【總結(jié)】散文閱讀技巧歸類點(diǎn)撥作用類題型一、開頭的作用解題思路:1、認(rèn)真審題,明確是開頭那一部分的作用。2、認(rèn)真分析,理解該部分在寫什么。3、結(jié)合技巧,判斷該部分有哪些作用。4、組織語言,按規(guī)范的表述分點(diǎn)作答。開頭的作用1、吸引讀者的閱讀
2025-01-05 02:35
【總結(jié)】散文閱讀之三----標(biāo)題的含義和作用(教師)在近幾年的北京高考散文閱讀中,標(biāo)題的含義和作用這一考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)。如:2016年西城一模23題;作品以“西川的沉靜”為題,結(jié)合文意解釋“西川的沉靜”的豐富內(nèi)涵。(4分)2017年1月東城期末題;23.文章以“西方的光,東方的影”為題,有什么妙處?請(qǐng)簡要分析。(5分)2017年房山一模;“福耀四?!睘轭},結(jié)合全文理解題目的含義及作用。
2025-03-26 00:51
【總結(jié)】張曉風(fēng)散文賞析【篇一:張曉風(fēng)散文賞析】一作者簡介張曉風(fēng)(1941-),女,臺(tái)灣當(dāng)代著名散文家。原籍江蘇徐州,生于浙江金華,8歲隨父母赴臺(tái)。畢業(yè)于臺(tái)灣私立東吳大學(xué)中文系及研究所,留校任教,現(xiàn)為陽明醫(yī)學(xué)院教授。60年代初開始寫作,廣泛涉足散文、戲劇、小說、兒童文學(xué)、詩歌、學(xué)術(shù)論述領(lǐng)域,創(chuàng)作甚豐并取得顯著成就,蜚聲海內(nèi)外。但她最出色的作品是散文。1966年出版的第一本散文集《地毯的
2025-06-29 01:31
【總結(jié)】第一篇:梁實(shí)秋散文好句賞析 理發(fā)不是一件愉快事。讓牙醫(yī)拔過牙的人,望見理發(fā)的那張椅子就會(huì)怵怵不安,兩種椅子很有點(diǎn)相像。小編精心為你整理了梁實(shí)秋散文好句賞析,希望對(duì)你有所借鑒作用喲。 我們并不希望理...
2025-10-31 06:46
【總結(jié)】第一篇:鄭振鐸散文《貓》賞析 鄭振鐸散文《貓》賞析導(dǎo)語:《貓》是文化名人鄭振鐸在1925年寫的一篇散文,這篇散文沒有宏大深刻的主題,沒有頌揚(yáng)什么,也沒有批判什么,它描寫的是人對(duì)待動(dòng)物的真實(shí)情感。19...
2025-10-16 04:26
【總結(jié)】目錄內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞………………………………………………………2一、選取大題材,大場景,表現(xiàn)大主題………………………………2(一)選取大題材,大場景,表現(xiàn)大主題的根源……………………2(二)余秋雨散文選材立意的原則——理性的思辨…………………2(三)選取大題材,大場景,表現(xiàn)大主題在散文中的表現(xiàn)…………2(四)選取大題材,大場景,表現(xiàn)大主題這一形式的影響………
2025-06-29 01:00
【總結(jié)】第一篇:朱自清散文《匆匆》賞析 “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”————這是本篇的中心句吧。 青...
2025-10-12 11:09
【總結(jié)】賞析小說中的人物形象高考鏈接2020年全國一卷《古渡頭》作品中的渡夫有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡要分析。2020年全國二卷《鞋》小說中守明是一個(gè)什么樣的人物形象?2020年全國一卷《喂自己影子吃飯的人》小說主人公馬里諾這一形象有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡要分析。20
2025-10-08 10:24
【總結(jié)】看高考散文整體閱讀——2022年高考散文閱讀閱讀有法乎?陶不求甚解,疏狂不可循。甚解豈難致?潛心會(huì)本文。作者思有路,遵路識(shí)斯真。作者胸有境,入境始與親。一字未宜忽,語語悟其神,惟文同彼此,譬如梁與津。(葉圣陶《語文教學(xué)二十韻》)㈠結(jié)構(gòu)思路:線索,思路結(jié)構(gòu),句段作用,穿插語
2025-05-12 13:48
【總結(jié)】審題準(zhǔn)確答題規(guī)范散文閱讀建模散文考察的目的:?對(duì)作者情感的準(zhǔn)確把握?作者情感的載體:?傾瀉主要情感的重點(diǎn)文段?對(duì)重點(diǎn)文段的把握:?就是對(duì)關(guān)鍵句子的鑒賞體悟?結(jié)論:?散文考察的方法方式都是圍繞著相關(guān)的句子展開的!?思考:?考察句子的形式大概有哪些?
2025-04-29 02:05
【總結(jié)】正確理解文中重要詞語的含義考查內(nèi)容?一般情況下,高考試題中測試的詞語含義往往不是詞典義,而是在所給語境中的具體含義。這里的“具體”大致有以下幾種情況:?①指示代詞的含義和文中臨時(shí)有指代作用的詞語在文中指代的具體內(nèi)容。?②能夠把握詞語在本文的特定語境中臨時(shí)具有的含義。?③能夠理解詞語在文中的修辭義?
2025-05-09 22:41
【總結(jié)】一、情境導(dǎo)入結(jié)合語境,對(duì)下列句子作簡要賞析。(3分)隨著母親身影的移動(dòng),水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯?!鲎浴墩Z文指導(dǎo)》45頁閱讀文段《田野上的白發(fā)》生一:這句話寫的是秧苗的美,贊美了母親的勤勞能干。生二:這句話運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法,贊美了母親的勤勞能干。生三:這句話運(yùn)用擬人和比喻的修
2025-05-09 01:59
【總結(jié)】中考散文閱讀知識(shí)點(diǎn)歸納散文的特點(diǎn)?內(nèi)容上:是作者把自己對(duì)生活的感悟或的自身的生活經(jīng)驗(yàn),通過狀物、記人、寫景等方式表達(dá)出來。所謂自我感悟,也就是對(duì)事物的特殊意義和本質(zhì)的發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)。?形式上:(1)以描寫為主,把抒情、敘述、議論熔為一爐;(2)從細(xì)處落筆,小中見大;(3)從側(cè)面暗示,發(fā)揮讀者的想象力;(4)行文自由,結(jié)構(gòu)靈活。
2025-05-05 22:05
【總結(jié)】寫景狀物類散文閱讀現(xiàn)代文閱讀——一知識(shí)掠影二考點(diǎn)透視三題型歸納四實(shí)戰(zhàn)演練學(xué)習(xí)過程一知識(shí)掠影散文概念散文,是作者運(yùn)用生動(dòng)形象的語言描摹社會(huì)生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的內(nèi)涵、哲理,表達(dá)對(duì)自然、社會(huì)、人生的感悟的一種文體。散文特點(diǎn)形散:1、取材自由:
2025-05-13 10:29
【總結(jié)】散文閱讀解題技巧一、散文的概念散文,四大文學(xué)體裁之一,是一種自由的、靈活的抒寫見聞、感受的文體。散文的特點(diǎn)是“形散而神不散”。按表達(dá)方式側(cè)重點(diǎn)不同,一般把散文分作記敘散文、抒情散文和議論散文三類。內(nèi)容上:散文是作者把自已對(duì)生活的感悟或至深的生活經(jīng)驗(yàn),通過狀物、記人、寫景等方式表達(dá)出來。形式上:(1)以個(gè)人抒
2025-08-16 00:03