論文寫作及格式ppt課件-資料下載頁
2025-05-02 00:08本頁面
【正文】 基金課題 。 （ 8）致謝 ? 致謝是以書面的形式對課題研究和論文撰寫中給予幫助者的肯定和感謝 。 只在很必要時才使用 。 ? 致謝的言辭應(yīng)懇切，實事求是，恰如其分，用一兩句話，不占太多的篇幅。 ? 致謝的對象及范圍指： ? ①對論文的選題、構(gòu)思或撰寫修改給予指導(dǎo)或提 ? 出了重要意見的人； ? ②對在實驗和考察過程中作出過某種貢獻的人； ? ③給予經(jīng)費資助的單位、團體或個人； ? ④提供過實驗材料、儀器及給予其他方便的人； ? ⑤被論文采用的數(shù)據(jù)、圖表、照片的提供者； ? ⑥提供過某種信息，但并非論文共同作者的人。 （ 9）參考文獻 ? 著錄參考文獻，證實了自己的論點是有足夠的考據(jù)材料的，反映出作者的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和真實確鑿的科學(xué)依據(jù)； ? 表明作者使用參考文獻的深度和作者論著本身的起點； ? 充分表明尊重他人的勞動； ? 便于讀者了解相關(guān)領(lǐng)域里前人所作的貢獻，并便于查閱有關(guān)文獻。 著錄參考文獻的內(nèi)容和格式： ? 內(nèi)容：著作者 、 題名 、 書名 ， 出版事項 （ 版次 、 出版地 、 出版年 、 卷 、 期 、 頁 ） ? 格式： ? 例 1：張明立 .常用體育統(tǒng)計方法 .北京體育學(xué)院出版社 ， 1986， 318~330 ? 例 2：查有梁 .愛因斯坦的思想對教育的影響 .教育研究 ， 1981， （ 5） ： 18~20 ? 例 3：劉建湘 ， 張時純 ， 俞堯平 ， 等 .當(dāng)歸對兔腎熱缺血保護作用的實驗觀察 .湖南醫(yī)學(xué) ，1987， 4（ 2） ： 122~124 ? 著錄作者 ， 不超過 3人時可全部寫出 ，中間以逗號隔開； 4人或 4人以上僅前 3人 ， 后加 “ 等 ” 字 。 而國際醫(yī)學(xué)界則是6人以內(nèi)全列出 ， 7人以上僅錄前 3人 。 文獻綜述的撰寫技巧 ? “ 文獻綜述 ” 定義 ? 文獻綜述是針對某個研究主題，就目前學(xué)說界的成果加以探究，旨在整合此研究主題的特定領(lǐng)域中已經(jīng)被思考過研究過的信息，并將此議題上的權(quán)威學(xué)者所作的努力進行系統(tǒng)的展現(xiàn)、歸納和評述。 ? 撰寫文獻綜述的基本方法與步驟 1. 概括歸納 （搜集文獻的途徑：一是各種檢索工具，如文獻索引、文獻雜志索引、光盤和網(wǎng)絡(luò)；二是綜述性文章，專著，教科書等） 2. 摘要 ①將資料組織起來，并連接到論文或研究的問題上；②整合回顧的結(jié)果，摘出已知和未知的部分；③整理文獻中的正反爭論；④提出進一步要研究的問題。 ? 評價 ? 自己對文獻作者及編輯者的觀點與看法提出意見 。 ? 提出新的研究方向和研究建議 ? 在回顧與分析的基礎(chǔ)上，提出新的研究方向和研究建議。
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