【正文】 導(dǎo)教師完成）；12．論文進(jìn)度檢查表。（二）文字要求文字簡(jiǎn)潔，語言流暢，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，無錯(cuò)別字。六、參考文獻(xiàn)應(yīng)注明參考文獻(xiàn)的書名（或者文章名）、作者、出版社、出版年月、第幾版等。七、分量要求畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在5000字以上。八、畢業(yè)論文評(píng)語要求內(nèi)容包括任務(wù)書中各項(xiàng)任務(wù)的完成情況、知識(shí)的運(yùn)用與能力的表現(xiàn)情況、畢業(yè)論文中有無創(chuàng)新、畢業(yè)論文中的圖表繪制情況、畢業(yè)論文排版格式情況、畢業(yè)論文撰寫過程中的表現(xiàn)等。編寫人：張萌審核人：張?bào)w勛另外，請(qǐng)參照咱們管理學(xué)院的頁面論文寫作要求,網(wǎng)址是：第四篇：畢業(yè)論文寫作要求及管理辦法畢業(yè)論文寫作是大學(xué)教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之一，也是大學(xué)生知識(shí)與能力結(jié)合提升理論水準(zhǔn)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育科學(xué)研究能力的全面訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)鉆研，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，為畢業(yè)后順利開展教育工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，并促進(jìn)學(xué)院畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)工作的規(guī)范化管理，特制訂本辦法。（一）總體要求學(xué)院大專及其以上的學(xué)生畢業(yè)前必須完成一篇畢業(yè)論文。選題應(yīng)是本專業(yè)范圍內(nèi)的問題，并盡量結(jié)合小學(xué)、幼兒園的教育教學(xué)實(shí)際，選題要有針對(duì)性和實(shí)用性。畢業(yè)論文應(yīng)該觀點(diǎn)鮮明，材料翔實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢。初等教育專業(yè)?？粕?jǐn)?shù)必須在6000字以上，學(xué)前教育大專生字?jǐn)?shù)必須在3000字以上。畢業(yè)論文在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下由學(xué)生個(gè)人獨(dú)立完成（不能兩人及其以上合作）；不能抄襲他人成果，如有引用他人觀點(diǎn)，須注明出處（若抄襲他人研究成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作不合格處理）。畢業(yè)論文的形式以議論文為主，不能用文藝作品、教案等其他文體。稿紙及格式：見附錄一（二）部門職責(zé)學(xué)生畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo)工作由各系部總體負(fù)責(zé)，各系部在學(xué)院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織下根據(jù)工作計(jì)劃和專業(yè)特點(diǎn)具體落實(shí)系部所轄畢業(yè)生的論文寫作指導(dǎo)。有關(guān)責(zé)任部門在分工負(fù)責(zé)、相互協(xié)作、積極支持的基礎(chǔ)上共同完成學(xué)生畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo)工作。（三）指導(dǎo)教師：擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)的教師應(yīng)具有中級(jí)（含中級(jí)）以上專業(yè)技術(shù)職稱，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，科研能力強(qiáng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)學(xué)生開展教育教學(xué)研究。指導(dǎo)教師以指導(dǎo)本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文為主，原則上不跨專業(yè)指導(dǎo)。每一位教師每屆指導(dǎo)學(xué)生本科大專合計(jì)不超過10人。指導(dǎo)教師應(yīng)為學(xué)生的論文寫作提供全過程指導(dǎo)。（選題確定、查閱文獻(xiàn)、提出假設(shè)、制訂提綱、收集資料、作出結(jié)論、撰寫論文等）指導(dǎo)教師應(yīng)填寫“畢業(yè)論文評(píng)定意見表”；同時(shí)學(xué)院要求畢業(yè)生填寫“畢業(yè)論文指導(dǎo)情況反饋表”。（四）進(jìn)程安排9月，各系部指導(dǎo)教師確定自己的研究方向及輔導(dǎo)的相關(guān)范圍；同時(shí)，各系部指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生考慮研究方向，收集有關(guān)資料，確定論文選題，并組織以班級(jí)為單位論文選題匯總初定論文的題目。10月，在師生雙向選擇的基礎(chǔ)上，由系部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)審核教務(wù)辦統(tǒng)一公布。11月，學(xué)生結(jié)合教育實(shí)習(xí)完成調(diào)查報(bào)告；在教師指導(dǎo)下收集、整理資料，確立自己的觀點(diǎn)和主張，擬定論文提綱。12月，系部審核各班匯總的論文提綱。寒假，學(xué)生完成論文初稿的寫作，遞送指導(dǎo)教師，開學(xué)后立即上交指導(dǎo)教師，教務(wù)辦和系部組織人員進(jìn)行中期抽樣檢查。4月底之前完成論文定稿，由指導(dǎo)教師評(píng)閱簽定意見后匯總到教務(wù)辦。（上交材料包括：畢業(yè)論文評(píng)定意見表）。同時(shí)，各班班長(zhǎng)收齊“論文打印稿”、“論文電子稿”、“畢業(yè)論文學(xué)生反饋意見表，匯總到教務(wù)辦。5月，系部組織審定學(xué)生畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定。6月，完成畢業(yè)論文的歸檔整理工作。（五）成績(jī)?cè)u(píng)定：成績(jī)?cè)u(píng)定參考項(xiàng)目（1）論點(diǎn)是否鮮明（2）論據(jù)是否充足（3）論證是否充分（4）語言是否流暢（5）字?jǐn)?shù)是否符合要求（6）格式是否規(guī)范。成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文成績(jī)分為優(yōu)、良、及格、不及格四等。（1）優(yōu)良：關(guān)注教改實(shí)踐，廣泛收集資料信息，提出獨(dú)到見解，論點(diǎn)鮮明，論證嚴(yán)密，語言流暢；并對(duì)小學(xué)（幼兒園）教育實(shí)踐具有指導(dǎo)意義；字?jǐn)?shù)符合要求；格式規(guī)范。（2）良好：關(guān)注教改實(shí)踐，廣泛收集資料信息，形成自己的觀點(diǎn)，論點(diǎn)鮮明，論證較嚴(yán)密，語言較流暢；并對(duì)小學(xué)（幼兒園）教育實(shí)踐具有一定的指導(dǎo)意義；字?jǐn)?shù)符合要求；格式規(guī)范。第五篇：工商管理專業(yè)畢業(yè)論文寫作要求與參考題目中共遼寧省委黨校2010級(jí)在職研究生工商管理專業(yè)畢業(yè)論文寫作要求與參考題目一、寫作要求以所學(xué)的理論和知識(shí)為基礎(chǔ)，以鄧小平理論和黨的路線、方針、政策和十七大精神為指導(dǎo)，結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)際，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和寫出有一定新意的專業(yè)論文。其具體要求：第一，文章必須有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，即運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)。第二，文章必須有詳實(shí)的調(diào)查資料，即運(yùn)用所調(diào)查到的實(shí)際資料。第三，文章必須有自己的見解，即不能人云亦云，要有新意，要有獨(dú)到見解。第四，文章必須有合理的結(jié)構(gòu)，即文章的體例正確，結(jié)構(gòu)合理，邏輯性強(qiáng)，語言流暢。文章文字要求在10000字以上。以下題目?jī)H供學(xué)員在社會(huì)調(diào)查和寫畢業(yè)論文時(shí)參考，可以在大題目下更加具體化，也可以根據(jù)所給題類自立題目。二、參考題目（一）管理學(xué)理論與實(shí)踐，發(fā)展新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)研究（二）市場(chǎng)營銷理論與實(shí)踐（三）金融管理理論與實(shí)踐（四）投資管理理論與實(shí)踐，如何加強(qiáng)項(xiàng)目投資管理（五）財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)踐（六）對(duì)外貿(mào)易理論與實(shí)踐（七）人力資源管理理論與實(shí)踐