行風(fēng)評(píng)議整改措施和工作方案-資料下載頁(yè)
2025-04-30 00:29本頁(yè)面
【正文】 班級(jí)管理藝術(shù)，努力爭(zhēng)取讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。 加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，建立學(xué)困生追蹤檔案。進(jìn)一步密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通，形成教育合力。 二、整改的主要措施 標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè) 學(xué)校實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合，內(nèi)外結(jié)合”的工作機(jī)制和責(zé)任制，層層落實(shí)，更有針對(duì)性，務(wù)求實(shí)效，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從源頭上整改。 (1)在依法治教方面：加強(qiáng)教育法制建設(shè)，增強(qiáng)廣大干部教職工的法制意識(shí)，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格教育執(zhí)法程序，加強(qiáng)收費(fèi)管理，實(shí)行收費(fèi)公開制度，制止一切亂收費(fèi)。規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。同 時(shí)規(guī)范人事、評(píng)先、福利等公示制度，通過電子屏幕或黃埔區(qū)教育網(wǎng)增加招生、招標(biāo)的透明度。 (2)在隊(duì)伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度，加強(qiáng)檢查考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，以賽促學(xué)，進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支勤政廉潔、 愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的干部、教師隊(duì)伍。在教師節(jié)前后開展德育先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師評(píng)選。 (3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快課程改革、學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程 ，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 此外就教師師德師風(fēng)建設(shè)我們也提出具體的整改方案： 一、需要整改的我校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題 缺乏主動(dòng)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)。 工作主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，愛崗敬業(yè)精神還不夠突出。 對(duì)學(xué)生關(guān)心不足，與家長(zhǎng)溝通不夠深入。 二、切實(shí)解決我校教師師德師風(fēng)建設(shè)中存在問題的整改措施。 我校按照教育活動(dòng)堅(jiān)持邊學(xué)、邊評(píng)、邊改的基本要求，對(duì)教師中有上班遲到、早退現(xiàn)象的同志談心交流并加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)委管理，杜絕遲到、早退，增強(qiáng)教師紀(jì)律觀念。 加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的管理。一是認(rèn)真做好全校性和教研組的每周一次理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，及時(shí)向教師宣傳黨和國(guó)家的政策法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神；二是抓好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理，做好相關(guān)讀書學(xué)習(xí)的材料管理。同時(shí)組織大家學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課堂教學(xué)。并抓住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，聘請(qǐng)專家或外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，增長(zhǎng)見識(shí)。 加強(qiáng)和改進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)，以“學(xué)為人師， 行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，引導(dǎo) 教師樹立正確的職業(yè)理想，正確處理各種關(guān)系，把本職工作、個(gè)人理想與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、主動(dòng)工作，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生做出新貢獻(xiàn)。 加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和思想政治工作。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，嚴(yán)格教育教學(xué)紀(jì)律，規(guī)范教師教學(xué)行為，堅(jiān)持思想教育。堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生或變相體罰 學(xué)生的行為。構(gòu)建新型的師生關(guān)系，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，公平公正對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，自覺地履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
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