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正文內(nèi)容

20xx停課不停學(xué)網(wǎng)絡(luò)課堂教師授課心得體會精選合集-資料下載頁

2025-04-28 18:01本頁面
  

【正文】 點很明顯特點就是死板,通過這兩個星期的學(xué)習(xí)也只是大概的給我們講述了一些基礎(chǔ)知識,沒有深挖,在校時一節(jié)課長 45 分鐘,網(wǎng)課上只有短短的 35 分鐘。 坐在冬的眉眼間,推開季節(jié)的窗,看陽光一點點的將溫暖蔓延,一抹細(xì)碎的光暈輕輕飄落,溫潤了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗,鋪開記憶的畫卷,采擷一片云淡風(fēng)清,在心中氤氳清淺,讓快樂或憂傷,在風(fēng)中消散。以素顏的姿態(tài),尋一方靜謐,在紅塵喧囂中,將心開成一朵蓮,婉約細(xì)致,從容綻放,將遺落在心底的塵埃,在晨露中 清洗。光陰,無論是靜止的,或是流動的,都是那樣的美。依一份簡單于心,靜享一個人的清歡,守住內(nèi)心的風(fēng)景,聆聽歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn),惟愿,這一季的明媚,能許我們淺笑而安。 停課不停學(xué)網(wǎng)絡(luò)授課心得體會 5 今年的春節(jié)與往年的春節(jié)大大不同,因為全國的一場瘟疫使我們大家都“宅”在家里,但我也感覺到了“宅”在家里的樂趣,每天過得很充實。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲,但學(xué)校給我們安排了“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課堂。 網(wǎng)絡(luò)課堂的知識豐富多彩,學(xué)習(xí)內(nèi)容除了學(xué)習(xí)主要課程外,還有游戲形式的,有美術(shù),有音樂, 有體育,還有實踐活動等等。從中我學(xué)到了如何和同學(xué)成為好朋友 ?如何從小故事中了解大道理 ?還有學(xué)到了很多我不明白的道理,我們可以一邊學(xué)一邊玩,跟老師一起互動,一點也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味,這種學(xué)習(xí)方式我很喜歡,使我對學(xué)習(xí)更加愛好 !通過網(wǎng)絡(luò)課堂,使我了解到自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)過程中,我要繼續(xù)充實自己,好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂給我們帶來的學(xué)習(xí)便利。除了學(xué)習(xí)之外我還會每天鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)活,我們都要做到勞逸結(jié)合。 網(wǎng)絡(luò)課程雖好,收獲也多,但是缺少了與老師和同學(xué)的親密接觸與交流,舍不得與 老師、同學(xué)的那份感情。 我非常期待春暖花開之際,我們能相約在美麗的校園一起學(xué)習(xí)交流。 第五篇: 2020 教師停課不停學(xué)老師線上授課心得體會 2020教師停課不停學(xué)老師線上授課心得體會 3 篇 教師停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 _老師線上授課心得體會 1 踏進(jìn) 2020 的時候,每個人都和我描述著美好未來的愿景,可是第一個月剛過完,就讓人不敢再往前踏一步。 2020 年是特殊的一年,中國的肺炎疫情爆發(fā),在本該相聚團(tuán)圓的春節(jié)醫(yī)護(hù)人員仍舊在前線堅守崗位,國家為了減少人員聚集帶來的危害,提早發(fā)布通知 延遲開學(xué)時間。 兩個星期前,我們開始了線上教學(xué)。線上有來自省內(nèi)各個市區(qū)的優(yōu)秀老師,使我們即使在家中也不會耽誤學(xué)習(xí)的進(jìn)度。每節(jié)課 35分鐘,兩節(jié)課之間有課間休息,讓我們在學(xué)習(xí)之余有足夠的時間來放松,減緩眼睛的疲勞。線上上課能夠暫?;胤?,使我們有充足的時間記筆記。我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是,我可以重復(fù)回去看幾遍,這樣就不會短時間忘記就沒有了,我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍,對我的學(xué)習(xí)很有幫助。我喜歡課本與網(wǎng)上課件相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,我感覺這樣的對比學(xué)習(xí)效率很高。 在疫情當(dāng)下的時候,我們能做到的就 是不出門減少聚集,給醫(yī)護(hù)人員減少不必要麻煩。如今在家中我們每天都有充裕的時間可以安排自己的作息,在這個比以往略長的寒假中,實現(xiàn)成績上的彎道超車。當(dāng)然,這個略長的寒假也是對我們自制力的考驗,是否能做到每天按照自己所規(guī)劃的那樣有序的學(xué)習(xí),又或是只有三分鐘熱度。好的成績離不開平常的日積月累,只要我們合理利用寒假的時間,在九月即將到來的高三,必能成功。 我們找不到 2020 的重啟鍵,但是我們一定可以找到讓城市重新恢復(fù)正常的播放鍵。 教師停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 _老師線上授課心得體會 2 新年伊始,一場突如其來的疫情,打亂了我們生活的節(jié)奏,各行各業(yè)都受到疫情的影響。教育行業(yè)的影響是我們所不能忽視的,老師是辛勤的園丁,學(xué)生是祖國的希望,為了保障師生的生命財產(chǎn)安全,教育部發(fā)聲,學(xué)校要延期開學(xué),并提出停課不停學(xué)。通過這兩周的教學(xué),我進(jìn)行了反思,現(xiàn)將線上教學(xué)的優(yōu)勢及不足和大家分享一下。 一、線上教學(xué)優(yōu)勢 線上教學(xué)最大的優(yōu)勢就是讓孩子們真正的實現(xiàn)了停課不停學(xué),突破了空間上的限制。讓孩子們在家能接受教師的教學(xué)內(nèi)容,完成學(xué)生任務(wù)。 直播回放這一功能,很好的解決了學(xué)生 由于各種原因不能準(zhǔn)時參與聽課,或重難點知識不能夠一次突破這一困難。讓沒聽明白的學(xué)生再次觀看教師的講課視頻,自主的完成學(xué)生任務(wù)。 線上有很多優(yōu)秀的課程資源,例如我本人在用的人教點讀 app,英語數(shù)字課堂,優(yōu)學(xué)派同步課程等,這些資源有利于提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量,孩子們利用這些資源既可以做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備也可以課后進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),同時提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 二、線上教學(xué)不足 線上教學(xué)不同與以往的課堂教學(xué),不能和大部分學(xué)生進(jìn)行很好的互動,導(dǎo)致教師無法很好的根據(jù)學(xué)生的聽課狀態(tài)區(qū)調(diào)整授課步調(diào)。 在作業(yè)批改上不能做到與學(xué)生面對面,對學(xué)生作業(yè)中的存在的問題指出不夠及時。 在今后的線上教學(xué)中,我會發(fā)揮線上教學(xué)的優(yōu)勢,彌補線上教學(xué)的不足,在探索中不斷學(xué)習(xí),以最適合的方式保證提升教學(xué)質(zhì)量 ! 教師停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 _老師線上授課心得體會 3 線上授課是特殊時期的一種特殊陪伴。孩子們在特殊時期進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聽課,有家長的陪伴,同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)中溝通交流,為開學(xué)打下了一定的基礎(chǔ)。 我從網(wǎng)上瀏覽教學(xué)設(shè)計,從朋友圈搜集各種相關(guān)有用資源,認(rèn)真看手里有的教輔資料。自己認(rèn)真?zhèn)湔n的同時,引導(dǎo)學(xué)生自覺進(jìn)行預(yù)習(xí),提前給學(xué)生推送優(yōu)秀預(yù)習(xí)資源,努力讓學(xué)生形成預(yù)習(xí)自動化。通過直播、發(fā)信息等形式和家長進(jìn)行溝通交流,促使教育方向一致,加強(qiáng)教育合力的作用。學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在線直播,課下自習(xí)等多種形式鞏固知識,使學(xué)生的基礎(chǔ)更扎實。 開學(xué)后為了避免學(xué)生對學(xué)過的知識感覺枯燥乏味。設(shè)計有趣的課堂活動 (例如孩子們感興趣的闖關(guān)活動等 ),再次講解重點知識,讓每個孩子充分參與其中。在鞏固知識的同時感受學(xué)習(xí)的樂 趣,也再次體會成功的喜悅。力求達(dá)到溫故知新的效果。
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