【正文】 的塵埃，在晨露中清洗。光陰，無論是 靜止的，或是流動(dòng)的，都是那樣的美。依一份簡(jiǎn)單于心，靜享一個(gè)人的清歡，守住內(nèi)心的風(fēng)景，聆聽歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn)，惟愿，這一季的明媚，能許我們淺笑而安 停課不停學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4 近期，我國爆發(fā)了新型冠狀病毒，在疫情一線奮斗的“戰(zhàn)士們”令人敬畏。在疫情期間我們作為新一代的高中生更需引以為目標(biāo)，合理安排時(shí)間，掌握知識(shí)鞏固能力，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真聆聽和閱讀各科老師的講解和相關(guān)資料，讓自己在學(xué)習(xí)中得到發(fā)展，用理論武裝頭腦，為國家貢獻(xiàn)一份微薄之力 ! 一、網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式主要網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主、結(jié)合自學(xué)為輔。 開放式學(xué)習(xí)是我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主的學(xué)習(xí)，所以除了學(xué)習(xí)中心組織的學(xué)習(xí)外，我們要結(jié)合自身因素，制定一個(gè)合理的適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時(shí)間按照課件來安排自己的學(xué)習(xí)。 二、制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我的日常生活就圍繞著我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的主題展開。 每天上班我都抓緊間完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，把節(jié)省下來的時(shí)間充分的利用起來，網(wǎng)聽課查閱資料，認(rèn)真看書，并帶著問題再聽老師講課，課后整理每門功課的筆記，并把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到我們?nèi)粘Ｉ钪校瑢W(xué)以致用。 三、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源學(xué) 習(xí)。 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)近平臺(tái)為我們開設(shè)了教學(xué)要求、課程講解、文字材料、常見問題、課后答疑、課程作業(yè)等資源類型。利用空閑時(shí)間查閱資料，并且持之以恒的堅(jiān)持，在精力的時(shí)候?qū)W習(xí)需要記憶的課程，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)們一起探求好的、先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持不懈的消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。 停課不停學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5 今年的春節(jié)與往年的春節(jié)大大不同，因?yàn)槿珖囊粓?chǎng)瘟疫使我們大家都“宅”在家里，但我也感覺到了“宅”在家里的樂趣，每天過得很充實(shí)。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲，但學(xué)校給我們安排了“停課不停學(xué)” 網(wǎng)絡(luò)課堂。 網(wǎng)絡(luò)課堂的知識(shí)豐富多彩，學(xué)習(xí)內(nèi)容除了學(xué)習(xí)主要課程外，還有游戲形式的，有美術(shù)，有音樂，有體育，還有實(shí)踐活動(dòng)等等。從中我學(xué)到了如何和同學(xué)成為好朋友 ?如何從小故事中了解大道理 ?還有學(xué)到了很多我不明白的道理，我們可以一邊學(xué)一邊玩，跟老師一起互動(dòng)，一點(diǎn)也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味，這種學(xué)習(xí)方式我很喜歡，使我對(duì)學(xué)習(xí)更加愛好 !通過網(wǎng)絡(luò)課堂，使我了解到自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)過程中，我要繼續(xù)充實(shí)自己，好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂給我們帶來的學(xué)習(xí)便利。除了學(xué)習(xí)之外我還會(huì)每天鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)活， 我們都要做到勞逸結(jié)合。 網(wǎng)絡(luò)課程雖好，收獲也多，但是缺少了與老師和同學(xué)的親密接觸與交流，舍不得與老師、同學(xué)的那份感情。 我非常期待春暖花開之際，我們能相約在美麗的校園一起學(xué)習(xí)交流。 2020停課不停學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文精選 5篇 _停課不停學(xué)觀后感 5篇相關(guān)文章： 最新停課不停學(xué)心得體會(huì)精選五篇 小學(xué)教師停課不停學(xué)心得體會(huì)精選 5 篇 停課不停學(xué)收獲心得體會(huì)作文 5 篇 教師停課不停學(xué)心得體會(huì)最新精選 5 篇范文 小學(xué)教師停課不停學(xué)心得體會(huì)精選 5 篇范文 停課不停學(xué)觀后感作文精選 5 篇 2020 停課不停學(xué)心得體會(huì)精選 5 篇 2020 停課不停學(xué)工作心得體會(huì)精選 5 篇 第四篇：停課不停學(xué) 停課不停學(xué) 近日來，籠罩整個(gè)華北的霧霾不僅給百姓的生活帶來了諸多不便，也對(duì)健康有著非常大的傷害。由于霧霾紅色預(yù)警，按照滄州市教育局通知要求， 16 日至 20 日全市中小學(xué)、幼兒園停課。 12 月接近期末考試，為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，我校選擇了“停課不停學(xué)”的方式來保證霧霾紅色預(yù)警期間的正常教學(xué)。 學(xué)校要求班主任通過校訊通、微信等途徑與家長(zhǎng)和學(xué)生保持聯(lián)系，各學(xué)科教師利用微課的形式發(fā)到班級(jí)群，為學(xué)生講解新課，及時(shí)布置作業(yè)，為學(xué)生提供可參考的合理化的學(xué)習(xí)建議。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生的人身安全，并鼓勵(lì)學(xué)生在 放假期間幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。由此看出，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以成為學(xué)校常規(guī)教學(xué)的一種新補(bǔ)充，無論是以后遇到霧霾天或是其他特殊原因的停課，都能夠讓孩子知識(shí)不斷檔，讓孩子在霧霾假期間在我們的指導(dǎo)下過的健康、充實(shí)、有意義。 第五篇：停課不停學(xué) 停課不停學(xué) 我們這樣做 XX 五年級(jí) 2020 年，我們度過了一個(gè)別樣的春節(jié)，一場(chǎng)新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)在全國打響！當(dāng)白衣戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)在抗疫一線時(shí)， XX 五年級(jí)全體師生也在用自己的堅(jiān)守默默抗擊。我們積極響應(yīng)國家和學(xué)校的號(hào)召，全班師生眾志成城，停 課不停學(xué)，安心在家學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)投入到這場(chǎng)站“疫”中。 因?yàn)橐咔?，這個(gè)假期承載了特殊而厚重的教育使命?！安煌W(xué)”究竟該“學(xué)”什么？班級(jí)老師認(rèn)真解讀上級(jí)有關(guān)文件精神，把握“停課不停學(xué)”思想內(nèi)涵，結(jié)合四川省“停課不停學(xué)”課程表、學(xué)校延遲開學(xué)期間“停課不停學(xué)”工作方案和本班實(shí)際，確定了以身心健康為核心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育、科學(xué)教育、健康教育、預(yù)習(xí)新知等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過自主閱讀、自主探究等方式，實(shí)現(xiàn)更有價(jià)值的自主成長(zhǎng)。 具體做法： 一、好書伴我行：每天堅(jiān)持閱讀各類書籍，并樂于記錄感受，分享 收獲。 二、練字不停歇：要求寫字姿勢(shì)正確，書寫規(guī)范、端正、整潔，做到提筆即練字。 三、感恩留心間：為了我們的健康安全，醫(yī)護(hù)人員冒著危險(xiǎn)堅(jiān)持在一線工作，讓我們表達(dá)對(duì)他們的深深謝意和敬意，寫一封感謝信。 四、主動(dòng)戰(zhàn)“疫” : 了解疫情，自覺加入戰(zhàn)“疫”活動(dòng)，用自己的方式為中國加油，如制作主題手抄報(bào)、錄制小視頻等。 五、預(yù)習(xí)新知：班級(jí)建立了學(xué)習(xí)小組群，學(xué)生以自學(xué)為主，老師在群里解疑答難。配合網(wǎng)上的電子課本，名師同步課堂等教學(xué)視頻，一起學(xué) APP等，預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容。 六、 及時(shí)點(diǎn)評(píng)、反饋學(xué)習(xí)情況：小組長(zhǎng)督促組員認(rèn)真學(xué)習(xí)，各科任老師每天對(duì)學(xué)生的作業(yè)（學(xué)習(xí)情況）批改、點(diǎn)評(píng)，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。 七、按時(shí)作息，適當(dāng)鍛煉，積極參與家務(wù)勞動(dòng)。 學(xué)生在家作息時(shí)間表 : 7： 00—— 8:00 起床洗漱 吃早餐 8:00—— 8:40 讀課文、誦讀經(jīng)典文章 8： 40—— 9:00 關(guān)注疫情變化，學(xué)習(xí)防控知識(shí)，測(cè)第一次提問 家長(zhǎng)上報(bào)學(xué)生健康情況 9:00—— 10:30 完成語文、英語學(xué)習(xí)任務(wù)（自主學(xué)習(xí)、線上學(xué)習(xí)，中間休息 10 分鐘） 10:30—— 11:00 眼保健操、體育鍛煉 10:40—— 11:20 課外閱讀 11:20—— 14： 00 家務(wù)勞動(dòng)、午餐、午休 14:00—— 15:00 書法練習(xí)、測(cè)第二次體溫 15:00—— 15:30 眼保健操、體育鍛煉 15:30—— 17:00 完成數(shù)學(xué)、科學(xué)作業(yè)（自主學(xué)習(xí)、線上學(xué)習(xí)，中間休息十分鐘） 17:00—— 19： 00 居家活動(dòng)、晚餐 19:00—— 20:00 與家長(zhǎng)一起看新聞，了解事實(shí) 21:00 就寢 （備注：家長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整） 停課不停學(xué)， 我們這樣做。用家校的共同努力降低疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響，攜手打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。草木蔓發(fā)，春山可望，待萬象更新，書聲瑯瑯又會(huì)在校園回蕩。