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小學(xué)質(zhì)量分析表態(tài)發(fā)言-資料下載頁(yè)

2025-04-25 11:30本頁(yè)面
  

【正文】 四、要求各環(huán)節(jié)每一天都要對(duì)所管理的物資進(jìn)行盤點(diǎn),與電腦進(jìn)行核對(duì),特殊物品能夠分期核對(duì),要做到心中有數(shù),帳物相符。 五、勤儉節(jié)約不是口號(hào)要賦予行動(dòng),精打細(xì)算,嚴(yán)把計(jì)量關(guān),及時(shí)與采購(gòu)溝通,合理使用好現(xiàn)有倉(cāng)庫(kù),杜絕不必要的費(fèi)用支出。 六、加強(qiáng)部門之間的溝通,學(xué)會(huì)換位思考,用細(xì)心去觀察,用沉穩(wěn)去把握,用膽識(shí)去創(chuàng)造,用用心去配合,用大度去化解,用誠(chéng)信去換取,擔(dān)當(dāng)起這片天,創(chuàng)造和諧團(tuán)隊(duì),才能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。 七、加強(qiáng)學(xué)習(xí),激發(fā)靈感,務(wù)實(shí)的同時(shí)要學(xué)會(huì)創(chuàng)造,只有創(chuàng)造才能出真知,只有學(xué)習(xí)才會(huì)去創(chuàng)造,向身邊人學(xué),向同行學(xué),透過(guò)光盤學(xué),爭(zhēng)取每一天都在進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。以上是本部門的新年的工作打算,新的一年,新的開始,新 的期望,新的征程,有不足之處還請(qǐng)大家指教,我們會(huì)虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待,最后祝大家在新的一年里,走好運(yùn),保健康 ! 表態(tài)發(fā)言材料 (八): 公司員工工作表態(tài)發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 大家下午好 ! 新年伊始,我們 xx 人濟(jì)濟(jì)一堂,在古都 xx 隆重召開 xx 公司 20xx計(jì)劃工作會(huì)議,我的情緒感到無(wú)比的激動(dòng)。在為時(shí)三天的大會(huì)中,我們聽取了總裁題為《以人為本,轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)管理,快速推進(jìn),發(fā)奮實(shí)現(xiàn) xx 全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展》的工作報(bào)告,并就報(bào)告資料,結(jié)合各單位和各系統(tǒng)的實(shí)際狀況,對(duì)如 何實(shí)現(xiàn)各單位和各系統(tǒng) 2021 年工作目標(biāo)展開了深入地討論。在已經(jīng)過(guò)去的 2021 年,我們總辦為提高企業(yè)的管理水平做出了必須的貢獻(xiàn),取得了必須的成績(jī)。這是在總裁的正確領(lǐng)導(dǎo)和鞭策鼓勵(lì)下取得的,是各分公司和總公司各部門大力支持的結(jié)果,也是總辦全體員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、拼搏奮進(jìn)的結(jié)果。成績(jī)只代表過(guò)去。新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交付在我們的肩上。 20xx 年,總辦將根據(jù)總裁工作報(bào)告中的具體要求,一是在認(rèn)真總結(jié)去年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,扎扎實(shí)實(shí)貫徹 xx 公司 20xx 計(jì)劃工作會(huì)議的精神,科學(xué)分解公司下達(dá)的工作目標(biāo) 。二是以務(wù)實(shí)的態(tài)度繼續(xù)落實(shí)《 xx 公司行政人事管理制度匯編》和其他相關(guān)制度 。三是加大目標(biāo)管理職責(zé)考核的力度,鼓舞士氣,激勵(lì)斗志,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神 。四是用心轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改善工作方法,樹立良好的辦公室形象,提高總辦每位員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),使總辦各項(xiàng)工作整體上臺(tái)階 。五是在抓實(shí)基礎(chǔ)管理和日常工作的同時(shí),要重視企業(yè) 第五篇:小學(xué)校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言 小學(xué)校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言 一、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感。一是學(xué)校成立“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全校教師動(dòng)員大會(huì),制定實(shí)施方案,分工負(fù)責(zé),具體落實(shí)。二是結(jié)合縣“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng),組織全校教師以 教研組為單位,開展關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量的大討論,真正認(rèn)識(shí)其緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義,教師要用新理念、新思維、新做法增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。三是每位教師結(jié)合縣、校方案,都要制定出提高教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的方法措施,并把此項(xiàng)工作的落實(shí)情況作為考核的重要內(nèi)容。 二、抓好師德建設(shè)。一是提高教師的職業(yè)規(guī)范意識(shí)。根據(jù)形勢(shì)的要求,學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德的特點(diǎn)和功能”、“教師職業(yè)的基本原則”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等,通過(guò)學(xué)習(xí)讓教師認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的責(zé)任感和使命感。二是提高教師敬業(yè)、樂(lè)業(yè)意識(shí)。根據(jù)本校實(shí)際,組織教師學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀師德教師 的先進(jìn)事跡,開展“鑄師魂、養(yǎng)師德、練師能、為師表”的系列活動(dòng)。教師要樂(lè)學(xué)生之所樂(lè),憂學(xué)生之所憂,全心全意為學(xué)生服務(wù)。 三、抓好教學(xué)常規(guī)管理。 命線。領(lǐng)導(dǎo)班子要把主要精力放在教育教學(xué)管理上,利用網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,巡視檢查等方式,對(duì)教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候監(jiān)管。如發(fā)現(xiàn)有違反常規(guī)管理的現(xiàn)象,都要作為教學(xué)事故記錄在案。領(lǐng)導(dǎo)班子每月召開一次教學(xué)工作研討會(huì)。 ,提升整體教師的教學(xué)能力和水平。主要做法:一是聽。每位領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于 30 節(jié)。開展教師“互 聽互評(píng)課”活動(dòng),每位教師每學(xué)期不少于10 節(jié)。每位教師每學(xué)期舉行一次匯報(bào)課。二是查。檢查教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改等。每學(xué)期不少于 3 次。三是問(wèn)。召開學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)反潰四是評(píng)。對(duì)教師的教學(xué)后記 (每學(xué)期不少于課時(shí)的 1/3)、教學(xué)反思 (每學(xué)期不少于 8篇 )、教育教學(xué)故事 (每學(xué)期不少于 2 篇 )、教學(xué)案例 (每學(xué)期不少于 1 篇 )、教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)批改等進(jìn)行展評(píng)。 ,建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,做好對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)與分析 (每學(xué)期抽測(cè) 1次 )。 、校本培訓(xùn)、校本課程開發(fā)等。 5.抓好三型教師的培養(yǎng)。一是市縣骨干教師的培養(yǎng),通過(guò)出示范課、研討課等不斷改進(jìn)教學(xué)方法。二是青年教師的培養(yǎng),開展“青藍(lán)工程”,加快青年教師成長(zhǎng)的步伐。三是對(duì)教學(xué)能力薄弱教師的培養(yǎng)。采勸同伴互助,目標(biāo)引領(lǐng)”,構(gòu)建提升平臺(tái)。 四、抓好課堂教學(xué)管理。提出“向 40 分鐘要質(zhì)量”的口號(hào),充分發(fā)揮課堂主渠道的作用,開展“高緯度有效課堂教學(xué)”活動(dòng),要求教師做到: 。一是在課前的準(zhǔn)備上,要求教師做到十備:備課標(biāo)、備教材、備參考、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)、備輔導(dǎo)、備課程 開發(fā)和備教學(xué)具。二是建立“集體備課、共享資源、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、課后反思”的集體備課制度。三是實(shí)行“一課兩議”制度,針對(duì)每單元一節(jié)課,課前研討教法,課后反思總結(jié)。 上。每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,要求教師遵守幾項(xiàng)原則:一是必須明確本堂課的教學(xué)目標(biāo)。二是必須激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。三是所授知識(shí)和技能必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固,布置作業(yè)要規(guī)范。 。要求教師對(duì)學(xué)困生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。一是建立學(xué)困生成長(zhǎng)記錄袋。對(duì)學(xué)困生心中有數(shù),教學(xué)中要分層指導(dǎo)。二是教師利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行 個(gè)別輔導(dǎo),要有補(bǔ)輔記錄。同時(shí)開展優(yōu)秀生與學(xué)困生“一幫 一、齊進(jìn)步”結(jié)對(duì)子的活動(dòng),共同提高。三是教師要經(jīng)常與學(xué)困生談心,在課上多啟發(fā),多提問(wèn),多檢查,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要適時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。四是注重與家長(zhǎng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以提高學(xué)困生的成績(jī)。 ,組織內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班隊(duì)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,形成良好的學(xué)風(fēng)。
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