【導(dǎo)讀】解而設(shè)置的一門基礎(chǔ)專業(yè)課。個核心領(lǐng)域的趨勢而設(shè)立的。相對于其他課程,客戶服務(wù)管理具有明顯的實踐性、科學(xué)性與。應(yīng)充分體現(xiàn)本課程的性質(zhì)和特點(diǎn)。其側(cè)重點(diǎn)就在于著。實際需要,滿足社會對客戶服務(wù)人才的迫切需求。務(wù)管理有關(guān)知識進(jìn)行案例分析,具備分析問題和解決問題的基本能力。原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系;務(wù)部組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、職能與職責(zé)、客戶服務(wù)管理規(guī)劃、客戶服務(wù)行為標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量管理。響管理者對客戶期望認(rèn)知的因素、服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與實際傳遞的服務(wù)之間產(chǎn)生差距的因素。有效服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)則,排列評估法。人員培訓(xùn)的內(nèi)容,常見的激勵方法與激勵因素,績效評估的作用。