二年級(jí)語(yǔ)文教研組教研活動(dòng)計(jì)劃-小學(xué)語(yǔ)文工作計(jì)劃[精選多篇]-資料下載頁(yè)
2025-04-20 13:13本頁(yè)面
【正文】 實(shí)效。語(yǔ)文教研組將結(jié)合本課題，制定研究計(jì)劃，定期組織課題活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中展開(kāi)以“研究性學(xué)習(xí)”為主的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí) ,五年級(jí)將結(jié)合對(duì)學(xué)生的教學(xué)評(píng)價(jià)“電子檔案成長(zhǎng)包”展開(kāi)“快活地成長(zhǎng)”的活動(dòng)，相信學(xué)生會(huì)獲得更加豐富的情感體驗(yàn)。 為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要，教研組將帶領(lǐng)全體老師繼續(xù)研究省級(jí)課題《應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)學(xué) 生自主學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能》，制作語(yǔ)文專題網(wǎng)頁(yè)，教師成長(zhǎng)檔案包，從而使現(xiàn)代化教育技術(shù)更好地為教育服務(wù)。 加強(qiáng)評(píng)價(jià)改革的研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》，積極參與《在新的平臺(tái)上構(gòu)建新的評(píng)價(jià)體系》的課題研究，搞好《多元化智能評(píng)價(jià)》的子課題研究。 繼續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革，課堂教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生的自我體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的自我意識(shí)，為學(xué)生的提升和發(fā)長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠脚_(tái)，所以學(xué)校將重視平時(shí)調(diào)研，繼續(xù)做好“半日調(diào)研工作”。上學(xué)期，在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、各教研組的參與下， 我們圍繞“如何提高課堂效率”等專題目標(biāo)開(kāi)展了半日調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、查備課、座談交流等形式，對(duì)有關(guān)班級(jí)進(jìn)行了半日調(diào)研，這學(xué)期我們還將圍繞“如何做到有效備課”等主題展開(kāi)全流程調(diào)研。通過(guò)調(diào)研，加強(qiáng)語(yǔ)文教研組建設(shè)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，真正做到減負(fù)不減質(zhì)。 四、搞好培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長(zhǎng) 實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)，對(duì)教師提出了更高的要求。作為教育改革生力軍的青年教師肩負(fù)重任，搞好教師隊(duì)伍的建設(shè)是我們勢(shì)在必行的趨勢(shì)。我校教研組將做以下工作： 每周安排兩節(jié)校內(nèi)研究課并請(qǐng)專家及時(shí)評(píng)課，本學(xué) 期還將組織教師看一些優(yōu)秀的錄像課。 35 歲以下的教師由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)聽(tīng)隨堂課。 每位青年教師一學(xué)期要寫出一篇有質(zhì)量的論文和教案，每月撰寫一篇教學(xué)日記。 為了更好地督促教師理論聯(lián)系實(shí)際，語(yǔ)文教研組將結(jié)合基本功大賽，對(duì)教師進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課等方面的培訓(xùn)，從而促進(jìn)教師迅速成長(zhǎng)。 每位青年教師必須結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行至少一項(xiàng)的課題研究。帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，并帶領(lǐng)學(xué)生出階段性研究成果，可以是小論文，或者調(diào)查報(bào)告等。 組織教師參加四城區(qū)課堂教學(xué)交流活動(dòng)。 配合教 研室做好課改實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作。 主要工作安排。 二月份 組織各年級(jí)參加區(qū)教材分析。 制定各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃。 選送“新文筆”稿件。 三月份 參加全市 二、四年級(jí)整班寫字比賽 參加區(qū)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。 校內(nèi)學(xué)生比賽和驗(yàn)收： 五、六年級(jí)誦讀比賽。 一年級(jí)寫字驗(yàn)收。 組織校內(nèi)作文沙龍研討。 四月份 組織教師觀摩省會(huì)課 組織教師參加全市低段閱讀、識(shí)字和寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 參加市課改年級(jí)教學(xué)培訓(xùn)和研究活動(dòng) 校內(nèi)學(xué)生比賽和驗(yàn)收： 一、二年級(jí)誦讀比賽 四年級(jí)朗讀驗(yàn)收、五年級(jí)閱讀分析驗(yàn)收。 五月份 組織教師參加四城區(qū)會(huì)課 課改年級(jí)教師參加市教學(xué)培訓(xùn)和研究活動(dòng) 校內(nèi)學(xué)生的比賽：校內(nèi) 36 年級(jí)作文比賽，參加市區(qū)“六一”征文選拔賽。 三、四年級(jí)誦讀比賽。 六月份 制定語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織期末考試。 做好畢業(yè)班有關(guān)工作。 選評(píng)“教海探航”征文，參加市省評(píng)選。 校內(nèi)驗(yàn)收：三年級(jí)鋼筆字、二年級(jí)百詞過(guò)關(guān)。 第五篇：語(yǔ)文教研組教研計(jì)劃 語(yǔ)文教研組教研計(jì)劃 新學(xué)期開(kāi)始了，為了更好地搞好教學(xué)，提高教師們的業(yè)務(wù)能力，我們語(yǔ)文組對(duì)新學(xué)期教研工作做了安排，教研計(jì)劃如下： 時(shí)間內(nèi)容 怎樣提高學(xué)生的閱讀能力怎樣提高學(xué)生的寫作能力學(xué)生作業(yè)中的評(píng)語(yǔ)該怎樣寫文言文的閱讀如何加強(qiáng)多媒體在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用在語(yǔ)文教學(xué)中如何滲透德育教育在語(yǔ)文課堂上如何對(duì)待差等生怎樣才能在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中提高學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力如何培養(yǎng)學(xué)生閱讀文言文的興趣加強(qiáng)小說(shuō)教學(xué)中對(duì)環(huán)境描寫的重視正確對(duì)待學(xué)生的識(shí)字寫字教學(xué)現(xiàn)代文教學(xué)教師如何進(jìn)行正確的導(dǎo)讀閱讀教學(xué)中的有效提問(wèn)批改作業(yè)應(yīng)注重效果語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)如何指導(dǎo)學(xué)生做好語(yǔ)文課堂筆記記敘文學(xué)法指導(dǎo)說(shuō)明文學(xué)法指導(dǎo)議論文學(xué)法指導(dǎo)新型班級(jí)管理模 式的探討與嘗試如何增強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)及班級(jí)團(tuán)體精神對(duì)講授教學(xué)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的傾聽(tīng)能力閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力語(yǔ)文學(xué)案教學(xué)研究初中語(yǔ)文字詞的有效教學(xué)方法作文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)古詩(shī)文教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣語(yǔ)文課堂中要時(shí)刻充滿人文光輝提高語(yǔ)文試卷講評(píng)的實(shí)效性拓寬學(xué)生語(yǔ)文思維空間的有效方法作文教學(xué)中如何開(kāi)闊學(xué)生的視野討論法在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
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