淺談高校藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè)與管理徐蕾校團(tuán)委摘要：高校藝術(shù)社團(tuán)-資料下載頁
2025-08-27 19:16本頁面
【導(dǎo)讀】喜愛，在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。文章對(duì)藝術(shù)社團(tuán)的功能及在素質(zhì)教育。中的積極作用進(jìn)行了解讀；針對(duì)性地提出了加強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)與管理的措施。其中高校藝術(shù)社團(tuán)，因其格調(diào)高雅、形式多樣、喜聞樂見而備受學(xué)生的喜。興趣愛好、展現(xiàn)自我風(fēng)采、促進(jìn)素質(zhì)拓展的重要方式。藝術(shù)活動(dòng)具有反映與創(chuàng)造統(tǒng)一、再現(xiàn)與表現(xiàn)統(tǒng)一、主。廣大社團(tuán)成員通過參加藝術(shù)社團(tuán)的各種活動(dòng)，能。審美需求得到滿足并獲得精神享受和審美愉悅。藝術(shù)類社團(tuán)通過組織或舉辦作品。的產(chǎn)生也是充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員想象力的結(jié)果。素質(zhì)教育是針對(duì)片面追求升學(xué)率的應(yīng)試教育提出的。而素質(zhì)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，其中“全面”是指做人和成才的基本素質(zhì)。素質(zhì)教育的核心是把大學(xué)生培養(yǎng)成具備實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的新時(shí)代人才。素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的，要讓每位學(xué)生都能夠主動(dòng)發(fā)展。藝術(shù)社團(tuán)參與對(duì)象的廣泛性與素質(zhì)教育的精神實(shí)質(zhì)完全吻合。
【正文】 。在實(shí)際工作中，對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)人實(shí)施跟進(jìn)指導(dǎo)和績(jī)效考核；重視和規(guī)范社團(tuán)負(fù)責(zé)人的選拔制度，把思想過硬、能力突出、素質(zhì)全面、有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生推薦到社團(tuán)負(fù)責(zé)人位 置上，為社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。 打造精品，提升藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的層次和水平 鼓勵(lì)和積極支持藝術(shù)社團(tuán)按照章程自主地開展活動(dòng)，注重活動(dòng)的效果，提升社團(tuán)的層次，打造一批精品社團(tuán)。積極推動(dòng)品牌活動(dòng)建設(shè)的實(shí)施，通過鼓勵(lì)創(chuàng)新、培育特色、突出重點(diǎn)、整合優(yōu)勢(shì)贏得主動(dòng)，確保成效。逐步建立一套具有藝術(shù)社團(tuán)自身特點(diǎn)的活動(dòng)機(jī)制，使社團(tuán)活動(dòng)制度化、經(jīng)?；鞔_活動(dòng)主題化、加強(qiáng)活動(dòng)協(xié)作化、堅(jiān)持活動(dòng)多元化。 加強(qiáng)交流，鼓勵(lì)藝術(shù)社團(tuán)與社會(huì)接軌 一是鼓勵(lì)藝術(shù)社團(tuán)走出去、請(qǐng)進(jìn)來，開展校際交流。利用藝術(shù)社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)校際間藝術(shù)的交 流，促進(jìn)藝術(shù)社團(tuán)的發(fā)展；學(xué)習(xí)和借鑒其他高校藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，如藝術(shù)社團(tuán)機(jī)構(gòu)建設(shè)、規(guī)范管理、特色培育等。二是鼓勵(lì)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)主動(dòng)與社會(huì)對(duì)接，利用藝術(shù)社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)和條件為社會(huì)服務(wù)，如開展送文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)、組織慰問演出、開展藝術(shù)類義務(wù)家教等多種形式的活動(dòng)。利用社會(huì)的廣闊舞臺(tái)和豐富資源充實(shí)藝術(shù)社團(tuán)的內(nèi)涵，達(dá)到從學(xué)校走向社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的目的。 積極探索，形成大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展的新機(jī)制、新模式 鼓勵(lì)藝術(shù)社團(tuán)開展各種形式的活動(dòng)創(chuàng)新。各類藝術(shù)社團(tuán)應(yīng)該在結(jié)合自身特點(diǎn)的前提下，在提高活動(dòng)參與面和層次質(zhì)量上 下功夫，積極探索學(xué)生樂于接受的活動(dòng)形式，寓教育于活動(dòng)之中。此外，要構(gòu)建以專家學(xué)者、指導(dǎo)教師和學(xué)生骨干為主體的研究隊(duì)伍，及時(shí)掌握藝術(shù)社團(tuán)工作的動(dòng)態(tài)信息，把握藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展的規(guī)律，關(guān)注和研究藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，積極探索藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展的新機(jī)制、新模式，努力為藝術(shù)社團(tuán)的發(fā)展提供理論指導(dǎo)和支持。 參考文獻(xiàn)： [1]朱光潛 .談美書簡(jiǎn) [M].人民文學(xué)出版社 ,2020. [2]童慶炳 .文學(xué)理論教程 [M].高等教育出版社 ,1992. [3] 譚瑾 .試析社團(tuán)建設(shè)與高校建設(shè)的關(guān)系 [J].貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)（ 社會(huì)科學(xué)版）， 2020， (3) [4] 趙乃璞，劉建 .學(xué)生社團(tuán)與素質(zhì)教育 [J].南都學(xué)壇（ 哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2020， 20(2) [5]董來國 .文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)與素質(zhì)教育創(chuàng)新能力培養(yǎng) [J].教研天地， 2020， (5) [6] 葉忠明 .搞活文學(xué)社團(tuán) 提高學(xué)生素質(zhì) [J]鎮(zhèn)江高專學(xué)報(bào)， 2020， 14(2)
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