湘美版高中美術(shù)鑒賞第三單元第二課-資料下載頁
2024-09-05 18:21本頁面
【導(dǎo)讀】因引，導(dǎo)入的重點安排在大家熟悉的凡高上，學(xué)生在作品中了。解到自畫像追求的是神似而非形似。進而通過凡高、丟勒、倫勃朗等。己畫像，全面了解自己，提升心理品質(zhì)。探究畫家在自畫像上表達的情感、想法。自畫像如何成為作者內(nèi)心的一種獨白。生活中的一些常見。B猜猜他的生活狀況如何？示美術(shù)家心靈的方式。美術(shù)家筆下的自畫像就。如文學(xué)中的自傳體，起到了一定的記錄作用。等的塑造把自己描繪、修飾成各種各樣的形象，把自己展示在大家的眼中。通過畫自畫像的方式來更多、更好的認(rèn)識自我。高自畫像，對于游戲環(huán)節(jié)，和經(jīng)驗做出的判斷。
【正文】 比總結(jié)，照片是真實形象，自畫像是真實內(nèi)心獨白 觀察、討論 少部分同學(xué)們認(rèn)識凡 高自畫 像，對于游 戲環(huán)節(jié)，同學(xué)們是根據(jù)自己的感覺和經(jīng)驗做出的判斷。 觀點 討論 音樂影響思索，影響 了繪畫 學(xué)生講評并總結(jié)。在 一 定的情緒影響下，畫出的 線條 與平常畫的有何不同。 對凡高自畫像發(fā)表自 己的觀點。 討論 作出 評論 表達心境 體現(xiàn)自己形象
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1