【正文】 ] 自來(lái)水公司黨支部 2021年 4 月 1 日 第五篇：讀書(shū)月活動(dòng)方案 浸潤(rùn)書(shū)香幸福成長(zhǎng) —— 泉林鎮(zhèn)泉林小學(xué)讀書(shū)展示月活動(dòng)方案 遨游書(shū)海，與大師對(duì)話，為精神打底；浸潤(rùn)書(shū)香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。讀書(shū)令人靈秀聰慧，讀書(shū)令人識(shí)趣明禮。為了激發(fā)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃郁的全員讀書(shū)氛圍，提高師生及家長(zhǎng)的文化修養(yǎng)，打造書(shū)香校園，豐富校園文化生活，我校定于四月開(kāi)展“浸潤(rùn)書(shū)香幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)月活動(dòng)。 一、指導(dǎo)思想： 以《泗水縣小學(xué)生“春雷讀書(shū)活動(dòng)”實(shí)施意見(jiàn)》《泉林中心學(xué)校“春雷讀書(shū)活動(dòng)”實(shí)施方案》為指導(dǎo)思想。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 引領(lǐng)師生與書(shū)籍為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓視野，從而享受讀書(shū)的快樂(lè)，感受讀書(shū)的幸福。 三、活動(dòng)主題： 浸潤(rùn)書(shū)香幸福成長(zhǎng) 四、活動(dòng)時(shí)間： 2021 年 4 月 1 日至 30日 五、組織機(jī)構(gòu)： 組長(zhǎng)：宋磊 副組長(zhǎng)：李強(qiáng)劉輝王峰宋曉飛 成員：全體教師 六、活動(dòng)口號(hào)： 讓我們一起讀書(shū)吧！ 七、活動(dòng)安排： 第一階段：宣傳階段（ 4 月 1 日 —— 4 月 6 日）。 舉行“浸潤(rùn)書(shū)香幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式； （ 4 月 1 日上 午） 向全校師生發(fā)放《倡議書(shū) —— 讓我們一起讀書(shū)吧！》； （ 4 月 1 日上午） 各班班主任向家長(zhǎng)宣傳我校讀書(shū)月活動(dòng)。 校門(mén)口懸掛“浸潤(rùn)書(shū)香幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)月活動(dòng)橫幅。 (4 月 1日早上 ) 辦一期讀書(shū)月活動(dòng)主題板報(bào)；（ 4 月 4 日完成） 舉行“讀書(shū)伴我幸福成長(zhǎng)”師生簽名活動(dòng)。 (4 月 4 日上午 ) 第二階段：實(shí)施階段（ 4 月 7 日 —— 4 月 27日）。 從 4 月 1 日開(kāi)始，每天上午和下午大課間利用紅領(lǐng)巾廣播站分享各班讀書(shū)心得。 周一：二年級(jí)周二：三 年級(jí)； 周三：四年級(jí)周四 :五年級(jí)； 周五：六年級(jí) 每天下午 2:20—— 2:35 利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“十萬(wàn)個(gè)為什么”、“猜謎語(yǔ)”、“經(jīng)典名著故事賞析”等兒童有聲讀物； 舉辦系列活動(dòng)： 4 月 7 日 —— 4 月 13 日： （ 1）組織各班開(kāi)展讀書(shū)手抄報(bào)比賽，要求：內(nèi)容充實(shí)，積極向上，畫(huà)面美觀，創(chuàng)意獨(dú)特。班內(nèi)評(píng)選后各選 5 份優(yōu)秀作品參加校賽并集中展示；（ 4 月 11 日中午放學(xué)前完成） （ 2）利用教室后黑板辦一期閱讀主題的板報(bào)，組織師生進(jìn)班互相參觀、學(xué)習(xí)。 備注：手抄報(bào)、板報(bào)內(nèi)容可涵蓋讀書(shū)的意義、讀書(shū)方法推介、名人讀書(shū)故事、名人名言、好書(shū)推薦、讀書(shū)感悟、美文欣賞、親子閱讀等。（ 4 月 11 日下午放學(xué)前完成） （ 3）完善圖書(shū)角，組織師生互相參觀班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)、使用及管理情況。（ 4 月 11日下午大課間） 4 月 14日 —— 4 月 20 日： (1）組織語(yǔ)文教師和部分學(xué)生聽(tīng)各班閱讀課（每年級(jí)推選一個(gè)班級(jí)），以課表上閱讀課時(shí)間為準(zhǔn)，如有沖突個(gè)別調(diào)整，全部聽(tīng)完后簡(jiǎn)單交流、討論如何有效利用閱讀課師生共享讀書(shū)好時(shí)光。 閱讀課要求： ①教師要起到表率作用，真正做到師生共享讀書(shū)好時(shí)光；②做好學(xué)生讀書(shū)引領(lǐng)，為學(xué)生甄選適合身心發(fā)展的好書(shū)。具體聽(tīng)課時(shí)間安排： 4 月 14日（周一）：上午第四節(jié)三年級(jí) 4 月 15 日（周二）：上午第三節(jié)五年級(jí)上午第四節(jié)四年級(jí)下午第二節(jié)一年級(jí) 4 月 16日（周三）：上午第四節(jié)二年級(jí) 4 月 18日（周五）：上午第三節(jié)六年級(jí) (2)組織教師開(kāi)展“沐浴書(shū)香幸福人生”讀書(shū)沙龍。 (4 月 16 日下午 ) (3)組織開(kāi)展“我家的讀書(shū)故事”親子閱讀征文活動(dòng)，每班選出 2— 3 篇優(yōu)秀征文參加校賽并 展示。（ 4 月 18 日中午放學(xué)前完成）親子閱讀征文活動(dòng)要求： （ 1）、征文主題：家長(zhǎng)和孩子一起讀書(shū)。 （ 2）、征文內(nèi)容：家長(zhǎng)可以談怎樣指導(dǎo)孩子閱讀，與孩子一起閱讀的快樂(lè)和感受，也可以講述閱讀過(guò)程中的故事等。 （ 3）、征文要求：征文體裁、字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容積極向上、富有情感） 第三階段：展示階段 (4月 21 日 —— 4 月 27日 ). （ 1）集中板報(bào)展示學(xué)生獲獎(jiǎng)優(yōu)秀征文、手抄報(bào)、讀書(shū)感悟、親子閱讀成果、美文摘抄本以及教師讀書(shū)筆記等；（ 4 月 21 日） （ 2）開(kāi)展“浸潤(rùn)書(shū)香幸福成長(zhǎng)”匯 報(bào)演出活動(dòng)，具體時(shí)間另行通知，節(jié)目形式： ①組織 2—— 3 名青年教師上臺(tái)分享讀書(shū)感悟； ②課本?。ㄔ?、改寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)均可， 三、 四、 五、六年級(jí)）③詩(shī)朗誦（原著或自創(chuàng)均可， 三、 四、 五、六年級(jí)） ④經(jīng)典誦讀（配樂(lè)表演， 三、 四、 五、六年級(jí)） ⑤繪本表演（講繪本、畫(huà)繪本、寫(xiě)繪本，演繪本均可， 一、二年級(jí)）⑥講故事（個(gè)人讀書(shū)故事、經(jīng)典童話故事均可， 一、二年級(jí)）備注：以上② 172?！?④項(xiàng)三至六年級(jí)每班可選其中兩項(xiàng)活動(dòng)參加； ⑤⑥項(xiàng) 一、二年級(jí)每班可選其中一項(xiàng)活動(dòng)參加。 第四階段：總結(jié)、表彰階段（ 4 月 28 日 —— 4 月 30 日） 總結(jié)讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展情況，提出下一階段學(xué)校開(kāi)展大閱讀活動(dòng)的目標(biāo)和方向； 為獲得優(yōu)秀手抄報(bào)、優(yōu)秀板報(bào)、優(yōu)秀征文的學(xué)生和輔導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)；為獲得“親子閱讀征文”的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)； 結(jié)合讀書(shū)月開(kāi)展情況，評(píng)選并表彰“書(shū)香少年”，各班按班級(jí)人數(shù)的 20%申報(bào)。 “書(shū)香少年”評(píng)選條件： （ 1）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用； （ 2）積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)籍，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍，能積極與同學(xué)交流讀書(shū)感悟，能主動(dòng)與同學(xué)分享自己的好書(shū)； （ 3）堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容； （ 4）能夠積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書(shū)交流、競(jìng)賽活動(dòng)。 八、活動(dòng)要求： “浸潤(rùn)書(shū)香幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)月活動(dòng)是全校師生共同參與的活動(dòng)，各班要高度重視，組織有序，嚴(yán)格按照 學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的日程安排，在夯實(shí)日常閱讀的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，充分利用學(xué)校搭建的平臺(tái)，全方位展示我校師生在讀書(shū)中獲得的成功和快樂(lè)。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，旨在為師生創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍，激發(fā)師 生讀書(shū)興趣，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)，從而使孩子們浸潤(rùn)在濃濃書(shū)香中，自我提升，幸福成長(zhǎng)。 泉林鎮(zhèn)泉林小學(xué) 2021年 4 月 1 日