【正文】 教室的周?chē)且黄[綠的樹(shù)林。北邊隔著操場(chǎng)，與東紅樓相望，南邊是“門(mén)”字形科學(xué)樓的另一翼，儀器設(shè)備齊全的理化實(shí)驗(yàn)室跟我們隔路相對(duì)。 走出教室，就可以看到一方池塘，它叫碧霞池。傍晚，火紅的晚霞倒映在碧波蕩漾的水面上，真是美麗極了。池的南面是景色優(yōu)美的道士山。我們站在道士山山頂上，俯視我們的教室，看著那潔凈的玻璃窗和雪白的墻壁，不禁產(chǎn)生聯(lián)想：在這個(gè)教室里，曾經(jīng)培養(yǎng)出多少建設(shè)祖國(guó)的人材；現(xiàn) 在，又一批人才正在茁壯成長(zhǎng)。 簡(jiǎn)評(píng)：作者按照空間順序來(lái)組織材料，先總后分，由前到后，從下到上，從內(nèi)到外。以“走進(jìn)教室”、“抬頭看”、“后面墻上”、“教室的兩邊”、“天花板”、“東北角”、“教室的周?chē)薄ⅰ白叱鼋淌摇?、“站在道山頂上”等著眼，表明了空間轉(zhuǎn)移的走向。在說(shuō)明過(guò)程中，還注意詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)。篇三：作文訓(xùn)練說(shuō)明文 1 初一語(yǔ)文系列作文訓(xùn)練 —— 說(shuō)明文訓(xùn)練訓(xùn)練目標(biāo)： 。 。 。 寫(xiě)作內(nèi)容：選好觀察點(diǎn)，觀察學(xué)校的小動(dòng)物園（世紀(jì)林），寫(xiě)清建筑物的方位，特征，完成一篇介紹建筑物的說(shuō)明文。適當(dāng)查閱資料，仔細(xì)觀察動(dòng)物園內(nèi)的小動(dòng)物（林內(nèi)之物），完成一篇介紹小動(dòng)物（植物）的說(shuō)明文。 第一次訓(xùn)練 【訓(xùn)練題目】：向您介紹校園小動(dòng)物園（世紀(jì)林） 【訓(xùn)練重點(diǎn)】： ，抓住建筑物的特征，用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)介的語(yǔ)言去說(shuō)明。 ，按照空間順序準(zhǔn)確說(shuō)明建筑物的方法。 【課前準(zhǔn)備】：從不同的角度 觀察校園北側(cè)的小動(dòng)物園（或者南側(cè)世紀(jì)林），向相關(guān)人員了解小動(dòng)物園（世紀(jì)林）的修建歷史。 【目標(biāo)文章】： 《人民英雄永垂不朽》中的按照一定的順序說(shuō)明建筑物的方法，觀察學(xué)校的小動(dòng)物園：學(xué)習(xí)《巍巍中山陵》中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揎椪Z(yǔ)、限制詞語(yǔ)準(zhǔn)確說(shuō)明建筑物特征的方 2..學(xué)習(xí) 7 下課本 112 頁(yè)，《觀察和描寫(xiě)事物特點(diǎn)》。 【訓(xùn)練流程】：列出提綱 —— 相互交流 —— 動(dòng)筆成文 —— 相互批改—— 推薦佳作 【例文引路】：岳麓書(shū)院 岳麓書(shū)院占地面積 21000 平方米，現(xiàn)存建筑大部分為明清遺物，主體建 筑有頭門(mén)、二門(mén)、講堂、半學(xué)齋、教學(xué)齋、百泉軒、御書(shū)樓、湘水校經(jīng)堂、文廟等，分為講學(xué)、藏書(shū)、供祀三大部分，各部分互相連接，合為整體，完整地展現(xiàn)了中國(guó)古代建筑氣勢(shì)恢宏的壯闊景象?！菊f(shuō)明對(duì)象的特征】 岳麓山景觀由自然風(fēng)光和人文景觀兩部分組成。自然風(fēng)光占足了奇、珍、幽、美四個(gè)字。奇，是指岳麓山區(qū)林草繁茂，存有植物種類(lèi)達(dá)幾千種，女貞、銀杏、樟樹(shù)、欏木、苦櫧、楓香等名木應(yīng)有盡有，甚至千年以上樹(shù)齡的古樹(shù)亦可見(jiàn)到，還有皂莢、白玉蘭等瀕危樹(shù)種，而桃花、迎春、玉蘭、臘梅、丹桂、百合、芙蓉、薔薇等花木更是漫山遍野，姹紫嫣 紅中繡出麓山織錦畫(huà)幅。珍，是指岳麓山區(qū)野生動(dòng)物繁衍較旺，林中穿梭歌唱著的有畫(huà)眉、黃鸝、布谷、杜鵑，還有啄木鳥(niǎo)、鸚鵡、貓頭鷹等等，而在密林深處若隱若現(xiàn)，時(shí)不時(shí)露出頭臉的有狐貍、山羊、野兔、山雞等等。幽，幽壑千重，幽泉千縷，若你冬季來(lái)此且碰巧遇上岳麓漫天飛雪，一個(gè)“幽”字更會(huì)讓你感受入骨三分，著名的瀟湘八景之一有“江天暮雪”，即此。美，岳麓山四季都美，冬雪美，春花美，而秋天來(lái)臨的時(shí)候，不僅眼中看到的美，連口福都是美之又美了，石榴、板栗、南桔、酸棗??，還有不能吃的紅葉，更是美不勝收。 岳麓山的人文景觀， 那是岳麓山另一道亮麗的風(fēng)景。千年學(xué)府岳麓書(shū)院，是三湘人才輩出的歷史記錄，而愛(ài)晚亭內(nèi)那吟唱著“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”又留著一縷長(zhǎng)髯的老夫子，那情那景更是讓人留戀忘返?！? 3 兩段并列關(guān)系，從兩個(gè)方面說(shuō)明岳麓書(shū)院的特征】 岳麓書(shū)院還以保存大量的碑匾文物聞名于世，如唐刻“麓山寺碑”，是唐開(kāi)元十八年（公元 730 年），由著名的書(shū)法家李邕撰文并書(shū)寫(xiě)的；江夏黃仙鶴勒石刻篆，因?yàn)槲?、?shū)、刻石都十分精美，所以向有“三絕”之稱(chēng)。碑高 4 米，寬 米，碑文共 1400 余字，此碑以其書(shū)法著名于世，最為藝 林所看重，傳拓碑文曾風(fēng)靡一時(shí)，筆法剛勁有力，是最為著名的唐碑之 一。除此之外，還有明刻宋真宗手書(shū)“岳麓書(shū)院”石碑坊、“程子四箴碑”、清代御匾“學(xué)達(dá)性天”、“道南正脈”、清刻朱熹“忠孝廉潔碑”、歐陽(yáng)正煥“整齊嚴(yán)肅碑”、王文清“岳麓書(shū)院學(xué)規(guī)碑”等等?！敬硕芜\(yùn)用了列數(shù)字、舉例子的說(shuō)明方法】 岳麓書(shū)院園林建筑，具有深刻的湖湘文化內(nèi)涵，它既不同于官府園林的隆重華麗的表現(xiàn)，也不同于私家園林喧鬧花俏的追求，而是反映出一種士文化的精神，具有典雅樸實(shí)的風(fēng)格。 【寫(xiě)作要求】： ：向您介紹校園小動(dòng)物 園（世紀(jì)林） 空間順序或者時(shí)間順序準(zhǔn)確說(shuō)明建筑物的方法。 的特征，用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言去說(shuō)明。 —— 600 字。 ：50 分鐘 【動(dòng)筆成文】： 【自評(píng)要求】： ，修改錯(cuò)別字病句。 ———— 畫(huà)出表明寫(xiě)作順序的詞語(yǔ)或句子?！净ピu(píng)要求】： ○勾畫(huà)出錯(cuò)別字，用～～劃出不通順的句子。 、說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性寫(xiě)出對(duì)本文的評(píng)語(yǔ)。 第五篇：說(shuō)明文的作文 300 字 說(shuō)明文的作文 300 字七篇 在生活、工作和學(xué) 習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是為大家整理的說(shuō)明文的作文 300 字 7 篇，希望對(duì)大家有所幫助。 說(shuō)明文的作文 300 字篇 1 我沒(méi)有養(yǎng)過(guò)貓、狗，唯一接觸過(guò)的寵物，只有“魚(yú)”。 爸爸有一次在一個(gè)水族館理，看到一種全身藍(lán)色，但有黑色條紋的魚(yú)，看起來(lái)很眩目多彩，他忍不住一口氣買(mǎi)了五、六只回家養(yǎng)。 這群魚(yú)兒，在老爸的悉心照顧下，越養(yǎng)越肥，在魚(yú)缸里游來(lái)游去，非常壯觀。但其中有一只發(fā)生了基因突變，藍(lán)色的身軀，竟然變成金色的了。這個(gè)大轉(zhuǎn)變，讓老爸對(duì)它另眼相看，有了很特別的感情。每天一下班，老爸就會(huì)跑到魚(yú)缸邊，跟這條魚(yú)說(shuō)話。 有一天，老爸要上班前，發(fā)現(xiàn)這魚(yú)怪怪的，他叫媽媽幫忙注意一下，就趕著出門(mén)了。媽媽心想，該不會(huì)是魚(yú)缸水太髒了吧？于是她細(xì)心的把魚(yú)兒撈起來(lái)，暫置在一個(gè)小盒子里，準(zhǔn)備清理魚(yú)缸。哪里知道一個(gè)不注意，這魚(yú)兒就像鯉魚(yú)躍龍門(mén)似的，跳出水面鬧自殺，馬上就魂歸西天了。 這下把媽媽嚇得不知所措，七手八腳的撿起來(lái)，丟進(jìn)魚(yú)缸，希望死魚(yú)當(dāng)活魚(yú)醫(yī)，看看會(huì)不會(huì)有奇跡，會(huì)活過(guò)來(lái)。只可惜回天乏術(shù)，魚(yú)兒一命嗚呼，神仙也救不回來(lái)了。 爸爸回來(lái)后，聽(tīng)到這個(gè)噩耗，看著沒(méi)有那只魚(yú)的魚(yú)缸，一句話也沒(méi)說(shuō)的踱回房間，那若有所思的傷心樣子，讓我看了也挺鼻酸的呢！ 說(shuō)明文的作文 300 字篇 2 去年暑假，我回到了我的家鄉(xiāng) — 東北。 夏天里，小櫻桃成熟了，遠(yuǎn)處看去，像一顆顆散發(fā)著金光的紅寶石?？粗粗?，我的口水嘩嘩的流了下來(lái)。于是姥姥帶我去要櫻桃。 到了前屋大姨家，我 奔向櫻桃園，一園的櫻桃，看得我眼睛雪亮雪亮的，我連忙摘下一顆顆紅櫻桃，美滋滋的吃了起來(lái)。吃夠了，我把兩個(gè)連在一起的櫻桃，掛在耳朵上，像戴上了櫻桃耳環(huán)，美麗極了！ 這時(shí)候，起風(fēng)了，柳樹(shù)的辮子被吹了起來(lái)，就像一位亭亭玉立的少女，梳理著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。這時(shí)候，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小櫻桃紛紛落了下來(lái)。 寧?kù)o的黑夜里，星光下熟睡的小櫻桃，看上去更是金光閃閃，美麗迷人！涼爽的清晨，小櫻桃搖著可愛(ài)的身子，連紅衣裳和頭上戴的 .蝴蝶結(jié)，也一起搖了起來(lái)，陽(yáng)光明媚的上午，櫻桃們都在曬太陽(yáng)。夕陽(yáng)西下，櫻桃們舒舒服服地洗了個(gè)涼水 澡，準(zhǔn)備睡覺(jué)。 我每天都會(huì)去櫻桃園，好好的觀察，那些可愛(ài)的小櫻桃！我恨不得把一院子的櫻桃全部吃光！我每天都會(huì)摘一小盆櫻桃回家享用，就這樣日復(fù)一日，這些可愛(ài)的小櫻桃，都給我留下了深刻的印象。 我喜歡這一園的小櫻桃，每當(dāng)我肚子“咕咕”叫的時(shí)候，我都會(huì)想起這一園自可愛(ài)的小櫻桃！ 說(shuō)明文的作文 300 字篇 3 今天我在報(bào)紙上，看到如何在外面也能吃到熱飯盒，在日本商店販賣(mài)一種可以自動(dòng)加熱的食物。食用者只要把食物下面的線輕輕一拉，兩到三分鐘就可以吃到熱騰騰的食物了，到底是怎么做到的呢？現(xiàn)在，我們一起來(lái)看看吧！ 準(zhǔn)備材料：生石灰干燥劑、紙杯、鋁箔紙、雞蛋、水。先把干燥劑剪開(kāi)，將許多干燥劑倒入紙杯里，再用鋁箔紙把雞蛋包好，放進(jìn)紙杯中，將剩余的生石灰蓋住雞蛋，把水倒進(jìn)生石灰中，這時(shí)會(huì)放出大量的熱，讓水沸騰，還會(huì)膨脹，等溫度下降后，發(fā)現(xiàn)蛋熟了。 在東漢時(shí)代，有一個(gè)人叫蔡倫，他發(fā)明了造紙術(shù)，將很多竹子、麻布和魚(yú)網(wǎng)放入石灰池中，要泡三至四個(gè)月，就是運(yùn)用生石灰加了水之后產(chǎn)生一百零三度的熱能，將水沸騰，才能將竹子，麻布煮出纖維發(fā)明了紙。 生石灰也有殺菌的效果，古代人家里如果有人過(guò)世，在 埋葬前，會(huì)在旁邊撒一些生石灰，不會(huì)讓身體腐敗。生石灰也常常被當(dāng)成干燥劑，放在存放相機(jī)或者與相關(guān)器材的地方。 原來(lái)石灰有有這么好的作用，而且是在遠(yuǎn)古時(shí)候的老祖宗就已經(jīng)知道了，中國(guó)人的智慧真是不可小覷，我也要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察、自己動(dòng)手做做看，成為一位小小發(fā)明家。 說(shuō)明文的作文 300 字篇 4 鄉(xiāng)下雖然很土 ,但是 ,鄉(xiāng)下卻有著別具一格的風(fēng)景 ! 春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié) ,農(nóng)民伯伯都挽著褲腿穿著長(zhǎng)筒鞋 ,抱著一堆小秧苗整齊的排在隊(duì)伍里 .一朵朵還沉睡在媽媽?xiě)牙锏奶一ㄒ幌伦颖粙寢寙拘蚜?,朵朵桃花在陽(yáng)光下盡 情的享受著春光 ,在燦爛的陽(yáng)光下含苞初放 . 夏天 ,正是一個(gè)炎熱的季節(jié) .小狗熱得舌頭都拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)了 !但在一些大人們眼里夏天是很涼爽的 ,他們坐在大樹(shù)下面乘乘涼 ,嘮嘮幾句家常話 ,可舒暢了 .孩子們最喜歡了 ,如果一回到家感到熱的話 ,拿支冰棒 ,大口大口地吃起來(lái)可爽了 ! 秋天 ,一株株稻田長(zhǎng)彎了腰 ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 ,像一大片金色的海洋 .農(nóng)民伯伯看著這一田的稻子 ,心里呀是美滋滋的 !秋天不但是個(gè)豐收的季節(jié) ,還是一個(gè)果實(shí)成熟的季節(jié) ,一個(gè)個(gè)大大的紅蘋(píng)果 ,掛在枝頭就像一張紅撲撲的小臉蛋 ,可愛(ài)極了 . 冬天 ,是大人們最悠 閑的日子了 ,躺在暖和的被子里 ,做在床上 ,磕磕瓜子 ,看看電視可舒服了 .有時(shí)還坐在門(mén)口 ,在跟鄰居們聊東聊西的 .在冬天里 ,孩子們巴不得下雪呢 ,個(gè)個(gè)在那玩堆雪人 ,有各式各樣的 ,可好看了 ! 這就是鄉(xiāng)下 ,這就是美麗、獨(dú)特的鄉(xiāng)下生活 ,也是城市人民的向往和憧憬 ! 說(shuō)明文的作文 300 字篇 5 大家一定都有自己的書(shū)房吧。今天我來(lái)介紹一下我的書(shū)房 首先，我說(shuō)一下東邊：地面上有東區(qū)玩具 —— 玩具城市，那是花費(fèi)一年功夫拼拼擺擺才 OK 的哦！最親愛(ài)的書(shū)柜可不能忘了。上面放著劉公島旅游紀(jì)念“子彈殼小飛機(jī)”工藝品 ；有兩歲半和媽媽的合影；后面是四歲藝術(shù)照；我心愛(ài)的畫(huà)《冬天的伙伴》；還有幼兒園中班合影。其他的就是書(shū)了，都是分類(lèi)擺放的。閱讀類(lèi)如《柳林風(fēng)聲》，《三國(guó)演義》，《寶葫蘆的秘密》，《大林和小林》等。藝術(shù)類(lèi)如《少兒美術(shù)》，《少兒優(yōu)秀作品集》，《少兒繪畫(huà)》等。漫畫(huà)類(lèi)如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，《漫畫(huà)世界》，《爆笑校園》，《三毛流浪記》等等。 最后就剩書(shū)桌和西區(qū)玩具了。西區(qū)玩具和東區(qū)玩具沒(méi)啥兩樣就是內(nèi)容不同吧。書(shū)桌就是我現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)正用的地方哦！總之，我喜歡我的書(shū)房。 說(shuō)明文的作文 300 字篇 6 俗話說(shuō)：冰凍三尺，非一日之寒。滴水能穿石也非一日之功。滴水穿石，這個(gè)事實(shí)，讓我明白了，做事只要有恒心，有毅力，堅(jiān)持到底就能成功！ 想想以前我只是個(gè)黃毛小子的時(shí)候，什么都不知道，整天衣食無(wú)憂！ 有一天，我在家里玩耍時(shí)，在屋檐下發(fā)現(xiàn)一片瓦片上有一個(gè)凹下去的小坑，我抬頭望了望屋檐。我徹底的明白滴水穿石的含義了。我把那片瓦片放在了我做作業(yè)的書(shū)桌上，每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，它就會(huì)提醒我。是這片小小的瓦片，讓我的命運(yùn)之舟沒(méi)有掉進(jìn)黑色的旋窩，讓我平穩(wěn)地駛向遠(yuǎn)方。我相信只要我努力，我就能成功！ 現(xiàn)在我知道了，我懂了，已經(jīng)過(guò)去的那些就只能讓它成為歷史了。但是，從這一刻起，我，要從新開(kāi)始，我要一步一步走向成功的寶座，我相信，我的努力一定會(huì)有成就的！ 我想滴水穿石，人人都有所了解。但是，你是真正的了解它嗎？我相信，當(dāng)你真正了解它的時(shí)候，你的人生會(huì)有所改變！ 說(shuō)明文的作文 300 字篇 7 《論語(yǔ)》說(shuō)：“三人行，必有我?guī)?。”意思是說(shuō)我們幾個(gè)人在一起，一定可以向某個(gè)人學(xué)他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。 班上有個(gè)同學(xué)。什么課都積極發(fā)言。而我在課上不敢發(fā)言，很不自信。我就要跟這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。我還要學(xué)習(xí) 他，今后也積極舉手發(fā)言。 有的同學(xué)跑步很快，我跑得有點(diǎn)慢，我就要學(xué)習(xí)他怎么跑得快。我有一個(gè)缺點(diǎn)就是別人說(shuō)了一句不好聽(tīng)的話，我就會(huì)很生氣，發(fā)火。季景良在班上很乖，有人招惹他。他會(huì)容讓?zhuān)话l(fā)脾氣。我就要學(xué)習(xí)他，攺掉這個(gè)毛病， 我還要向眭景睴學(xué)習(xí)，因他看了好多書(shū)，作文寫(xiě)得好。而我每天只看一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)。 我還準(zhǔn)備向周旭喆學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麑?xiě)作文寫(xiě)得快，每次在作文班都是第一個(gè)寫(xiě)完。我寫(xiě)作文有點(diǎn)慢。我很佩服他，而且要向他學(xué)習(xí)。 “三人行，必有我?guī)煛薄＿@句話可以讓我交到好多朋友，還可以讓我學(xué)到許多東 西，也能變成很文明的人。 我不但發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，還要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣我就能不斷進(jìn)步，變得更出色！