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年整理商業(yè)銀行模擬實(shí)習(xí)報(bào)告合集五篇-資料下載頁

2025-04-20 00:22本頁面
  

【正文】 多日后工作所需要的基本技能,檢驗(yàn)了平 時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),衡量了個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和水平,對(duì)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)有了更深刻的理解,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點(diǎn)。這對(duì)于我來說無疑是受益匪淺的。雖然在真正的銀行業(yè)務(wù)中不會(huì)如此順利,但我相信,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。這次實(shí)習(xí),使我不僅從個(gè)人能力,業(yè)務(wù)能力上有所提高,也使我深刻體會(huì)到了認(rèn)真工作、一絲不茍才能保證工作的質(zhì)量,也能避免出現(xiàn)誤差后反復(fù)核對(duì)的繁瑣,從而提高工作效率。 第五篇:浙科商業(yè)銀行模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 09 金融( 2)班姜軍 091980 43 浙科商業(yè)銀行模擬軟件實(shí)習(xí)報(bào)告 (安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 09 金融( 2)班姜軍學(xué)號(hào): 09198043) 實(shí)習(xí)地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 602 機(jī)房 實(shí)習(xí)內(nèi)容:通過扮演綜合角色、柜員角色來開展各項(xiàng)個(gè)人業(yè)務(wù)(存款業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、匯款業(yè)務(wù)、外匯業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù))、對(duì)公業(yè)務(wù)(存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、人民幣支付結(jié)算服務(wù)業(yè)務(wù))等具體業(yè)務(wù)。 實(shí)習(xí)方法:通過軟件提供的環(huán)境實(shí)際操作 實(shí)習(xí)目的:通過模擬銀行實(shí)習(xí),使同學(xué)們了解商業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的具體辦理流程。 一、引言 5 月 28 號(hào)到 6 月 12 號(hào),在學(xué)院老師的縝密安排與悉心指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了為期八天的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模擬實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)利用浙科商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)軟件系統(tǒng),通過扮演綜合角色、柜員角色來開展各項(xiàng)個(gè)人業(yè)務(wù)(存款業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、匯款業(yè)務(wù)、外匯業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù))、對(duì)公業(yè)務(wù)(存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、人民幣支付結(jié)算服務(wù)業(yè)務(wù))等具體業(yè)務(wù)。 通過本次實(shí)習(xí),我們很好的將所學(xué)的銀行理論知識(shí)與現(xiàn)代商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)相結(jié)合,鍛煉了我們的實(shí)際操作能力,加強(qiáng)了我們對(duì)現(xiàn)代商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)中采用 的大會(huì)計(jì)、綜合柜員制的賬務(wù)管理方式和面向客戶的管理體系的理解。 在實(shí)習(xí)過程中,我作為綜合角色,按照老師的要求準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)開機(jī)、憑證調(diào)撥、資金調(diào)撥以及一些突發(fā)情況的處理,在實(shí)習(xí)后期,浙科商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 1 我還與同學(xué)交換角色,扮演柜員角色開展具體的業(yè)務(wù),記錄下自己學(xué)到的新知識(shí)與技能,不斷總結(jié)自己實(shí)際處理銀行業(yè)務(wù)中的感悟?;诖诵艑懗隽诉@份實(shí)習(xí)報(bào)告,作為對(duì)自己的總結(jié)、對(duì)老師的匯報(bào)。 二、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)綜述 《浙科商業(yè)銀行模擬教學(xué)軟件》完全按照商業(yè)銀 行方法開發(fā)而成的。在設(shè)計(jì)思想與需求獲取方面更注重核心業(yè)務(wù)、實(shí)際操作規(guī)程,讓學(xué)生在一個(gè)幾近真實(shí)的商業(yè)銀行模擬環(huán)境中練習(xí)所學(xué)金融理論和操作技能。系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)充分體現(xiàn)商業(yè)銀行的綜合柜員制,模擬銀行的個(gè)人業(yè)務(wù)、對(duì)公業(yè)務(wù)、網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù),模仿銀行組織結(jié)構(gòu) (總行由若干分行構(gòu)成,分行由若干支行組成 )。在學(xué)生開始實(shí)驗(yàn)操作之前,作為綜合角色的我首先要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,然后由扮演柜員角色的同學(xué)添加個(gè)人客戶或企業(yè)客戶,并向銀行提交相關(guān)的個(gè)人業(yè)務(wù)或?qū)珮I(yè)務(wù)辦理申請(qǐng),由一般柜員或綜合柜員相互協(xié)作受理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。 作為綜合角色,我 首先要進(jìn)行銀行信息的設(shè)置,包括本行信息、網(wǎng)點(diǎn)城市、網(wǎng)點(diǎn)編號(hào)、柜員權(quán)限、柜員臨時(shí)簽退、網(wǎng)點(diǎn)開關(guān)機(jī)等的設(shè)置和操作。 其次是基礎(chǔ)設(shè)置,主要包括資金管理(向分行和支行調(diào)撥資金)、重要空白憑證管理(印制空白憑證,并向分行和支行調(diào)撥)、外匯匯率、購買憑證價(jià)格設(shè)置、手續(xù)費(fèi)用設(shè)置、銀行卡設(shè)置、交易額度設(shè)置、尾箱額度設(shè)置等。 然后是金融信息的管理,主要包括幣種查看、人民幣存款利率、人民幣貸款利率、外匯存款利率、外匯貸款利率、國債利率、外匯匯率、個(gè)人利息稅率、基金證券變化率等。 最后是客戶的管理,包括客戶資料、考核設(shè)置、信用等級(jí)設(shè)置、客戶評(píng)分明細(xì)管理等。 在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,作為綜合角色,我認(rèn)識(shí)到時(shí)間意識(shí)的重要性,每次實(shí)習(xí),我都必須提前到達(dá)機(jī)房,做好銀行網(wǎng)點(diǎn)的開機(jī)和重要空白憑證的印制和調(diào)撥工作,否則同學(xué)們就無法開展實(shí)習(xí)。 在實(shí)習(xí)的后期,我和同學(xué)交換角色扮演柜員角色開展銀行業(yè)務(wù),現(xiàn)在就我扮演柜員角色開展的業(yè)務(wù)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。 軟件程序設(shè)置下的憑證種類包括個(gè)人開戶申請(qǐng)書、企業(yè)開戶申請(qǐng)書、現(xiàn)金收入憑證、 現(xiàn)金付出憑證、轉(zhuǎn)帳借方憑證 、轉(zhuǎn)帳貸方憑證、特種轉(zhuǎn)帳借方憑證、特種轉(zhuǎn)帳貸方憑證、外匯買賣借方憑證等 58種重要憑證。 系統(tǒng)的憑證領(lǐng)用采取總行印制(每次最大印制數(shù)量為 1000 份)提供本行柜員使用并向分行調(diào)撥(每次調(diào)撥最大數(shù)量為 1000 份),然后分行提供本行柜員使用并向支行調(diào)撥的二級(jí)分配體系。 客戶拿身份證、憑條來辦理新開賬戶業(yè)務(wù),柜員先進(jìn)行“開普通客戶”交易,輸入證件類型和號(hào)碼后回車,如果系統(tǒng)提示“該證件已開過 客戶號(hào)”,則記下該客戶號(hào),退出“開普通客戶”交易,直接進(jìn)入相應(yīng)的開賬戶交易。如果系統(tǒng)沒有任何提示,說明該證件不曾開立 客戶號(hào),那么柜員就請(qǐng)客戶重新填寫“客戶申請(qǐng)書”,然后連同填好的憑條和證件一起交給柜員,從“開普通客戶”交易開始。 客戶填寫“客戶申請(qǐng)書”、憑條,連同有效證件一起交給柜員,從“開一本通客戶”交易開始??蛻糸_過客戶號(hào)后,以后再辦理開賬戶,就不必再填寫“開戶申請(qǐng)書”,直接就可以辦理業(yè)務(wù)了。 普通客戶號(hào)可以開一本通和普通賬戶,一本通客戶號(hào)可以開所有賬戶。原則上一個(gè)有效身份證件只能開一個(gè)客戶號(hào)。開過普通客戶號(hào)的有效身份證件可以再開一個(gè)一本通客戶號(hào),但是開過一卡通客戶號(hào)的有效身份證件不能再開普通客戶號(hào)。如果某新開客戶證件類型和證件號(hào)碼與其它客戶相同的情況下,不再開立新客戶,而返回具有相同證件客戶的客戶號(hào)。 對(duì)公業(yè)務(wù)范圍 存款業(yè)務(wù)包括:對(duì)公活期存款、對(duì)公定期存款; 貸款業(yè)務(wù)包括:對(duì)公貸款、個(gè)人消費(fèi)信貸; 結(jié)算 業(yè)務(wù)包括:轄內(nèi)業(yè)務(wù)、同城交換、電子聯(lián)行。 開機(jī)后,進(jìn)入登錄界面,輸入柜員號(hào)、密碼,系統(tǒng)校驗(yàn)成功后進(jìn)入主界面。進(jìn)入主界面,屏幕右端顯示系統(tǒng)日期、柜員號(hào)、錢箱號(hào)。 系統(tǒng)采用菜單結(jié)構(gòu)與交易碼并行的方式。辦理業(yè)務(wù)可以從機(jī)器主界面到子界面一層層進(jìn)入,了解到每一項(xiàng)業(yè)務(wù)的主菜單和子菜單。 日終軋帳包括柜員錢箱軋帳、柜員軋帳、網(wǎng)點(diǎn)軋帳三項(xiàng)內(nèi)容。柜員錢箱軋帳打印出“柜員錢箱軋帳單”,包括當(dāng)日該柜員現(xiàn)金、憑證的領(lǐng)用、上繳、入庫、出庫及余額數(shù)。利用錢箱軋帳可以查詢現(xiàn)金及憑證數(shù) 。該項(xiàng)操作每天可多次使用。 柜員軋帳打印出“柜員軋帳單”,包括當(dāng)日該柜員所做的全部業(yè)務(wù) ,按照科目的借貸方發(fā)生額、筆數(shù),分現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳匯總。該項(xiàng)操作每天可多次使用。 網(wǎng)點(diǎn)軋帳打印出“網(wǎng)點(diǎn)軋帳單”,反映網(wǎng)點(diǎn)全部業(yè)務(wù)。每天只能操作一次。 需要注意的是柜員軋帳后不可以再進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,如果尚有業(yè)務(wù)需要處理,必須進(jìn)行柜員平帳解除,才可以繼續(xù)做業(yè)務(wù)。網(wǎng)點(diǎn)軋帳后不可以再進(jìn)行本網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)務(wù)操作。 三、實(shí)習(xí)效果 我認(rèn)為本次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不是很長,但是我們對(duì)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的了解程度已經(jīng)更近了一步,對(duì) 業(yè)務(wù)流程已經(jīng)有了初步的掌握,基本實(shí)現(xiàn)了如下基本目標(biāo): 對(duì)所學(xué)的商業(yè)銀行基礎(chǔ)知識(shí)在實(shí)習(xí)中得到了實(shí)際運(yùn)用; 加強(qiáng)了我們對(duì)現(xiàn)代商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)中采用的大會(huì)計(jì)、綜合柜員制的賬務(wù)管理方式和面向客戶的管理體系的理解; 為未來的實(shí)際業(yè)務(wù)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)對(duì)公與對(duì)私業(yè)務(wù)的相關(guān)知識(shí)有了更深一步的理解。 四、實(shí)習(xí)感想 本次實(shí)習(xí)雖然只有短短的兩周時(shí)間,但是實(shí)習(xí)內(nèi)容特別豐富,而且通過這次實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和實(shí)際操作能力的提高。 商業(yè)銀行是以經(jīng)營工商業(yè)存、放款為主 要業(yè)務(wù),并以獲取利潤為目的的貨幣經(jīng)營企業(yè)。它的綜合性決定了其業(yè)務(wù)的多樣性,活期存款、定期存款和儲(chǔ)蓄存款、長、短期借款、貸款業(yè)務(wù)、證券投資業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)等,都需要銀行員工詳細(xì)、熟練了解其業(yè)務(wù)辦理過程。而本次實(shí)習(xí)正是為我們提供了熟悉這些業(yè)務(wù)流程的機(jī)會(huì),讓我們有了具體的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),有利于我們?cè)谖磥淼墓ぷ鲘徫簧细焐鲜帧? 綜上所述,通過這次實(shí)習(xí),我掌握了很多日后工作所需要的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),衡量了個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和水平,對(duì)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)有了更深刻的理解,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點(diǎn)。這對(duì)于 我來說無疑是受益匪淺的。雖然在真正的銀行業(yè)務(wù)中不會(huì)如此順利,但我相信,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。這次實(shí)習(xí),使我不僅從個(gè)人能力,業(yè)務(wù)能力上有所提高,也使我深刻體會(huì)到了認(rèn)真工作、一絲不茍才能保證工作的質(zhì)量,也能避免出現(xiàn)誤差后反復(fù)核對(duì)的繁瑣,從而提高工作效率。
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