商業(yè)銀行實訓報告商業(yè)銀行綜合業(yè)務報告-資料下載頁
2025-01-18 21:30本頁面
【正文】 證的操作流程。但在實際操作過程中，我們也遇到了不少問題和困難：第一是：在現(xiàn)金/憑證領用時，由于只能通過程序管理員10285這個賬號才能領用、下發(fā)，導致了大家浪費了較多的時間。而在這個過程中，也由于缺乏組織和管理，每張普通存折和普通存單等憑證的領用和下發(fā)較為混亂，各組成員爭先恐后的去領取憑證，導致主機繁忙，老師們也應接不暇。其次就是第二天的操作過程中，計算機不停地卡殼，而我們的操作也不停地中斷，無法繼續(xù)進行實訓練習，更浪費了大家的時間，大家因此都焦躁不安。但最終在計算機程序管理員的幫助下，程序恢復正常，我們也得以將操作完成。所以，通過以上問題，我們可以知道，要想較好較快地完成工作，必須：一、不斷地提高我們的團結協(xié)作能力，在憑證領用和下發(fā)過程中，我們通過和其他小組合作，較好較快地完成了這項工作，而不是你爭我搶，毫無秩序。二、一個集體想要獲得成功，需要一個正確的組織和管理，而不能雜亂無章，毫無頭緒。每個組的組長應充分發(fā)揮帶頭作用，做好自己應做的事情，在憑證領用、調出過程中，便充分顯示了組長的領導作用。三、遇到的問題要及時解決。在操作過程中，及時向老師或其他同學提出問題、請求幫助，較好地和高效率地完成我們的實訓。四、一遇到問題要冷靜分析，而不能焦躁不安。遇到計算機卡殼與故障和操作中的一些列問題，我們都應冷靜下來，以便及時解決問題。最后，希望通過這次的實訓，能在我們未來的學習和工作當中，有所幫助。 22
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