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正文內(nèi)容

區(qū)市場監(jiān)督管理局關(guān)于做好常態(tài)化疫情防控醫(yī)療器械質(zhì)量監(jiān)管工作的通知全文5篇-資料下載頁

2025-04-17 02:42本頁面
  

【正文】 經(jīng)過長時(shí)間的居家生活,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)機(jī)能普遍有所下降。另外,受疫情影響,學(xué)生還不能大規(guī)模、近距離的聚集。因此,在疫情防控常態(tài)化條件下,學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練等都應(yīng)當(dāng)有新的要求。 一是堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。 在開學(xué)返校初期,體育教學(xué)應(yīng)遵循體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律,合理控制運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,以中小強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)為 主,逐步恢復(fù)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)機(jī)能和基本運(yùn)動(dòng)能力,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情,確保既能增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康,又能提振精神。堅(jiān)決避免過早開展高強(qiáng)度、易集中、接觸式的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如中長跑、同場競技的球類比賽、大強(qiáng)度力量練習(xí)等。隨著學(xué)生體能的恢復(fù),在做好評(píng)估的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)地提高體育課強(qiáng)度和體育運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。 二是堅(jiān)持安全至上原則。 各級(jí)教育行政部門要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施,始終把師生生命安全和身體健康放在第一位,強(qiáng)化學(xué)校疫情防控的主體責(zé)任,指導(dǎo)學(xué)校做好疫情防控常態(tài)化條件下的體育工作。學(xué)校要對(duì)體育教師開展疫情防控知識(shí)和技能 培訓(xùn)。運(yùn)動(dòng)器材由專人負(fù)責(zé)管理,保證一用一消毒。加強(qiáng)體育設(shè)施的消毒、維護(hù)管理,保持良好通風(fēng),確保安全運(yùn)行。充分利用學(xué)??臻g,給每個(gè)班級(jí)劃分好固定區(qū)域,錯(cuò)開體育課時(shí)間,讓學(xué)生在室外加強(qiáng)體鍛煉。在保持安全距離、通風(fēng)條件良好的前提下,學(xué)生在運(yùn)動(dòng)過程中不需要佩戴口罩。 三是堅(jiān)持創(chuàng)新性原則。 一要?jiǎng)?chuàng)新體育教學(xué)內(nèi)容。適應(yīng)疫情防控常態(tài)化要求,以培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)、運(yùn)動(dòng)興趣和健身習(xí)慣為目標(biāo),組織體育教師開展體育課教學(xué)研討,針對(duì)不同學(xué)段、不同年級(jí)科學(xué)設(shè)置體育課教學(xué)內(nèi)容。體育課堂教學(xué),以基礎(chǔ)體能類、基本活動(dòng)能力類 、基本運(yùn)動(dòng)技能類為主,并合理設(shè)置體育基礎(chǔ)知識(shí)和健康教育課程內(nèi)容。組織開發(fā)一批低強(qiáng)度、分散性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異、身心發(fā)展規(guī)律,設(shè)置學(xué)生可自主選擇的體育課程和課外活動(dòng)項(xiàng)目,讓每個(gè)學(xué)生都能擁有自己喜歡的體育課程和體育活動(dòng)項(xiàng)目。二要改革體育授課與訓(xùn)練方式。鼓勵(lì)實(shí)施小班化教學(xué),把學(xué)生分成不同小組,安排不同的體育項(xiàng)目或教學(xué)內(nèi)容。調(diào)整課堂組織形式,分組分區(qū)域集合整隊(duì),學(xué)生整體列隊(duì)行進(jìn)時(shí),每名學(xué)生的前后左右間距一般保持 米間距。對(duì)于學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)和體育特長生,應(yīng)進(jìn)行分區(qū)域、分項(xiàng)目錯(cuò)時(shí)訓(xùn)練與指導(dǎo),避免扎堆訓(xùn)練,確保 訓(xùn)練效果和安全。同時(shí),應(yīng)教育學(xué)生在自己身體不適時(shí)主動(dòng)報(bào)告情況。三要探索學(xué)校體育競賽新模式。組織 開展學(xué)校體育競賽體系創(chuàng)新研究,在疫情防控期間,盡量避免人員聚集類、項(xiàng)目集中類、競技為主類的學(xué)校體育競賽。鼓勵(lì)推出錯(cuò)時(shí)、延時(shí)和持久性的非聚集類、培養(yǎng)學(xué)生健康習(xí)慣和鍛煉行為能力為主的學(xué)校體育競賽活動(dòng)。 為避免運(yùn)動(dòng)傷害事件發(fā)生,還有哪些值得注意的? 為避免體育課和運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生意外傷害事件,除了要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、安全至上、創(chuàng)新體育課教學(xué)等原則外,學(xué)校還建立完善的風(fēng)險(xiǎn)管控機(jī)制。包括:制定體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn) 管控制度和體育運(yùn)動(dòng)傷害事故處理預(yù)案,開展有針對(duì)性的安全教育,落實(shí)安全防護(hù)措施;提升醫(yī)務(wù)室器械配備及應(yīng)用能力,提高校醫(yī)(社區(qū)醫(yī)生)專業(yè)素養(yǎng);組織體育教師和學(xué)生開展急救常識(shí)學(xué)習(xí)和心肺復(fù)蘇等急救技能訓(xùn)練;購置急救藥品,充實(shí)校醫(yī)務(wù)室急救物資配備,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)體育風(fēng)險(xiǎn)能力。 在上課和訓(xùn)練過程中,體育教師應(yīng)注意觀察學(xué)生面部表情和身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)停止運(yùn)動(dòng)并送醫(yī)檢查。同時(shí),應(yīng)教育學(xué)生在自己身體不適時(shí)主動(dòng)報(bào)告情況。 2020年 4 月
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