【正文】 成了愛心同盟體，關(guān)愛 18 位貧困兒童，為他們送去溫暖與祝福。在去崇凝鎮(zhèn)的途中，雖然歷經(jīng)坎坷，經(jīng)過幾番波折，才到了學(xué)校。但是看到那些孩子，我的內(nèi)心被震撼了。我們班幫扶的那個(gè)孩子叫康旭琛，上一年級(jí)，父母離異，爺爺也去世了，而他的爸爸又患精神病，現(xiàn)在在良田精神病院醫(yī)治，一家的重?fù)?dān)就落在了奶奶身上。為了供孩子上學(xué)，和生活的日常用度，只能給別人養(yǎng)豬，靠著那點(diǎn)微薄的收入支付這孩子父親的醫(yī)藥費(fèi) 。那孩子因?yàn)槿狈Ω笎勰笎?，就?huì)很難與別人交流，不知如何交流，他們想要有人理解他們，他們不是想要大隊(duì)玩具，而是需要得到親人的愛。在康旭琛的心中，父母就像他的頂梁柱，就像房屋一樣，沒有主柱是沒辦法蓋房子的。父母是他們最親的人，是世界所有的其他東西無(wú)可替補(bǔ)的，他很需要，他是多么希望得到啊，可這一切都離他那么那么的遙遠(yuǎn)?? 聽康旭琛的奶奶說，旭琛在幾年前曾經(jīng)雙手緊做一個(gè)許愿的姿勢(shì)，閉著眼睛，默默地許著愿。奶奶問旭琛在為誰(shuí)許愿，許什么愿 ?讓人出乎意料的是，他回答道，說，他在給他爸爸媽媽許愿，希望爸爸的病快點(diǎn)好 起來(lái)，媽媽可以回來(lái)見他一面。一個(gè)一年級(jí)的小弟弟可以說出這樣的話來(lái)，讓人感到吃驚、甚至是不可思議。作為小學(xué)生，我更知道父愛，母愛對(duì)我的影響，沒有他們，也不可能有今天的我，他們是伴隨著我無(wú)微不至的關(guān)愛著我。而旭琛呢 ?小小年紀(jì)認(rèn)為神是可靠的，每天握起手對(duì)著窗外祈禱，他們有時(shí)可能會(huì)夢(mèng)到自己拽著父母的胳膊，讓他們留下來(lái)，可當(dāng)夢(mèng)驚醒時(shí)卻沒有人安慰，只能自己孤獨(dú)一人陪伴那微弱的星星。在生活中，他們總是表現(xiàn)得快樂，可誰(shuí)又能理解他們的內(nèi)心，誰(shuí)又知道他們藏在角落里偷偷哭過呢 ? 通過那天的活動(dòng)使我感受到，我們這些生活在城 市里的孩子，生活在幸福里，長(zhǎng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，更應(yīng)該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量 !更要關(guān)愛他們，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將變得更加美好 ! 第三篇：關(guān)愛貧困兒童措施 關(guān)愛貧困兒童措施 迎新學(xué)校五年級(jí) 背景： 我們每個(gè)人來(lái)到這世上都希望生活的豐衣足食，幸福和快樂，每位父母，更是無(wú)微不至的呵護(hù)著自己的孩子，除了讓他們吃飽吃好，穿暖穿美，并出資供他們上學(xué)讀書，在知識(shí)的海洋汲取豐富得知識(shí)，以期待他們成為國(guó)家有用的人才。讓孩子吃飽穿暖并上學(xué)讀書，這對(duì)于一個(gè)健全的家庭，有穩(wěn)定收入的家庭來(lái)說，這并不算什么難事。但對(duì)于貧困兒童來(lái)說，他們因?yàn)楦改鸽x異或父母雙亡跟著年邁的爺爺奶奶、父母有病，沒有勞動(dòng)能力或單親家庭，貧困等等原因，處在及其貧苦的狀態(tài)下。同在一片藍(lán)天下，同在地球一方國(guó)土，每個(gè)兒童都是父母的寶貝，是祖國(guó)的花朵，未 來(lái)的希望，因?yàn)樨毨А⑵h(yuǎn)，他們到現(xiàn)在都沒有到城里來(lái)過一次，在他們天真無(wú)邪的眼中，流落出渴望，失望，無(wú)奈，無(wú)助。 為了讓孩子們感受到更多形式的關(guān)愛，也更讓孩子們感受到他們接收到不僅僅是物資上的幫助，精神激勵(lì)的幫助亦更可貴！ 二、目的： 關(guān)愛貧窮兒童，為他們提供力所能及的幫助 通過活動(dòng) ,給貧困孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷 ,從而對(duì)他們的人生觀 ,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。 讓孩子從小心靈充滿愛，從小培養(yǎng)他們的責(zé)任心，為他們將來(lái)做國(guó)家的合 格接班人而打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。 三、意義 : 是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。 是農(nóng)村貧困兒童作為祖國(guó)未來(lái)的特殊群體，必須特殊關(guān)愛。 四、期望效果： 使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，心理上健康，行為上端正，成為一個(gè)獨(dú)立，自強(qiáng)，自信的人。 五、主題： 手拉手關(guān)愛貧困兒童，心連心呵護(hù)祖國(guó)花朵 六、口號(hào)：情寄兒童，愛暖童心 第四篇：關(guān)愛扶貧救濟(jì)貧困兒童 關(guān)愛扶貧救濟(jì)貧困兒童共譜美好未來(lái) —— 臺(tái)盟薌城支部走進(jìn)平和縣九峰鎮(zhèn)黃田小學(xué) 三月，陽(yáng)光明媚，生機(jī)勃勃，到處都洋溢著濃濃的春意。在這春暖花開的日子里。為慶祝三八婦女節(jié)，豐富臺(tái)盟薌城支部對(duì)社會(huì)的人文關(guān)愛，表達(dá)對(duì)山區(qū)貧困學(xué)校的關(guān)懷，展示臺(tái)盟薌城支部對(duì)貧困兒童的關(guān)心，讓該校女教職員工和學(xué)生過一個(gè)健康、和諧、快樂、溫馨、難忘而有意義的節(jié)日。在臺(tái)盟市委會(huì)和平和縣統(tǒng)戰(zhàn)部的大力支持下，在黃主委和陳副主委的帶領(lǐng)下，以及漳州市市臺(tái)盟 7 個(gè)支部的部分主委等盟員們共 16 人。于 3 月 3 日早上，來(lái)到平和縣九峰鎮(zhèn)黃田小學(xué)，一路上帶著歡笑語(yǔ)言，帶上愉悅的心情， 踏上看望貧困兒童的愉悅路途。為該校捐贈(zèng)書籍和慰問 3 名貧困兒童的活動(dòng)。 活動(dòng)在臺(tái)盟市委會(huì)和平和縣統(tǒng)戰(zhàn)部關(guān)愛中拉開了序幕，盟員們向孩子們捐贈(zèng)了學(xué)習(xí)書籍和課外書以及慰問金，并以教師座談。希望孩子們?cè)谖覀兊年P(guān)愛下，學(xué)習(xí)生活中能健康成長(zhǎng)，快樂生活。學(xué)校曾校長(zhǎng)代表學(xué)校非常感謝！他鼓勵(lì)孩子們倍加珍惜良好的成長(zhǎng)環(huán)境，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，以后回報(bào)社會(huì)、回報(bào)曾經(jīng)幫助過自己的人。 活動(dòng)后，盟員們依然依依不舍，對(duì)孩子們的關(guān)切之情流露在一言一語(yǔ)中。他們表示，對(duì)孩子們的關(guān)注不會(huì)是一時(shí)興起，而將是一個(gè)長(zhǎng)期的活動(dòng)，讓這些貧 困兒童像其他孩子一樣健康快樂的成長(zhǎng)。 孩子們也表示今后一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。 第五篇：關(guān)愛貧困兒童措施 (1)（范文） 關(guān)愛貧困生措施 馬莊鄉(xiāng)唐營(yíng)小學(xué) 2021 年秋 關(guān)愛貧困生措施 背景： 我們每個(gè)人來(lái)到這世上都希望生活的豐衣足食，幸福和快樂，每位父母，更是無(wú)微不至的呵護(hù)著自己的孩子，除了讓他們吃飽吃好，穿暖穿美，并出資供他們上學(xué)讀書，在知識(shí)的海洋汲取豐富得知識(shí)，以期待他們成為國(guó)家有用的人才。讓孩子吃飽穿暖并上學(xué)讀書，這對(duì)于一個(gè)健全的家庭，有穩(wěn)定收入的家庭來(lái)說，這并不算什么難事。但對(duì)于貧困兒童來(lái)說，他們因?yàn)楦改鸽x異或父母雙亡跟著年邁的爺爺奶奶、父母有病，沒有勞動(dòng)能力或單親家庭，貧困等等原因，處在及其貧苦的狀態(tài)下。同在一片藍(lán)天下，同在地球一方國(guó)土，每個(gè)兒童都是父母的寶貝，是祖國(guó)的花朵，未 來(lái)的希望，因?yàn)樨毨?、偏遠(yuǎn)，他們到現(xiàn)在都沒有到城里來(lái)過一次，在他們天真無(wú)邪的眼中，流落出渴望，失望，無(wú)奈，無(wú)助。為了讓孩子們感受到更多形式的關(guān)愛，也更讓孩子們感受到他們接收到不僅僅是物資上的幫助，精神激勵(lì)的幫助亦更可貴！ 二、目的： 關(guān)愛貧窮兒童，為他們提供力所能及的幫助 通過活動(dòng) ,給貧困孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷 ,從而對(duì)他們的人生觀 ,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。 讓孩子從小心靈充滿愛，從小培養(yǎng)他們的責(zé)任心，為他們將來(lái)做國(guó)家的合格接班人而 打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。 三、意義 : 是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。 是農(nóng)村貧困兒童作為祖國(guó)未來(lái)的特殊群體，必須特殊關(guān)愛。 四、期望效果： 使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，心理上健康，行為上端正，成為一個(gè)獨(dú)立，自強(qiáng)，自信的人。 五、主題： 手拉手關(guān)愛貧困兒童，心連心呵護(hù)祖國(guó)花朵 六、口號(hào)： 情寄兒童，愛暖童心