關(guān)愛(ài)留守兒童事跡推薦五篇-資料下載頁(yè)
2024-10-25 17:27本頁(yè)面
【正文】 金。在保義鎮(zhèn)，像洪巖一樣的留守孩子還有很多，他們留在遠(yuǎn)離城市的家鄉(xiāng)，伴著年邁的爺爺奶奶，守著與父母團(tuán)聚的希望。張主任深深地認(rèn)識(shí)到，好多家庭夫妻同時(shí)外出打工，把孩子留在家里，由單親照管或由?隔代家長(zhǎng)?代養(yǎng)，由于家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外務(wù)工，留在家中的單親或代養(yǎng)的老人也忙于家務(wù)或農(nóng)活，與孩子溝通交流較少，對(duì)孩子的困惑、需求、交往、興趣關(guān)注少。保義鎮(zhèn)的廣大留守兒童漏管、失管現(xiàn)象讓她十分憂(yōu)心。張主任對(duì)留守兒童不僅從生活上關(guān)心，還從學(xué)習(xí)上、心理上給予孩子幫助，定期談心、定期家訪(fǎng)……這些年對(duì)留守兒童無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓群眾對(duì)張主任贊不絕口。詹歡、詹迎是一對(duì)雙胞胎，兩姐妹長(zhǎng)期沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，在各自的生活中都只有來(lái)自外公的關(guān)愛(ài)，但是隔代教育帶給兩姐妹的影響很大，兩姐妹讀書(shū)經(jīng)常遲到，穿衣打扮也不行，見(jiàn)人不打招呼，性格十分內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌纤悴畹?，即使和別人說(shuō)話(huà)也表達(dá)不清楚，更不能在課堂上回答老師提出的問(wèn)題，但是這一切都是沒(méi)有遇到現(xiàn)在的代理家長(zhǎng)張主任以前的現(xiàn)象了。在2010年秋學(xué)期，在學(xué)校的安排下，張主任成為了她倆的代理家長(zhǎng)。張主任也是一位母親，深知沒(méi)有母愛(ài)的女孩是多么的痛苦，第一次與她們結(jié)對(duì)時(shí)，張主任是看在眼里，急在心里。把基本情況調(diào)查清楚后，第二天便到她倆的（現(xiàn)在的外公家）家訪(fǎng)，由于是兩女結(jié)扎戶(hù)，父母這些年把主要的精力都放在在廣東打工掙錢(qián)上了，沒(méi)有顧及孩子的成長(zhǎng)，即使回家一次，也是一兩年才有一回。針對(duì)這些情況，張主任放棄了休息的時(shí)間，經(jīng)常和她們聊天，幾次過(guò)后，和她們成為了無(wú)活不說(shuō)的好朋友。在張主任的帶動(dòng)下，她們從自身打扮開(kāi)始，衣服穿干凈了，人也活潑了，也敢大膽的和別人說(shuō)話(huà)了，每天上學(xué)都是開(kāi)開(kāi)心心的，過(guò)年她父母回來(lái)時(shí)看到她倆的表現(xiàn)，還差點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)出來(lái)呢！今年年初她們父母又外出了，開(kāi)始幾天都有些舍不得，但是在張主任的開(kāi)導(dǎo)下，兩姐妹逐漸把心思放在了學(xué)習(xí)上。兩姐妹由以前怨恨父母不在身邊轉(zhuǎn)變成了理解父母的良苦用心，三五幾天就要和父母打電話(huà)聊天，還在電話(huà)里也要撒嬌。就這樣，張主任用不是母愛(ài)但勝似母愛(ài)的關(guān)愛(ài)，讓兩姐妹的生活得以煥然一新，并對(duì)生活有了正確的認(rèn)識(shí)。在張主任眼中，關(guān)愛(ài)和教育農(nóng)村留守兒童，是基層黨員干部的應(yīng)盡之責(zé)。張主任說(shuō)：“作為母親，看到這些孩子天真活潑可愛(ài)，感覺(jué)真的需要我們這么一個(gè)大家庭去關(guān)愛(ài)呵護(hù)?！痹缧┠暝谕獾乜疾炝羰貎和医o她一個(gè)啟發(fā)，她心里琢磨著如何借鑒別處的經(jīng)驗(yàn)，在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)也建立一個(gè)留守兒童關(guān)愛(ài)之家。通過(guò)和鎮(zhèn)黨委政府的討論后，張主任專(zhuān)門(mén)騰出一個(gè)辦公室作為留守兒童的活動(dòng)室，建立留守兒童圖書(shū)閱覽室，讓孩子們們多一個(gè)可以學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、活動(dòng)的場(chǎng)所。留守兒童關(guān)愛(ài)之家正式成立之時(shí)，張主任信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“接下來(lái)我要絞盡腦汁，舉辦各種各樣的活動(dòng)，來(lái)關(guān)注留守兒童身心健康成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。”她那樣說(shuō)，也那樣真真切切地開(kāi)展一系列溫暖廣大留守兒童身心的活動(dòng)。留守孩子們常常用最簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)衡量幸福與否：誰(shuí)與父母在一起的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就幸福；反之，誰(shuí)就是不幸福。為了讓每個(gè)留守孩子都能得到結(jié)對(duì)，讓他們都享受到母愛(ài)的溫暖，張主任發(fā)動(dòng)了“關(guān)注留守兒童，黨員先帶頭”活動(dòng)。如果你去鎮(zhèn)留守兒童之家看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅黨委政府里的女干部全都是代理?媽媽?，不少男黨員也是“代理爸爸”。張主任說(shuō)：“我們要承擔(dān)起代理家長(zhǎng)的職責(zé)，開(kāi)展一幫一的結(jié)對(duì)幫扶，用我們的愛(ài)彌補(bǔ)他們?nèi)笔У挠H情?！北Ａx鎮(zhèn)的廣大留守兒童，他們是不幸的，父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，讓他們平時(shí)缺少父母的關(guān)愛(ài)。他們又是非常幸福的，因?yàn)橛幸晃缓吞@可親的張奶奶時(shí)刻在他們身邊，關(guān)心他們，照顧他們。張主任用愛(ài)心為孩子們撐起一片藍(lán)藍(lán)的天！
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1