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記一次活動作文[范文大全]-資料下載頁

2025-04-16 05:52本頁面
  

【正文】 憋得通紅,雙手撐墻,來了個“青龍擺尾”,以“迅雷不及掩耳”之式,“啪”的一聲,用屁股頂出了對方的一名隊員。這時, A 隊進行猛烈的還擊。 AB兩隊的攻擊進入了“白熱化”的程度,兩隊隊員都氣喘吁吁,一會兒 A隊隊員將 B 隊隊員擠成“肉餅”,一會兒 B 隊隊員又將 A 隊隊員弄翻在地。這間屋子好像一下子變成了一個“大搖籃”,我們就是“搖籃”里的孩子,一個個被搖得頭暈眼花。最后, B 隊終不敵 A 隊,全軍覆沒了 。 雖然,游戲結(jié)束了,但那歡快熱烈的場景,仍在我腦海中回蕩?? 記一次活動作文 4 在這鳥語花香的季節(jié)里,我們踏著春天的腳步,展開了盼望已久的春游活動。這次春游,我們要去的是烈士塔。 下午兩點鐘整,我們在學校的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍前往目的地。雖然是很漫長的一段路,但在途中,我們并沒有感覺到一點枯燥乏味,因為一路上都有鳥兒悠揚悅耳的歌聲陪伴。它們有的發(fā)出“啾啾”聲,有的發(fā)出“唧唧”聲,有的發(fā)出“喳喳”聲,各種聲音混在一起,匯成了一曲“鳥兒交響樂”。幾只小鳥飛倦了,落在電線上。藍藍 的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜啊! 好不容易到了山頂,大家都長呼一口氣,仿佛卸下了幾噸重的包袱似的。很快,我們便投身到大自然當中:鳥兒飛行,我們欣賞 ?;▋鹤V曲,我們歌唱;水滴“滴答”,我們傾聽 ......大自然中的一山一水,一花一草,一沙一石,一鳥一蟲都成為了我們的好伙伴。 接下來,當然是我期待已久的“尋寶”活動啦!我飛快地從山坡跑往“寶藏”埋藏的地方,東望望,西望望,時不時撥開草叢看看,可是那“寶藏”卻仿佛和我玩起了捉迷藏,怎么也不肯和我照面。眼看著和我一起的小伙伴們手里都拿滿 了獎券兌來禮物,我心里越發(fā)著急了。我拼命地找啊找,撥開花叢看看,刨開土壤瞧瞧,就連樹上也要爬去望一望。終于,功夫不負有心人,我在一棵小樹下的土堆里找到了一張獎券,滿心歡喜地拿去兌了一支鉛筆??偹銢]有空手而歸。 之后,我便返回了原地,連忙用水沖洗了手上的土漬,不顧一切地大口吃起帶來的食物來。吃著吃著,才發(fā)現(xiàn)同學們都不在自己的位子上,而是圍成一團,聚精會神地聽著語文老師出腦筋急轉(zhuǎn)彎,準備搶答。我也趕忙加入,湊了這份熱鬧。老師問:“新東西會變成什么?”“舊東西!”大家異口同聲地答道,說罷,又都不約而同地笑 了起來。問: ...... 就這么講了好長時間,校長來通知老師準備結(jié)隊回家了。大家排著整齊的隊伍,帶著滿懷的好心情,在金燦燦的余暉下,結(jié)束了這次難忘的春游活動 ...... 記一次活動作文 5 每次的聯(lián)歡會,都會引起我的思索。這一年是不尋常的一年,我們經(jīng)歷太多太多的事情。在這寒風習習的日子里,在這一年的最后一天,迎來了我們期盼的已久的聯(lián)歡會,它代表新的 `一年,新的開始。這次聯(lián)歡會與以往不同,這回是以游戲為主。同學們在游戲中感受快樂,增進友誼。 “哈哈,哈哈”一陣開心的笑聲從我們傳了 出來,此刻,我們班正在進行“打排球”的活動。拉花來當網(wǎng)子,用氣球來當排球。氣球著地算輸、氣球從網(wǎng)下穿過也算輸、一個人不能連擊兩下,如果連擊兩下也算輸。每個組都想為自己的組爭光,于是大家拼命的不讓球落地。贏得組發(fā)獎片,最后用獎片來換取禮物。 “咦,別落在我的手里 !”大家都緊張不已。此刻,我們班在進行“擊鼓傳花”的游戲。游戲規(guī)則是:花落在誰的手里,誰就上來表演節(jié)目。已經(jīng)有好幾個同學都被迫上來表演節(jié)目了。我還沒有被迫上來表演節(jié)目呢 ! 接下來的活動更加精彩“夾氣球”。游戲規(guī)則是:三名同學為一組,其中 一個人掉下去或氣球掉了、爆了便算輸。游戲一開始,班上的氣氛就達到了極點,旁邊的同學不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學還要緊張。由于我們組十分急,沒有找到訣竅,都摔倒了下來。最終沒有獲勝。 活動還在繼續(xù),同學們沉浸在歡樂的海洋?? 記一次活動作文 6 “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們飛奔出了教室,來到了操場上,做自己喜歡的活動。有的跳繩,有的玩花繩。但我還是最喜歡玩沙包。 我看見遠處有我們班的同學玩沙包,而且我也參加了,男生有一組,女生有一組,俗話說:女生優(yōu)先嗎!所以我們男生讓女生先來,女生上場了,她們當然是想讓力氣大的來了,有一個女生剛一扔,想扔給力氣大一點的,不料被我們男生搶到了,他傳給了我,我用力一扔,哈哈!進球了,但她們也不服氣,也用力一扔,不料又被一個高高的男同學接住了,又有反擊的機會了,他一扔不小心偏離了一點沒進,又該我來了,我一扔,嘿!又進了,我多給男生爭臉呀!女生扔了一會也沒進。哈哈最后還是我們男生贏了,男生進了 8 個,女生進了 5 個。 叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課的時間到了我嗎都飛快的跑進了教室。 這一場沙包比賽太激烈了,我喜歡這一場沙包比賽! 記一次活動作文 7 記得去年的國慶節(jié)時,學校組織在班里搞游園活動。 這次游園活動,項目有擊鼓傳花,拼句子游戲,夾玻珠,點鼻子。最有趣的是夾玻珠和點鼻子了。 夾玻珠游戲開始了,老師讓全班同學分成 3 個人一組比賽,前幾個同學一上臺,就緊張起來了,有些同學大聲叫喊,有些在給比賽的同學加油。終于輪到我比賽了,我心想:這些玻珠這么滑,萬一我一個也夾不住,就完蛋了。我看著身旁的兩 個同學,他們似乎一點也不緊張,而我的心里卻不停地跳動著,好像懷里有一只兔子在活蹦亂跳一樣。受害不停地顫抖著,生怕夾不到玻珠。游戲開始了,我快速的拿起筷條,開始夾,一開始緊張得一個也夾不到,后來我聽到了同學們?yōu)槲壹佑?,我有信心十足,不一會兒,就夾了七八個。這時,老師宣布我得了第一,于是,同學們高興的歡呼起來。 接著我玩了點鼻子游戲,我興致勃勃地來到隊伍中排隊,已經(jīng)有二十多人在那排隊等候了,所以我只好排在隊伍的最后面,耐心等待。隊伍像流水一般,緩緩向前流動,我真希望一眨眼就能輪到我。此時,有一個同學已經(jīng) 上場了,只見他朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑的頭,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。終于輪到我了,我緊張的朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我把書本拿開,我居然摸到了小丑的鼻子了。今天我們得到了很多禮品,而且很開心。 游園活動結(jié)束了,我們帶著豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。 記一次活動作文 8 今天的下午第三節(jié)班會,我班舉行了一次猜字謎活動。 老師首先宣布猜謎的要求,每個謎面各猜一個字,猜出來的同學請舉手回答,猜對的,請掌聲鼓勵。接著猜謎活動便開始了。 老師出示第一個謎面:二山相連,猜出便錯。我們看了覺得太容易了,同學們幾乎是異口同聲地說:“出”字。老師搖了搖頭,說:“后半句是怎么說的呢?”咳!猜出便錯,我們怎么這么糊涂。同學們又低下頭冥思苦想,突然,小英同學站起來說:“是‘仙’字”。老師問:“為什么呢?”小英說:“仙字的單人旁是二筆,表示二山相連?!蓖瑢W們聽了哈哈大笑。老師說:“這是山邊有人?!蔽蚁胫胫?,頓時恍然大悟,馬上站起來回答:“老師,是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點了點頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學們猜謎的興趣更濃了。 第二個謎面是:一木口中栽,不是困杏呆。這有點難,同學們頓時沉默了,教室里鴉雀無聲。過了一會兒,有人說是困難的“困”,也有人說是杏樹的“杏”,呆住的“呆”??我覺得猜得有道理,但后半句說不是困杏呆,一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒,班長澤華同學站起來大聲說:“我猜出來了,是花束的‘束’字”。老師問他為什么?他說:“‘口’字放在‘木’字的中間,不是‘束’字嗎?”老師聽了臉上露出了笑容,帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷,這聲音飛出了教室,飛出了學校?? 下課鈴響了,可是我們還沉浸在猜謎活動 中。我覺得這次猜謎真有趣。
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