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【精】時間靜悄悄地流淌作文[大全]-資料下載頁

2025-04-05 16:08本頁面
  

【正文】 尼爾打了上半場,得了 25分?!按篚忯~贏了, 122: 108。在那個時刻,姚明不過是個記憶?!? 30 年過去之后,小澤征爾已經(jīng)去世。當(dāng)年的高層觀眾,都已然逝去。雖然劉詩昆依然演出,但是已經(jīng)沒有太多人了解他?,F(xiàn)在是郎朗的時代。 2021 年 11 月 6 日《伯恩斯坦在北京:中國的古典音樂爆炸》描述了一個為西方古典音樂而瘋狂的 中國。從紫禁城的普契尼,北京音樂廳的狄多與埃涅阿斯,王府井教堂的亨德爾的《彌賽亞》,到保利劇院的瓦格納的《唐豪瑟》?!爸袊?5000 萬孩子在學(xué)樂器。 20 年后,中國將成為世界最大的音樂之國。”今天,在中國,世界最頂尖的樂團都在預(yù)約時間表演,而余隆 (北京愛樂樂團藝術(shù)總監(jiān)、北京國際音樂節(jié)創(chuàng)辦人 )這樣的人,正在把最好的音樂帶進中國。 第五篇:山鄉(xiāng)杜鵑靜悄悄地開 山鄉(xiāng)杜鵑靜悄悄地開 引子 在湖南省寧鄉(xiāng)縣的西南端,有一所非常偏僻的山村完小――湖南省寧鄉(xiāng)縣楓木橋鄉(xiāng)洞庭橋完全小學(xué)(以下簡稱“ 洞庭完小”)。該校地處楓木橋、灰湯、流沙河 3 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的交界處,與湘鄉(xiāng)市也只有一山之隔。就在這所很普通、條件相對落后的山村完小里,長期駐守著一位辛勤耕耘、默默奉獻的女教師。只要是熟悉她的家長、老師、學(xué)生或是領(lǐng)導(dǎo),都會有這樣的共同感受:她的青春是用愛來丈量的。她叫王秋均,寧鄉(xiāng)師范畢業(yè)后被分配到這所小學(xué),一干就是滿滿的十六年。 挺著大肚也要堅守崗位,愛工作是她的原動力 “我們希望這樣一位勤勞、務(wù)實、敬業(yè)的好老師一輩子都留在洞庭完小?!痹谕跚锞蠋煹囊黄赌愫?,洞小!》的日志里,一位家長這樣評價她。 1999 年 7 月,不滿 20 歲的王老師從寧鄉(xiāng)師范學(xué)校畢業(yè),被教育局分配到離家近百里遠的洞庭完小任教。 16 年來,她當(dāng)過班主任和語文教學(xué)組組長,擔(dān)任過學(xué)校的教導(dǎo)主任和校長,兼任過洞庭橋幼兒園園長。這期間,不管刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴寒,她都始終堅守崗位,并且各項工作都干得出色。工作頭幾年,王老師一直都是周五駕駛摩托車回老家回龍鋪鎮(zhèn)新河村,周日再騎車返回。 2021 年 4 月,已有 6個月身孕的她還依然堅持上班。她回憶道,“那時候周末下班回家,一到下雨天洞庭橋到灰湯路段就坑坑洼洼,泥濘不斷,偶爾遇到大泥坑,還不得不停下來 推車避讓,周日返回也是這樣?!敝钡脚R產(chǎn)前 20 多天,她才請假休息。臨產(chǎn)住院期間,王老師還不忘給代理班主任打電話,詢問班級情況。為了不耽誤工作,王老師在兒子出生后三個月就堅持上班,還把丈夫也接到學(xué)校照顧兒子,當(dāng)時學(xué)校老師都稱她老公是“隨教丈夫”。兒子哺乳期過后,才由丈夫把兒子接回家?guī)юB(yǎng)。 2021 年年底,她公公患重病入院,當(dāng)時兒子還不到半歲,家庭多方面需要她出面照顧,但她不想因家中的瑣事而請假,公公去世的那一天,她還在學(xué)校上班,忠孝兩難全,沒來得及給老父送終,為此她經(jīng)常自責(zé)。 2021 年新春開學(xué),由于編制 緊張,人員不足,她自薦兼任園長。為了挑起辦好幼兒園的重擔(dān),她經(jīng)常來回往返于幼兒園和教學(xué)樓之間查看工作,有時候還因為工作的忙碌顧不上吃飯。有一次,在護送一名心臟疼的幼兒就醫(yī)后,還沒來得及休息片刻,她班的一位學(xué)生又突發(fā)腹瀉,她駕駛著摩托車立馬送患病的學(xué)生就醫(yī)。事后,家長找到王老師說:“孩子放在您身邊讀書我們很放心?!苯陙?,面對外地接連出現(xiàn)的學(xué)生安全問題,王老師除了向家長們發(fā)放《學(xué)生安全重如山――洞庭完小致家長的一封信》外,還每期組織召開一次家長會,定期與家長們交流。學(xué)校的做法贏得了家長的配合與支持,近年來,由 于家校的共同努力,洞庭小學(xué)沒有發(fā)生一起學(xué)生安全事故。 2021 年春節(jié)的第一天,王老師母親因車禍住院,她整個春節(jié)一直陪護在母親身邊。人工關(guān)節(jié)置換手術(shù)后,學(xué)校開學(xué)了,王老師也就開始了學(xué)校醫(yī)院兩頭跑的生活,一頭則悉心照料母親,另一頭則用心關(guān)愛學(xué)生。這樣來回奔波,她從未說過累。 孩子的一切偏差行為,她都用愛來糾正 從鄉(xiāng)村走出,又反哺鄉(xiāng)村,王老師更加懂得如何關(guān)愛鄉(xiāng)村的孩子,更加懂得他們的內(nèi)心需要什么。在她的眼中學(xué)生沒有好壞,只有差異,她始終以真摯的愛來對待每位學(xué)生,更多地關(guān)注心靈,照亮人性。她努力去挖掘?qū)W生的閃光點,傾心栽培,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,讓一個個心生怯弱的弱勢兒童振起自信,也讓一個個令人揪心的問題孩子變得陽光。 該校的五一班,原來號稱是學(xué)校最難管的“打架班”,在 2021 年上學(xué)期,沒有一位老師再愿意接手這個班,此時,任務(wù)繁重的王老師挺身而出,主動提出來要來帶領(lǐng)這個班。有同事私下里勸她,“你已經(jīng)身兼多 職,沒必要再給自己添麻煩了,而且你頂著“市、縣優(yōu)秀班主任”“鄉(xiāng)‘十佳教師’”的頭銜去帶一個差班,不是自毀前功嗎?“王老師聽了語重心長地說:“一個好班從來不是因為好管才叫好班,而是不但要管好,最重要的是最終要達到不要管的效果。我堅信自己能讓五一班從一個不好管的差班變?yōu)橐粋€不要管的好班?!? 她開始向前任班主任詢問班級情況,找出班級難于管理問題癥結(jié)。在交流中,她獲知,“打架班”因為有一名叫“王野”(化名)的男生而難于管理,他脾氣極沖,有暴力傾向,動輒打人,其他行為習(xí)慣也不好。 “擒賊先擒王”,經(jīng)過 短暫的觀察和了解后,王老師摸清了王野的個性,認為到這個孩子既不能讓其放任自流,又不能批評過度。憑借多年的帶班經(jīng)驗,王老師首先找到王野談話,并讓他擔(dān)任班長一職,從正面引導(dǎo)他,“王老師充分信任你,認為你是一個有能力的人,能把班級管理好。從今天起你就是班長了,你在各方面都要做好表率,王老師一直關(guān)注你?!币幌瘻嘏诵牡脑挻蜷_了王野的心門。之后,王老師反復(fù)找王野談話溝通,肯定他的進步,鼓勵他做得更好以作好表率。王老師在班上成立了兩個“希望”小組,每組 10 人,專門吸納行為習(xí)慣有偏差的孩子。為了打消孩子們的顧慮,王老師自 己擔(dān)任其中一個組的組長,并告訴孩子們“希望”小組比的是行為習(xí)慣,不單純以成績論英雄。另外一組的組長則由王野擔(dān)當(dāng),大家聽聞后紛紛報名,此后王野又有了一項新任務(wù):帶領(lǐng)自己的組員,改掉不好的行為習(xí)慣,爭優(yōu)創(chuàng)先。王老師耐心地教導(dǎo)王野,“第一,不管發(fā)生什么爭論,也不管誰對誰錯,不能用拳頭解決;第二,能夠自己處理的,盡力自己處理;第三,發(fā)現(xiàn)難于處理的,盡快向王老師匯報?!蓖趵蠋熛蛩摹跋M毙〗M成員傾注了很多的心血,她每天都會關(guān)注他們的成長變化,也每天會和王野交流比拼。一個學(xué)期下來,受到鼓勵,擔(dān)當(dāng)重任的王野像是完全變了 個人,他開始理性行事,學(xué)會了謙讓,而且還幫助其他孩子一起糾正不好的行為習(xí)慣,將班級管理得有條不紊。 2021 年“六一”前,學(xué)校要在各班評選五名優(yōu)秀少先隊員進行獎勵表彰,王野在班級民主投票環(huán)節(jié)中以高票當(dāng)選,以前的班主任驚嘆于王野的變化,而王野遠在浙江打工的母親聽聞后則深夜發(fā)來短信對王老師表達感激之情! 班里還有個叫唐 XX 的,母親精神病走失,自己患有輕度癲癇。一方面,學(xué)生喜歡拿她開玩笑,欺負她;另一方面她也因為小事動輒打人,這令以前的班主任犯難。王老師接手這個班后,把眼光投向了這個孩子,并把她座 位調(diào)到了講臺下。當(dāng)孩子們叫她“唐佳寶”時,王老師總是不厭其煩地引導(dǎo)孩子們:“同學(xué)們, XX 是我們五一班的同學(xué),她本人及家庭的不幸大家都熟悉,像她這樣的孩子更需要得到大家的關(guān)愛和幫助,大家平時都和老師一樣叫她 XX 好嗎?”當(dāng)孩子們和唐 XX有沖突時,王老師總是教育其他孩子:“我們是一個大家庭,你們都是老師的孩子,孩子之間要互相關(guān)心,互相愛護,像兄弟姐妹一樣?!币灿泻⒆右苫蟮貑枺骸袄蠋?,您為什么每次都幫她?”王老師說:“她比你們更需要老師的關(guān)愛呀!”做完其他學(xué)生的工作,王老師總是不忘把XX 叫到辦公室,摸著她的頭,語重 心長地說:“ XX,老師知道你并不想打同學(xué)。所以,你以后生氣前先吸三口氣,好嗎?另外,你不能因為老師的偏愛而得寸進尺哦,你要讓同學(xué)們看到你的變化,讓大家慢慢走近你,喜歡你,好么?”王老師還常對她說:“我的兒子也叫‘家家’,所以,看到你,就像看到老師自己的兒子一樣!”
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