【總結(jié)】《山谷靜悄悄》教學(xué)反思范文(精選3篇) 《山谷靜悄悄》教學(xué)反思1 本節(jié)課的評(píng)價(jià)貫穿于整個(gè)教學(xué)中,從教師的演唱,學(xué)生集體演唱,個(gè)人演唱和合作效果等多個(gè)環(huán)節(jié)入手,在學(xué)生真正有比較、有感受、...
2024-12-03 01:17
【總結(jié)】第一篇:廉政從心開(kāi)始廉政從心開(kāi)始 廉政從心開(kāi)始 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們大家好!很高興能參加這次演講,我演講的題目是《廉政從心開(kāi)始》。上大學(xué)時(shí),聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事,人類(lèi)剛進(jìn)入原始社會(huì)時(shí),以打獵為...
2024-10-28 17:57
【總結(jié)】 第1頁(yè)共15頁(yè) 《表?yè)P(yáng)也需要靜悄悄》讀后感[精選多篇] 第一篇?!侗?yè)P(yáng)也需要靜悄悄》讀后感期中考試復(fù)習(xí)課留給 大部分學(xué)生自己背知識(shí)點(diǎn),在看自習(xí)的過(guò)程中,無(wú)意看到學(xué)生帶 的《讀者》雜志。就隨...
2025-09-10 22:30
【總結(jié)】四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《山谷靜悄悄》說(shuō)課稿——黑壘紅一、教材分析:歌曲《山谷靜悄悄》是一首描繪大自然美麗景色的藝術(shù)歌曲,為一段體結(jié)構(gòu)的分節(jié)歌。歌曲曲風(fēng)優(yōu)美,歌詞朗朗上口,四段歌詞雖都配同樣的旋律(第二樂(lè)段的旋律稍作變化),但由于歌詞在形象、意境上有豐富細(xì)膩的變化和發(fā)展,歌曲很能使人們對(duì)山谷中的美麗景色
2024-11-18 19:10
【總結(jié)】山谷靜悄悄教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲《山谷靜悄悄》。2.通過(guò)演唱感受音樂(lè)與自然的主題,讓學(xué)生在音樂(lè)的感悟下,去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。3.學(xué)習(xí)漸強(qiáng)和漸弱記號(hào),感受強(qiáng)弱對(duì)比,并能用不同的力度演唱歌曲來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)形象。教學(xué)重點(diǎn):1.有感情演唱歌曲《山谷靜悄悄》。注意歌曲中強(qiáng)弱記號(hào)的感受和運(yùn)用。2.在演唱歌曲中,啟迪學(xué)生豐
2024-12-03 08:07
【總結(jié)】靜悄悄的課堂革命——新課程改革的邏輯與課題鐘啟泉引言新課程改革是實(shí)現(xiàn)中國(guó)基礎(chǔ)教育學(xué)校從“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)型所需要的。歸根結(jié)底,是落實(shí)我國(guó)從“人口大國(guó)”轉(zhuǎn)型為“人才強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)所需要的。
2025-09-19 08:23
【總結(jié)】第一篇:從微笑開(kāi)始 一份微笑,一點(diǎn)陽(yáng)光,一份溫暖。 微笑,惟有人會(huì)微笑。就連剛出生的嬰兒也會(huì)微笑。 學(xué)會(huì)微笑,理解微笑,習(xí)慣微笑。 【】 記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑能夠化解人與人之間的矛盾,用...
2025-10-05 02:16
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 從凝聚開(kāi)始從零開(kāi)始的工作總結(jié) 從凝聚開(kāi)始從零開(kāi)始的工作總結(jié) 3月14日,我來(lái)到了xx小學(xué),從這一天開(kāi)始,我成為了xx小學(xué)三年四班的班主任,也開(kāi)啟了我班主...
2025-04-13 02:58
【總結(jié)】第一篇:美從生命開(kāi)始 美從生命開(kāi)始,走向生命,融入生命 ——讀《美的歷程》有感 作為一個(gè)美術(shù)系的學(xué)生,老早便對(duì)李澤厚先生的《美的歷程》有所耳聞了,曾經(jīng)多少次拿起這本書(shū),卻又因耐不下性子,半途放下...
2025-10-04 19:12
【總結(jié)】第一篇:溝通從心開(kāi)始 溝通從心開(kāi)始…… 汝陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 趙興樂(lè) 3月24日,細(xì)雨霏霏,嗅著春的芬芳倍感神清氣爽。上午8點(diǎn)半,教室內(nèi)武漢華大教師教育發(fā)展研究院副院長(zhǎng)周冬祥先生準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了他的講座《...
2025-10-08 17:48
【總結(jié)】第一篇:溝通從贊美開(kāi)始 溝通從贊美開(kāi)始 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好,我是來(lái)自10計(jì)算機(jī)一班的王俊玲,今天我演講的題目是《溝通從贊美開(kāi)始》! 天下只有一種方法可以促使人去做任何事。就...
2025-10-08 17:59
【總結(jié)】第一篇:溝通,從心開(kāi)始 溝通,從心開(kāi)始 ——家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 聶霞 尊敬的各位家長(zhǎng): 下午好!感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持和幫助。...
2025-10-08 17:53
【總結(jié)】第一篇:作文從心開(kāi)始 作文從心開(kāi)始 淺談作文教學(xué)中的心理描寫(xiě) 綿陽(yáng)市三臺(tái)縣下新小學(xué)鐘經(jīng)三郵編62111 3心理描寫(xiě)是指對(duì)人物在一定環(huán)境中思想活動(dòng)的描寫(xiě),它能直接剖析人物的內(nèi)心世界,向讀者展示人...
2024-11-09 00:18
【總結(jié)】靜悄悄的課堂革命——新課程改革的邏輯與課題鐘啟泉引言■第八次課程改革是實(shí)現(xiàn)中國(guó)基礎(chǔ)教育學(xué)校從“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)型所需要的。歸根結(jié)底,是落實(shí)我國(guó)從“人口大國(guó)”轉(zhuǎn)型為“人才強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)所需要的。(國(guó)際視野,本土
2025-08-01 14:45
【總結(jié)】《田野靜悄悄》教學(xué)內(nèi)容:歌曲《田野靜悄悄》。教學(xué)目標(biāo):1、能以?xún)?yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲《田野靜悄悄》,并從中體驗(yàn)旋律的美感。2、培養(yǎng)學(xué)生感受美和表現(xiàn)美的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的美好心靈和真摯純樸的情感。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)《田野靜悄悄》這首歌曲,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)旋律的美感。教學(xué)難點(diǎn):1、唱好“0X
2024-12-08 08:23