山谷靜悄悄教學反思范文(精選3篇)-資料下載頁
2025-11-24 01:17本頁面
【正文】 個概念，設計有效的步驟，去一步步達成。還能對學生演唱中出現(xiàn)的問題，及時關注并進行糾正。歌唱的聲音概念是什么樣的呢？從聽覺的感受性來講，它講究聲音的質感與情感。所謂質，是指聲音的物理屬性，指聲音的長度、強度、高度、剛柔度等，任何一種機體上的物理變化，都會引起質的改變，而姿勢、氣息、口形、聲音位置、出聲時的保持狀態(tài)等，都會令聲音產生不同的變化，于是便有不同的音色（暫且忽略個人噪音的音色特點），這些音色，凡在我們欣賞口味內的，便被視為悅耳或動聽的，不然，就是不好的聲音了。所謂情，是情感。當學生掌握了聲音的演唱技術后，教師需要引導學生唱出感情來，并且是運用聲音的表現(xiàn)技巧，結合對歌詞意義的理解，融入自己的感情。這便有了“聲情并茂”的歌唱聲音了?！ ≡趲熒臃矫妫灿性S多種方式，全體、小組、雙人、個別、師與生便有了多種組合形式，再配上上述各種教學手段，便又有許多種所謂的“教法”了。但想出各種有效的教學方法的前提，還是對教學內容、教學目標的深刻領會，當你知道了需要學生唱得怎樣時，你才會可能有針對性的方法和手段，不然，即使再多的方法，再多的手段，還是不能有的放矢。結合自己的教學，好好思考一下，該從哪些方面加強教學的關注程度。讓思想走在行動之前，將思考付諸行動，并不斷調整思想和行動，你終將獲得成功?！尽渡焦褥o悄悄》教學反思范文（精選3篇）】
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