特殊教育學(xué)校老師先進(jìn)事跡材料-資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:07本頁(yè)面
【正文】 上課，看過(guò)后都說(shuō)：“特教學(xué)校的老師們真是太不容易了！” 第五篇：特殊教育學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料 特殊教育學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料 市 特殊教育學(xué)校的教師 ，自 2021 年 8 月到 市 特殊教育學(xué)校任教，一直從事學(xué)校培智部的教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任十二年?！坝眯膶?duì)待每一個(gè)孩子，努力走進(jìn)他們的心靈。”這一句話一直是 的座右銘與口頭禪，她也默默的用十二年行動(dòng)來(lái)詮釋這一句話。 培智班的學(xué)生是一群智力有缺陷，同時(shí)伴有自閉及精神缺陷的孩子們，他們的認(rèn)知以及生活自理能力有的都比不上正常幼兒園的孩子們。做這些孩子的班主任，要付出更多的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。十二年如一日，把班級(jí)的每個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子。 往屆生 眼中的“ @姐姐” 2021 年 8 月， 從 特殊教育師范學(xué)院畢業(yè)來(lái)到 市 特殊教育學(xué)校擔(dān)任第一屆培智班的班主任以及語(yǔ)文教學(xué)工作。當(dāng)時(shí)她才二十三歲，班上十五個(gè)孩子年齡參差不齊，認(rèn)知水平也有很大差異。有個(gè)別孩子大小便都不能自理。 不怕苦，不怕累，不僅在學(xué)習(xí)上給予他們幫助。在生活上更像一個(gè)“知心姐姐”，及時(shí)幫助他們排憂解難。那時(shí)班上的學(xué)生們私下都會(huì)親切的喊她一聲“ @姐姐”。 班上那時(shí)有個(gè)女生，姓楊。她是個(gè)住讀生。一天，楊同學(xué)走進(jìn)辦公室，猶豫不決的找到 說(shuō)：“ @老師，我遇到了一點(diǎn)困難。”“什 么困難?。俊?和顏悅色地問(wèn)她。看見(jiàn)楊同學(xué)面露難色， 把楊同學(xué)拉學(xué)校的走廊，親切的說(shuō)：“你說(shuō)吧！沒(méi)關(guān)系。我也比你大不了幾歲，沒(méi)什么不好意思的。你以后私下就叫我姐姐也可以?！甭?tīng)完 的話，楊同學(xué)落下了眼淚，說(shuō)：“我已經(jīng)幾天沒(méi)有大便了。解不下來(lái)，肚子總是疼！”說(shuō)完，撩起衣服，露出小鼓似的肚皮。 聽(tīng)完，二話不說(shuō)，就去藥店買(mǎi)來(lái)了開(kāi)塞露，拉著楊同學(xué)來(lái)到女生宿舍。幫助她將藥水打進(jìn)體內(nèi)，還叮囑她一定要趴一會(huì)兒再起來(lái)解。看著楊同學(xué)在廁所里一副釋然的樣子，她才悄悄的離開(kāi)女生宿舍，繼續(xù)回到辦公室工作，就像什么事情沒(méi)發(fā)生一樣 。可是“ @姐姐”的稱呼卻在孩子們之間叫開(kāi)了。 在校生眼中的“ @媽媽” 從一畢業(yè)就擔(dān)任培智班的班主任工作，一直到 2021 年 5 月，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)懷孕了八個(gè)月，臨盆在即，可她依然沒(méi)有離開(kāi)她熱愛(ài)的班主任工作崗位。那天在上語(yǔ)文課， 突然覺(jué)得肚子一陣不舒服，可她強(qiáng)忍著不作聲，堅(jiān)持到下課。以后的一連幾天，晚上睡覺(jué)她都覺(jué)得肚子一陣陣的不舒服。第二天， 實(shí)在忍不住去醫(yī)院檢查了一下。醫(yī)生幫她仔細(xì)檢查完，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“立馬請(qǐng)假，回家保胎 !不然你會(huì)有早產(chǎn)危險(xiǎn)?！薄翱墒俏疑习嘣趺崔k？我班上的學(xué)生怎么辦？他們離不 開(kāi)我啊！” 為難地說(shuō)。醫(yī)生立馬大聲訓(xùn)斥道：“你不要命了啊！都這樣了！你還不休息。是你肚子的孩子重要，還是你班上的學(xué)生重要啊？”一下子， 被問(wèn)住了。班上的孩子，她早已當(dāng)成了自己的親生孩子。最后，在家人和校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)持下，她終于同意回家休息保胎。生完孩子沒(méi)多久， 就又回到了自己的工作崗位。因?yàn)樽隽四赣H，她對(duì)這幫特殊孩子的愛(ài)又多了一些母性的色彩。這樣“ @媽媽”的稱號(hào)也就出現(xiàn)了。 前幾年的班上有個(gè)姓華的女生，她是個(gè)插班生，性格很孤僻，不愛(ài)與人交往，還經(jīng)常愛(ài)發(fā)脾氣。 就特別的關(guān)注她。沒(méi)事就拉著她聊聊天。 “華同學(xué)，你早啊！”“華同學(xué)，你今天好漂亮?。 薄叭A同學(xué)，你今天早上吃的是什么??？” 每天都會(huì)找一些話題故意逗她講話。剛開(kāi)始，她總是無(wú)動(dòng)于衷地看看，一點(diǎn)不配合。有一天語(yǔ)文課下， 給孩子們發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)物時(shí)，對(duì)她說(shuō)：“華同學(xué)，你今天上課坐的筆直， @老師要獎(jiǎng)勵(lì)你一塊糖?！敝灰?jiàn)她不好意思地笑了笑，接過(guò)了糖。又過(guò)了不久，班里的一位學(xué)生過(guò)生日，家長(zhǎng)帶來(lái)了蛋糕， 分蛋糕給學(xué)生們吃。每個(gè)學(xué)生都分得了一塊蛋糕，當(dāng)大家都津津有味的吃著的時(shí)候。她發(fā)現(xiàn)華同學(xué)坐在那里，看著蛋糕發(fā)愣， 走過(guò)去，笑瞇瞇地說(shuō)：“華同學(xué)，你怎么不吃啊？來(lái) ！ @老師喂你，好嗎？”當(dāng) 端起蛋糕，挖了一勺放進(jìn)華同學(xué)嘴里的時(shí)候，她隱隱地聽(tīng)到一聲怯怯的“媽媽?zhuān) ?有點(diǎn)不相信自己的耳朵，繼續(xù)喂她?！皨寢?zhuān)∥蚁雼寢屃耍 ?這次聽(tīng)清楚了，一把抱住華同學(xué)，小聲地說(shuō)：“在學(xué)校，你就把 @老師當(dāng)成媽媽?zhuān)脝?？”華同學(xué)頓時(shí)滿眼淚水，輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，叫了一聲：“媽媽?zhuān) 边@聲媽媽讓 激動(dòng)的熱淚盈眶。 在她的眼里，這些孩子是世界上最純潔無(wú)邪的天使。只要給她們與溫暖，他們就用最真摯的笑容回應(yīng)你。就這樣，“ @姐姐”正式升級(jí)為了“ @媽媽”。 “ @媽媽”在現(xiàn)在培五年級(jí)孩子的眼 中是“無(wú)所不能”的。作業(yè)不會(huì)，找“ @媽媽”講解；有心事了，找“ @媽媽”說(shuō)說(shuō)；有困難了，找“ @媽媽”幫忙。班上有兩個(gè)學(xué)生韋同學(xué)和王同學(xué)家里母親均為智力障礙者，家庭條件較為困難。 經(jīng)常自討掏腰包幫他們購(gòu)買(mǎi)一些生活用品。今天幫王同學(xué)買(mǎi)雙襪子，過(guò)兩天幫韋同學(xué)帶套秋衣秋褲??每當(dāng)看到孩子臉上露出燦爛的笑容時(shí)， 的內(nèi)心都感到無(wú)比的滿足。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感人場(chǎng)景每天都在培智五年級(jí)的班里上演著。 即將升級(jí)的“ @奶奶” 因?yàn)閾?dān)任班主任往往要付出異于常人的艱辛和勞累，白發(fā)早早的躲進(jìn)了她的青絲。每當(dāng)班級(jí)孩子大聲 的叫到：“ @老師，你有白頭發(fā)啦！”總是不好意思地笑笑說(shuō)：“老啦老啦！有了白頭發(fā)就是老奶奶了！以后你們就要叫我‘ @奶奶’了?！薄安唬?@老師！你在我們眼里永遠(yuǎn)是最美的！你是最美的老師！”每當(dāng)聽(tīng)到孩子稚嫩的回答， 總是熱淚盈眶。 有人問(wèn)她，做特殊教育，勞心勞肺，學(xué)生進(jìn)步緩慢，成就感較少，那圖什么？ 總是平靜的說(shuō)：“做特殊教育，是這個(gè)世界最偉大的事業(yè)之一。因?yàn)榻佑|了這幫孩子，我每天內(nèi)心感到無(wú)比的充實(shí)和滿足。我在他們的身上找到了人生價(jià)值，這是金錢(qián)都買(mǎi)不到的?！? 就是這位 @老師，最美的班主任，用 十幾年的青春年華，陪伴著這群智力有殘疾的孩子們。 用她的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心化作春天的細(xì)雨悄然的滋潤(rùn)著這些殘缺的花蕾。她相信總有一天，會(huì)等到這些自信的花朵綻放的那一刻！
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