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正文內(nèi)容

班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案范文大全-資料下載頁

2025-04-05 03:15本頁面
  

【正文】 讓和風(fēng)拂出的音響 譜成生命的樂章 唱出你的熱情 伸出你的雙手 讓我擁抱著你的夢 讓我擁有你真心的面孔 讓我們的笑容 充滿著青春的驕傲 讓我們期待著明天會(huì)更好 活動(dòng)主題:相互理解,團(tuán)結(jié)向上 二、活動(dòng)背景:同學(xué)之間、師生之間如果缺乏相互的了解與理解,那絕對(duì)不是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,那這個(gè)班級(jí)也談不上有凝聚力,更談不上有戰(zhàn)斗力和競爭力了。 三、活動(dòng)時(shí)間:第 13周星期三 四、活動(dòng)目的:本課的目的是通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生間相互的理解后團(tuán)結(jié)的氣氛,相互之間不再為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量有多大,希同學(xué)和師生之間能多一分理解和寬容,進(jìn)而提高學(xué)生的道德水平修養(yǎng),提升學(xué)生的人格和行為能力。 五、活動(dòng)形式和內(nèi)容:理解故事、小品、演講等 六、活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)全體同學(xué)都參與理解故事、團(tuán)結(jié)故事、格言的收集。以小組為單位講小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。 七、活動(dòng)過程: 主持人: (男):理解是一種愛,它奉獻(xiàn)給人們的是最真摯、最美好的 感情; (女):理解是一種尊重,我們每一個(gè)人都要領(lǐng)會(huì)其中蘊(yùn)涵的熱情;(男):理解是相互的,要想被人理解首先要理解別人; (女):理解和寬容是并生的姐妹,寬容是理解的表現(xiàn),理解是寬容的內(nèi)涵。 (合):讓我們彼此之間多一分理解和寬容吧! 同學(xué)相互交流收集的故事 格言交流 小品表演 演講:理解萬歲 班主任總結(jié):其實(shí),理解就是那么一句普普通通的話,一個(gè)淡淡的寬容的微笑,一束支持鼓勵(lì)的目光,卻會(huì)使你發(fā)現(xiàn)周圍的世界是如此的溫馨,同行的路人是如此的善良。理解是我們生活學(xué)習(xí)的希望! “我努力,我能行”主題班會(huì)方案 活動(dòng)目的: 通過這次班會(huì)使學(xué)生明白九年制義務(wù)教育最后一年的關(guān)鍵性和重要性,教會(huì)學(xué)生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰(zhàn)勝自我,找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。 活動(dòng)重點(diǎn): 提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí) —— 優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲,中等的學(xué)生不可遲疑、松 懈,落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅(jiān)信一分耕耘,一分收獲。 傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。 活動(dòng)過程: 1、引入。 2、由班主任分析月考成績。 3、由不同層次的同學(xué),通過多角度來談?wù)効荚囍械牡门c失。 4、各學(xué)科課代表介紹各科的學(xué)習(xí)方法。 5、退步的學(xué)生表決心。 一、導(dǎo)言 同學(xué)們,進(jìn)入初三的第一次月考已經(jīng)結(jié)束,成績已揭曉,有的同學(xué)取得很大進(jìn)步,有的同學(xué)停止不前,有的同學(xué)略有退步,有的同學(xué)退步很大。一樣的試卷,一樣的教師,一樣的上學(xué),一樣的教室,為什么所取的成績卻參差不齊呢?導(dǎo)致成績下降的原因很多 —— 基礎(chǔ)知識(shí)底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)取J〔⒉豢膳?,只要我們善于分析和總結(jié),最終就會(huì)取得成功。今天,我們班會(huì)的主題就是要研究探討解決這個(gè)問題的方法,我們先請(qǐng)這次考的好的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法,以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率之目的。 二、活動(dòng)過程: 請(qǐng)同學(xué)介紹各自的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)小竅門。 惠穎楠:(語文課代表)課本是一課之本,哪一門課的學(xué)習(xí)都應(yīng)首先抓住課本,學(xué)習(xí)語文課本最有效的方法莫過于認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、認(rèn)真復(fù)習(xí)這四個(gè)認(rèn)真。另外,課外閱讀和寫作也很重要,課外書籍無論是中外名著、文學(xué)小說還是詩歌散文,多去閱讀既可以幫助自己更好的理解課內(nèi)所有知識(shí),又可以提高閱讀水平和寫作能力。此外,還要做一些語言分析基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,只有多記多練,才能達(dá)到熟練的境界。寫作方面,可以每天記日記,多練筆,這樣時(shí)間久了就會(huì)培養(yǎng)出興趣和靈感??偠灾灰?多讀多背,端正態(tài)度,肯努力肯吃苦,學(xué)習(xí)語文不是難事,而是樂事。 鄒晨:(數(shù)學(xué)課代表)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要背定義定理和多做題目。背定義定理不提倡死記硬背,記住它們要建立在對(duì)其有深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,要了解它表達(dá)的數(shù)學(xué)規(guī)律,它的應(yīng)用范圍。背完后,要做一定的題目輔助記憶。做同一題型的題目不應(yīng)多,而應(yīng)題型廣泛。題目要循序漸進(jìn),從基礎(chǔ)題到開放性試題都要有所了解。在平常的學(xué)習(xí)中,要時(shí)??偨Y(jié)題型、解題方法和易錯(cuò)點(diǎn),這些總結(jié)會(huì)成為復(fù)習(xí)的第一手材料,對(duì)應(yīng)試有很大幫助。 朱屆萍:(英語課代表)英語沒有懂和不懂之分,只有學(xué)過和 沒學(xué)過之別,只有會(huì)和不會(huì)之說,目前我們?cè)谟⒄Z課上的目標(biāo)就是,所有學(xué)過和講過的單詞、句子和語法要會(huì);語法知識(shí)只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能鉆牛角尖;英語是一門可感知的學(xué)科,它是活動(dòng)的,是有生命的,是無法固定的;學(xué)習(xí)英語,要進(jìn)行大量的實(shí)踐,就是多聽、多說、多讀、多寫、多練。最后總結(jié)一下,學(xué)好英語,自信是關(guān)鍵方法是基礎(chǔ),堅(jiān)持是保證。 黃仁娟:(物理課代表)物理學(xué)習(xí)起來并非難事。物理是一門非常實(shí)用的科學(xué),要學(xué)好它首要培養(yǎng)興趣。如果你沒有興趣,可以從生活的一點(diǎn)一滴開始,培養(yǎng)興趣。興趣是要學(xué)好物理的基 礎(chǔ),但要學(xué)好它關(guān)鍵還是要做到以下幾點(diǎn):1、做好課前的預(yù)習(xí)工作,2、上課是認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,3、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,注意總結(jié),另外,還要多做習(xí)題。不在于習(xí)題量,而在于題型。適當(dāng)做些難題,應(yīng)試時(shí)就會(huì)有一種居高臨下的感覺,對(duì)試題應(yīng)付自如。那么我們的物理成績一定會(huì)大大進(jìn)步。 韓佳琦:(化學(xué)課代表)化學(xué)是一門新開設(shè)的學(xué)科,我們目前只要努力學(xué)再加上一點(diǎn)方法,就不難掌握。例如:在《原子》一章之前所學(xué)的內(nèi)容,都是只要背的,《原子》一章稍有靈活性,不過也有辦法,你可以把原子當(dāng)作雞蛋,把蛋清當(dāng)作電子,蛋黃當(dāng)作原子核 ,把微觀的東西宏觀對(duì)待,易于理解??傊?,只要你努力,有方法,化學(xué)成績就會(huì)有進(jìn)步。 盛媛:(政治課代表)政治是需要背的,但不應(yīng)死記硬背,而應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上去熟記這些知識(shí),使它們成為自己分析問題,解決問題的方式方法。對(duì)于解決一些實(shí)際問題,則應(yīng)該注重老師上課時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的解題技巧。除了書本上的知識(shí)外,平時(shí)還要了解時(shí)事政治。學(xué)習(xí)政治千萬不可偷懶,我們應(yīng)做到節(jié)節(jié)清、課課清、天天清、周周清、月月清,做到今日事今日畢,不可明日復(fù)明日,這樣在考試前夕,就不會(huì)手足無措地去背政治了,只要在考試的前幾天把所學(xué)的內(nèi)容大略復(fù) 習(xí)一啟遍,就可以了。 主持人:六位課代表的發(fā)言,使我們受益匪淺。讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,改進(jìn)自己的方法。下面我們來請(qǐng)成績有所退步的學(xué)生來談?wù)劯惺芎蜎Q心吧。 萬金飛:對(duì)于我來說,初 一、初二時(shí)候的學(xué)習(xí)成績簡直就像一場噩夢。進(jìn)班的成績還算不錯(cuò),對(duì)自己還是頗有信心的,但是由于學(xué)習(xí)方法、態(tài)度不端正的緣故,成績直線下滑,竟到了 300 多名的低谷。剛上初一,由于過慣了小學(xué)的玩學(xué)生活,認(rèn)為只是上課專心聽,下課看不看也無所謂,直接導(dǎo)致期中考試語文考得極差,其實(shí)這就極其明顯地可以看出不刻苦的結(jié)果。初二,增添了一門新學(xué)科物理,剛開始學(xué)習(xí)時(shí)興趣盎然,誰知也是碗里的熱水 —— 三分鐘的熱度,學(xué)習(xí)浮躁、不踏實(shí),結(jié)果又導(dǎo)致了初二再度挫敗。初三開學(xué)了,第一次月考由于以前舊毛病改得不徹底,成績?nèi)圆焕硐?,但我并不灰心,因?yàn)槲覉?jiān)信我努力,我能行??! 王琴:第一次月考過后,本來成績不佳的我,又退步了一百名,一時(shí)之間我不知如何是好了,今天的班會(huì)課對(duì)我的啟示很大,課代表的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之談,使我找到了新的航標(biāo),找到了和優(yōu)秀生的差距。比如政治來說吧!我沒做到課代表所說的節(jié)節(jié)清、課課清、天天清、周周清、月月清,而我卻每次都臨時(shí)抱 佛腳,所以導(dǎo)致政治考試成績不理想。還有大部分的課代表要求課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)??晌夷??大多做不到。由此看來,成績差并不是頭腦不靈活所造成,而是應(yīng)做的事沒有做好。說明我有能力,而且我最好的一次考試進(jìn)過 200 多名,不是 320 名,說明我有能力,只要我努力,我能行。 三、班主任總結(jié)。 第三篇:班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 書香班級(jí) 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過活動(dòng),讓學(xué)生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。 通過活動(dòng),擴(kuò)大孩子的視野,活躍思維。 通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。 讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。 二、活動(dòng)口號(hào): “讓讀書成為一種習(xí)慣,做個(gè)快樂的讀書人!” 三、活動(dòng)構(gòu)想及安排 第一階段:啟動(dòng)階段( 9月 20日 — 10 月 30日) 結(jié)合學(xué)校活動(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。 營造良好的班級(jí)讀書氛圍 ( 1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書。 ( 2)建立好班級(jí)的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確“圖書管理員”職責(zé),制定班級(jí)圖書管理制度。 ( 3)記住班級(jí)讀書要求“走進(jìn)教室就看書”,每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。 ( 4)繼續(xù)圖書評(píng)比欄的評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。 第二階段:活動(dòng)階段( 11 月 2日 —— 11月末) 開展課前三分鐘誦讀古詩活動(dòng),每周背誦兩首古詩。 每天 7: 30 分之前為自由閱讀時(shí)間,每周二 7: 30—— 7: 50為“讀書方法指導(dǎo)”時(shí)間,借助《初中語文自讀課本》教師 引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會(huì)讀書。 “爭做誠信之星”班隊(duì)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的: 通過開展“爭做誠信之星”的活動(dòng),在同學(xué)們中倡導(dǎo)“誠信守信”的優(yōu)良品質(zhì),讓學(xué)生知道誠信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),樹立誠信光榮的意識(shí),在學(xué)生中形成誠實(shí),禮貌待人的行為習(xí)慣。并通過活動(dòng),在班上掀起:嚴(yán)格要求自己,不說謊話,不抄襲作業(yè),有責(zé)任心,勇于承擔(dān)責(zé)任,有錯(cuò)就改的良好班風(fēng)班貌。明白誠信應(yīng)從自身做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成誠信的行為習(xí)慣,為創(chuàng)建誠信班級(jí)、誠信灣華小學(xué)出一份力量。 二、活動(dòng)內(nèi)容及過程安排: 誠信杯”文藝表演。主持人引入正題:講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德規(guī)范的基本要求,是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志,也是干好工作的前提。 合:誠信是做人的基本準(zhǔn)則。 甲:如果人們吃藥時(shí)擔(dān)心是假藥。 乙:如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品。 甲:如果人與人之間互不信任,相互猜疑,那么我們的國家將會(huì)變得多么糟糕。乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么我們的國家該是多么灰暗啊。甲:同學(xué)們,你們希望自己的一生 充滿希望嗎?那就請(qǐng)嚴(yán)守誠信,因?yàn)闆]有它,您將會(huì)被別人深惡痛絕。 下面請(qǐng)看小品《損壞的課桌》 下面讓我們大家來做個(gè)游戲:為誠信做廣告。 針對(duì)本班學(xué)生在誠信上做得不好的方面,班級(jí)學(xué)生自由討論,并請(qǐng)同學(xué)踴躍發(fā)言。如“誠信值日”、“寫誠信作業(yè)”、“做誠信學(xué)生”、“誠信待人”等。并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引以為鑒。 討論在校園里、家里、社會(huì)里如何表現(xiàn)“誠信”的我。 ( 1)校園內(nèi)的“誠信”:如同學(xué)們?cè)谌粘P袨橹械恼\信;學(xué)習(xí)中的誠信;與同學(xué)交往中的誠信。 ( 2)家庭 中的“誠信”:如自己在家里的誠信。 ( 3)社會(huì)中的“誠信”:如與別人的交往。 請(qǐng)二位同學(xué)以“誠信做人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)”,“誠信,比金錢更重要;人生之路,信用起步”等主題演講。 以誠信為內(nèi)容的知識(shí)競賽。 “誠信在我身邊”的書畫展,同學(xué)們通過看書畫,議書畫,進(jìn)一步提高對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)。 同學(xué)們進(jìn)行“爭當(dāng)誠信學(xué)生”的宣誓。 主持人:通過這次活動(dòng),我們明確了為什么要講誠信,知道哪些現(xiàn)象是誠信的表現(xiàn),哪些是不誠信的;明白誠信應(yīng)從自身做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成誠信的行為習(xí)慣,為創(chuàng)建誠信班級(jí)、誠信學(xué)校出一份力量。 “節(jié)約用水”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的: 通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水 二、活動(dòng)重點(diǎn): 介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生節(jié)約用水。 三、活動(dòng)難點(diǎn): 使學(xué)生明確水到底對(duì)我們有利還是有害這個(gè)問題,了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國水資源的重要性。 四、活動(dòng)過程: (一)隊(duì)會(huì)儀式:匯報(bào)人數(shù)、出旗 (二)隊(duì)會(huì)過程 中隊(duì)委員:今天《水 —— 20 億人生命之所系》的主題隊(duì)會(huì),目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。 主持人(兩位學(xué)生):尊敬的老師、同學(xué)們,你們好!三年級(jí)以“節(jié)約用水”為 主題的隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始! 廖:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動(dòng)物,也不會(huì)有人,如果人類無止境地浪費(fèi)水,那么,人
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