幼兒體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案6篇-資料下載頁
2025-08-28 13:09本頁面
【正文】 ，培養(yǎng)幼兒的勇敢頑強(qiáng)的個(gè)性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 板凳，墊子，等 .錄音機(jī)及相關(guān)音樂 活動(dòng)過程： 熱身運(yùn)動(dòng)大家來做操老師帶領(lǐng)幼兒做律動(dòng)操 . 基本部分 游戲一：分腿跑過板凳 .(教師指導(dǎo)幫助 /糾錯(cuò) )分腿左右左右的辦法跑過板凳，前面一個(gè)孩子回來，后面一個(gè)孩子出發(fā)。 游戲二： (單 )平衡木 .(教師指導(dǎo)幫助 /糾錯(cuò) )用走、跑的方法通過平衡木，前面一個(gè)孩子回來，后面一個(gè)孩子出發(fā)。 游戲三 (雙 )平衡木 (教師指導(dǎo)幫助 /糾錯(cuò) )分腿平衡走、跑的方法通過板凳橋。 前面一個(gè)孩子回來，后面一個(gè)孩子出發(fā)。 集體游戲 兩人合作 (教師指導(dǎo)幫助 /糾錯(cuò) )教師：用不一樣的方法合作通過板凳橋 (板凳高低組合調(diào)整難度 ) 走臺(tái)階 (教師指導(dǎo)幫助 /糾錯(cuò) )教師：用走臺(tái)階的方法跑到頂端跳下兩邊回來 (板凳之間的間距加大調(diào)整難度 )放松運(yùn)動(dòng) 板凳原地踏步 板凳原地跑步 打蘋果 幼兒體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇 6 游戲目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。 發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，提高其控制能力。 指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動(dòng)作。 能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。 培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能，并能夠用自己簡(jiǎn)短、流利的語言表達(dá)自己記錄的意思。 游戲準(zhǔn)備： 大皮球一個(gè)游戲指導(dǎo) 教學(xué)過程： 帶領(lǐng)幼兒走圓圈，學(xué)小雞走、小鴨走、小兔跳。 出示大皮球，教師拍一拍，皮球跳一跳，增強(qiáng)幼兒經(jīng)驗(yàn)。 教師講解游戲玩法： 幼兒圍成一個(gè)大圓圈，面向圈內(nèi)，邊說兒歌邊表演動(dòng)作： 我是一個(gè)大皮球，會(huì)跑步，會(huì)。拍得輕，跳得低 。拍得重，跳得高 。連著拍，跳跳跳。 教師說： 大風(fēng)一吹四處跑。 幼兒四散跑開，游戲重新進(jìn)行。 組織幼兒進(jìn)行游戲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳同時(shí)向上縱跳。 講評(píng)：表揚(yáng)游戲中表現(xiàn)好的幼兒。做小朋友的模范榜樣。 結(jié)束：開著小火車分組小便喝水。 教學(xué)： 以往的教學(xué)就是老師先示范，幼兒跟著學(xué)?，F(xiàn)在我讓幼兒自己先嘗試著玩，老師再總結(jié)，然后大家跟著學(xué)，最后又讓孩子們自己用不同的辦法玩球。這樣就可以激發(fā)孩子的創(chuàng)新意識(shí)。 幼兒體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)相關(guān)：
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