【正文】 育取得了豐碩的成果。通過本次德育評估，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我們相信，問題解決的過程，就是我們不斷進(jìn)步和成長的過程。今后，我們將在實(shí)踐中探索，在創(chuàng)新中發(fā)展，以堅定的信心和昂揚(yáng)的斗志開創(chuàng)劉梁小學(xué)更加輝煌的明天 ! 劉梁小學(xué) 2021年 10 月 劉梁小學(xué)德育先進(jìn)學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)小組 為了保障德育評估的有序及高效完成，特成立劉梁小學(xué)德育先進(jìn)學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下： 組長：武正軍 成員：吳玉軍耿保貴辛國士趙啟翔 第五篇：德育示范學(xué)校自評報告 晨光學(xué)校申報“德育示范學(xué)?！弊栽u報告 德育工作績效評估，是實(shí)行依法辦學(xué)，依章治校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，高質(zhì)量、高水平一項(xiàng)重要舉措。我校結(jié)合市德育工作績效評估指標(biāo)自評如下： 一、德育管理（自評 71 分） 學(xué)校董事會本著“民辦學(xué)校的竟?fàn)幨紫仁堑掠木範(fàn)帯钡霓k學(xué)理念，堅持依法治校，不以贏利為主要目的，不斷加強(qiáng)對學(xué)校的德育投入，有較健全的德育管理架構(gòu)和較完善的規(guī)章管理制度。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)班子成員注重自身建設(shè)，通過學(xué)習(xí)政治理倫和政策法規(guī)，不斷增強(qiáng)依法治校 的意識，能深入教育教學(xué)第一線，起模范帶頭作用。學(xué)校實(shí)行民主管理，加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè)，成立工會、教代會、家長委員會，為民主管理提供了組織建設(shè)保障，并定期開展活動，認(rèn)真聽取教職工和家長意見，虛心接受監(jiān)督，發(fā)揮了民主管理的作用。 學(xué)校為提升教師師德綜合素質(zhì)，穩(wěn)定教師隊伍做了很多工作，主要做法有：一是嚴(yán)把教師入口關(guān)，擇優(yōu)錄用一批年輕有為的新教師充實(shí)教師隊伍；二是加強(qiáng)師德教育，堅持教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)文件，注重法規(guī)教育和師德師風(fēng)教育，提高教師的師德修養(yǎng)水平。 三是建立師德考評制度，規(guī)范育人、教書行為，學(xué)校制定“教師德育量化評估方案”，通過定期考評，對教師進(jìn)行量化考評，獎勤罰懶，調(diào)動了教師的工作積極性。四是落實(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校通過組織教師進(jìn)行班主任技能基本功培訓(xùn)，開展“一幫 一、以老帶新”、“請進(jìn)來、走出去“等一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。堅持育人為本理念，不斷拓寬德 1 育工作渠道 二、德育過程和德育效果（德育過程自評 74 分、德育效果自評51 分） 學(xué)校能貫徹德育工作的文件法規(guī)，健全了德育機(jī)構(gòu)、隊伍和德育網(wǎng)絡(luò)。確立了“一切為了孩子，以人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)方向和“有高尚人格的、有真才實(shí)學(xué)的一代新人”的培養(yǎng)目標(biāo)。 是育人先育德，讓學(xué)生學(xué)會做人。學(xué)校能結(jié)合生源特點(diǎn)，堅持以人為本，以育人為中心，以愛國主義為主線，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理學(xué)素質(zhì)。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段開展“國旗下講話”、“愛我晨光”、“法制教育”、“安全知識講座”、“革命傳統(tǒng)教育”、“主題班隊會”“家長會”“家訪”“在家在校三個一”“社會實(shí)踐活動”等德育教育活動；注重學(xué)科 教學(xué)的德育滲透，要求教師要挖掘蘊(yùn)含在教材中的德育素材，做到科科有德育，人人抓德育。 是創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍，強(qiáng)化育人效果。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，教室、走廊、展覽廳、宣傳欄等的布置富有教育性、知識性、藝術(shù)性，提升育人效果，形成了濃厚的育人氛圍。 是完善各項(xiàng)評比制度。學(xué)校完善了和諧班、學(xué)生操行最佳獎、禮貌標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵等評比制度，并充分調(diào)動了學(xué)生干部參與學(xué)校管理和班級管理，形成“事事有人做、事事有人管”的良好作風(fēng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的初步形成，學(xué)生操行評定優(yōu)良庇 93%后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率85%，畢業(yè) 率 100%，升學(xué)率 99%的標(biāo)準(zhǔn)，近三年來在校學(xué)生違法犯罪率為零。 是學(xué)校十分重視抓好安全工作，學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)、隊伍、制度健全。安全管理職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)。校車接送學(xué)生做到井然有 序。學(xué)生宿舍、食堂管理工作到位，效果很好。學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動，不斷提高學(xué)生安全防范和自我保護(hù)意識，做到防患于未然。辦學(xué)以來無發(fā)生重大安全事故。 是抓好體衛(wèi)美勞工作，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校努力抓好體衛(wèi)美勞工作，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校注意健全有關(guān)規(guī)章制度，按要求 開齊體育、藝術(shù)教育、衛(wèi)生保健和勞技課，正常開展“兩操”并做好檢查評比工作，還因地制宜，廣泛開展師生體育和文化藝術(shù)活動。堅持開展一年一度校運(yùn)會，保證學(xué)生的體育活動時間不少于 1 小時，近三年學(xué)生體育“三率”，合格率、達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率分別達(dá)到 93%、 98%、 30%達(dá)到市標(biāo)準(zhǔn)，重視美育工作，配備藝術(shù)專業(yè)教師，認(rèn)真抓好藝術(shù)教學(xué)工作。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡、愛好、特長，成立了音樂、舞蹈、書法、武術(shù)、藍(lán)球等多個體藝興趣活動小組，廣泛開展體藝活動，認(rèn)真指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練，有效地促進(jìn)了學(xué)生體藝技能的提高。幾年來，學(xué)校有計劃地組織了一系列 文體活動，積極參加鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。 是學(xué)校重視做好衛(wèi)生工作，制度健全，責(zé)任落實(shí)，校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，注意防病、防污、防近視的教育工作，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校注重勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，組織學(xué)生參與校園清潔和社會公益勞動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好勞動習(xí)慣。 三、德育保障與校園文化（自評 58 分） 依照學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校董事會不斷加大投入，逐步完善辦學(xué)條件，營造良好的育人環(huán)境。目前，學(xué)校占地面積 20800 平方米，生均 。建筑面積 23800平 方米 ,生均 。綠化面積 860 平方米 ,綠化達(dá) 100%。校園布局基本合理，分為數(shù)學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動區(qū)，環(huán)境整潔美觀。 學(xué)校不斷充實(shí)設(shè)備：數(shù)學(xué)、行政、生活用房能滿足需要，各類數(shù)學(xué)儀器設(shè)備按標(biāo)準(zhǔn)基本配齊，建有實(shí)驗(yàn)室、計算機(jī)室、舞蹈室、美術(shù)室、生物園、心理咨詢室、圖書室、閱覽室、低年級活動場等教輔室35 間，課室與數(shù)輔室之比為 1： ，全校有電腦 236 臺，其中教室用電腦 50 臺，平均 2 人一臺；多媒體電教平臺 50 套，每間教室都有 1套多媒體電教平臺；學(xué)生用電腦 136 臺，有電子讀物，能滿足教學(xué)需要；有藏書 40000 萬冊，生均近 25 冊。體育設(shè)施方面，有 200 米環(huán)形塑膠跑道運(yùn)動場 1 個，風(fēng)雨操場 1 個，還有藍(lán)球場、羽毛球場、乒乓球臺等設(shè)施，基本能滿足教學(xué)和體育活動需要。為了達(dá)到育人最佳效果，學(xué)校創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍，強(qiáng)化育人效果。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，教室、走廊、展覽廳、宣傳欄等的布置富有教育性、知識性、藝術(shù)性，提升育人效果，形成了濃厚的育人氛圍。 四、獲獎與創(chuàng)新特色（自評 18 分） 創(chuàng)新特色“無痕教育” 讀書寫字“三個一”：胸離桌沿一拳、手指離筆尖一寸、眼離書本一尺。 在校學(xué)習(xí)“三個一”：每天寫一篇日記，做一則讀書筆記（記一句 名言），做一件好事； 在家雙休“三個一”：向家人問一聲好（給家長泡一杯茶），做一 件家務(wù)事，了解一周家庭大事； 在家度假“三件事”：寫一篇孝敬作文（給父母送一份小禮物）， 主持一天家政，調(diào)查一樁勤勞致富事。 就餐就寢無聲音。 起立坐下無聲響。 內(nèi)務(wù)整理軍事化。 校園無紙片，桌椅一條線。 獲獎： 2021年我校團(tuán)支部榮獲東莞市先進(jìn)團(tuán)組織 2021年我校少輔員榮獲東莞市優(yōu)秀輔導(dǎo)員光榮稱號 2021年我校黨支部榮獲東莞市五星級黨支部 2021年我校團(tuán)委書記榮獲鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)支書稱號 2021年我校大課間榮獲東莞市三等獎 2021年我校少先隊榮獲東莞市紅旗大隊光榮稱號 我校德育工作綜合自評總分為 282 分，其中基本指標(biāo)評分超過 275分，必達(dá)指標(biāo)評分超過 38 分，近三年無安全事故，無師生違法犯罪。特請宣教辦評估組到我校驗(yàn)收。 晨光學(xué)校 2021326