【正文】 同學(xué)莊嚴(yán)地舉起右手，面向隊旗敬禮。活動中，孩子們談了對勤奮的理解，說出了心目中佩服的同學(xué)，并讓成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹了一些有效的學(xué)習(xí)方法。胡藝璇的二胡演奏，張曉穎的電子琴表演把隊會推向高潮，同學(xué)們熱情地為她們的精彩表演鼓掌。最后，大家拿出自己制作的心愿卡，張貼到“心愿園地”，把對別人的羨慕化作自己今后勤奮學(xué)習(xí)的動力。通過這次隊會，同學(xué)們交流了學(xué)習(xí)方法，感受到了每個取得優(yōu)異成績的同學(xué)都付出了辛勤的汗水，體驗到了成長的快樂。同時大家也認(rèn)識到：只有經(jīng)歷勤奮學(xué)習(xí)的磨礪，才能收獲成長的快樂?！豆?jié)約用水，從我做起》：為落實(shí)“小手拉大手，改善生態(tài)壞境我先行”的文件精神要求，增強(qiáng)全體少先隊員的節(jié)水意識，4月27日上午，我校六1蓓蕾中隊召開了以“節(jié)約用水 從我做起”為主題的中隊會。新華區(qū)團(tuán)委副書記蘇娜與和平西路小學(xué)校長崔建青一起參加了此次活動。短短的隊會活動時間，隊員們通過圖片、資料、三句半、詩朗誦等多種形式，生動形象地向大家介紹著：水在人類社會中、生產(chǎn)中的重要作用；我國水資源分布不均、水資源缺乏、水資源污染的現(xiàn)狀；節(jié)水、護(hù)水的重要意義；生活中的節(jié)水小常識；如何保護(hù)水資源；節(jié)水宣傳口號等知識內(nèi)容。此次中隊活動，讓每一位隊員知道了水對于生命的重要性，認(rèn)識到了當(dāng)前人類面臨的用水危機(jī)。少先隊員們紛紛表態(tài)：一定樹立保護(hù)水的憂患意識，愛護(hù)水資源，珍惜水資源，絕不讓世界上最后一滴水成為人類的眼淚。從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，以約水為榮，以浪費(fèi)水為恥，做一個節(jié)約用水的小公民?！稜幃?dāng)文明小隊員》：面對著剛剛?cè)腙牭囊荒昙壭W(xué)生，如何當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員，如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從一5中隊孩子們一首首兒歌，一個個表演，一個個神氣的講述，尤其是慷慨激昂的重溫入隊誓詞，讓我們無不為每個小隊員的精彩表現(xiàn)而喝彩。《地震知識知多少》：地震是地球上主要的自然災(zāi)害之一，而且每天都在發(fā)生，比較強(qiáng)烈的地震常常造成嚴(yán)重的人員傷亡和巨大的財產(chǎn)損失。為了讓學(xué)生了解一些地震知識，提高用科學(xué)有效的方法應(yīng)對地震的能力，和平西路小學(xué)開展了以《地震知識知多少》為主題的中隊活動。就連二年級的小隊員都召開了程序完整的主題中隊會。小隊員們通過查閱課外書或上網(wǎng)搜索，整理記錄了許多地震知識。隊會活動中，大家分別介紹了：地震的前兆；地震來臨，逃生時應(yīng)注意什么，逃生的方法都有哪些；在家里或?qū)W校教室應(yīng)選擇哪些地方進(jìn)行躲避；什么是地震活命三角區(qū)?等等。在了解了一些地震知識以后，他們還進(jìn)行了地震逃生演練。下半年，以“感恩教育”為主線，通過學(xué)唱《感恩的心》，要求中高年級演唱并做手語，低年級可以吟誦歌詞并作手語。讓孩子們在歌聲中體會感恩，享受幸福。各年級進(jìn)行了主題中隊會的展示?！案卸鹘逃笔俏倚！昂椭C德育”課題的有機(jī)組成部分，通過一系列的感恩教育，學(xué)生知道了感恩祖國，感恩社會，感恩父母，感恩師生，我們周圍的每一個人。感恩收留我們四年并繼續(xù)包容我們的兄弟學(xué)校。同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、家長和老師的關(guān)系和諧了，我們教育的目的也就達(dá)到了?！洞髳蹮o疆，心系雅安》：我們的大隊輔導(dǎo)員在水上公園煙雨樓前參加了新華區(qū)團(tuán)委和農(nóng)民頻道共同開展的“心系雅安”活動，省會戲曲書畫名家義演義賣晚會。煙雨樓里大量優(yōu)秀的書畫作品書寫著對雅安的愛心和祈福。煙雨樓外義演義賣會現(xiàn)場，聚集了眾多關(guān)心雅安，心系雅安的男女老少?；顒釉诖蠹业臒崆殛P(guān)注中繼續(xù)著，愛心在大家的真情奉獻(xiàn)中傳遞著??《難忘六一，友誼常青》：六一，是孩子們的節(jié)日。每年各校都會開展豐富多彩的活動慶祝兒童節(jié)的到來，這一天每個孩子都是快樂的。自分流后，我校不具備召開大型慶?；顒拥臈l件，孩子們只能自己在教室里進(jìn)行簡單的聯(lián)歡活動，受場地所限，孩子們不能盡情展示自己的才能，不能盡情歡樂。今年的5月31日上午，寧源小學(xué)操場上彩旗飄飄，鑼鼓喧天，我們的孩子們穿著節(jié)日的盛裝早早來到操場上參加兩校聯(lián)合舉辦的慶祝活動。孩子們優(yōu)美的歌聲，歡快的舞蹈贏來陣陣掌聲。學(xué)生們都說“節(jié)目太精彩了”、“今天是我過的最有意義的兒童節(jié)”??在此我們要感謝寧源小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了這樣一個快樂的平臺，祝愿兩校的友情之樹常青，祝愿所有的孩子們健康快樂的成長?！断嗑蹏煜?，難舍兩校情》：國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴(yán)，一切如常，但對我校六年級的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義，因為這是他們小學(xué)階段參加的最后一次升旗儀式。為了讓學(xué)生能珍惜緣分、懂得感恩，走好人生的每一步，我校與回民小學(xué)2013年6月17日在操場上召開了“感恩母?！敝黝}升旗儀式。兩校全體師生整齊地站在操場上，參加了升旗儀式。我們特別要感謝的是，在我校面臨分流重建的境遇時，周邊學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)以及全體師生給予的最無私的幫助！《“暖冬”在行動》：11月20日，我校的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表滿載著全校師生的深情厚誼來到了我校楊娜老師支教的行唐縣北河鄉(xiāng)志和小學(xué)，帶來了老師和同學(xué)們捐贈的629件過冬衣物和400多支筆。當(dāng)志和小學(xué)的孩子們接過一件件帶著我們和平西路小學(xué)師生深深愛意的衣物時，臉上洋溢著幸福與快樂，并表示：“一定刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)和平西路小學(xué)師生的這份愛，用優(yōu)異的成績回報社會！” 崔校長滿懷深情的講到：“這次“暖冬”活動，意味著和平西路小學(xué)和北河志和小學(xué)從此手拉手、心連心，互幫互助，共同進(jìn)步！意味著我們兩所學(xué)校在以后的互相學(xué)習(xí)過程中，創(chuàng)新管理，使學(xué)校工作實(shí)現(xiàn)新的跨越！意味著我們兩所學(xué)校的同學(xué)們多了一個開展實(shí)踐活動的長期基地！我們非常歡迎北河志和小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們到我們那里去傳經(jīng)送寶、指導(dǎo)工作！”通過這次“暖冬”活動，不僅溫暖了孩子們的身，更溫暖了孩子們的心，同時也架起了兩所學(xué)校的友誼橋梁！相信兩校的孩子們會在愛的路上“”，走向更加美好的明天！《燕趙都市報》、《河北青年報》報道了活動的開展情況。《志和小學(xué)的朋友們來信了！》：12月3日，我們的教室里沸騰了：“志和小學(xué)的朋友們回信了”?！坝形业模　薄耙灿形业?！”“我有三封呢！”拿到回信的孩子們興奮地互相炫耀著，激動的心情無法掩飾。11月20日我們捐贈的過冬衣物，在每一件衣服的兜里都裝上了寫有溫馨話語的聯(lián)誼卡。今天，在志和小學(xué)支教的楊娜老師帶回了志和小學(xué)孩子們的回信?！坝H愛的鄭博文姐姐：我們這里很冷，總是刮風(fēng)，有一天夜里風(fēng)大得把房頂上的太陽能都刮下來了。您送給我的棉衣大小合適，非常暖和。星期天穿回了家，我媽媽看見了，圍著我看了好幾圈，可高興了！”“親愛的薄亦凡哥哥：您不僅給我送來了溫暖，也送來了快樂，有你這位遠(yuǎn)方的朋友，我好開心！”“親愛的王雨瀟姐姐：謝謝您送給我厚厚的棉衣。一件棉衣，讓我得到了溫暖，我會愛護(hù)它，保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)作為我們友誼的見證吧?！币环夥獬錆M感激之情的來信，感動著我們的孩子們。二、以活動為載體，讓學(xué)生在活動中規(guī)范行為，夯實(shí)品德。我們通過各種活動，規(guī)范學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過各班制定班規(guī)，有計劃的逐條落實(shí)并記錄落實(shí)過程中的典型事例，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)。豐富多彩的教育活動，異彩紛呈：三月“學(xué)雷鋒我們在行動”；四月清明掃墓，網(wǎng)上祭英烈；“低碳周”地球一小時活動；“小手拉大手，改善生態(tài)我先行”；周四家校無車日；“我的中國夢”口號征集、童謠征集、演講比賽；“學(xué)雷鋒做有道德的人”講故事、征文比賽；“家鄉(xiāng)情中國夢”童謠征集；國防知識競賽；參觀動漫大廈；“學(xué)雷鋒做美德少年”簽名寄語活動；“我的夢中國夢”經(jīng)典誦讀；“相約中國夢”一句話征集；“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動；“學(xué)雷鋒、小善行、大愛心”活動；“探索者科技創(chuàng)新大賽”科幻小說、科學(xué)幻想繪畫比賽活動；“童真童夢”繪畫比賽活動；“敬廉崇儉”主題書畫比賽活動；少兒才藝比賽活動；聽說讀寫大賽我校獲得了石家莊市第七屆青少年讀書節(jié)中小學(xué)生聽說讀寫大賽活動“優(yōu)秀組織獎”。逐班進(jìn)行的兩歌兩操隊列驗收。同學(xué)們統(tǒng)一的服裝、嘹亮的歌聲、整齊的動作，不但得到參加驗收領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲，同時也得到了所在兄弟學(xué)校的好評。三、以課題為先導(dǎo)，讓教師在研究中提升能力，凝練隊伍。國家級“和諧德育”課題階段總結(jié)。十二五國家規(guī)劃課題《和諧德育》，我校的子課題是《班主任工作與家庭教育相結(jié)合研究與實(shí)踐》。各班把行為習(xí)慣需要特別關(guān)注的孩子作為研究對象，進(jìn)行全面的跟蹤了解，糾正不良習(xí)慣，家校密切配合，相互反饋，及時記錄教育的過程中獲得的第一手珍貴資料，為課題階段總結(jié)提供依據(jù)。今年我們上報國家級和諧德育成果9篇，申請課題先進(jìn)集體和個人3個。省級課題“信息時代家校溝通方式探索研究”完成結(jié)題工作。作為省級課題實(shí)驗校，今年完成了結(jié)題工作。并通過探索出學(xué)校與家庭教育相結(jié)合的方法和途徑，具體如下：（1）辦家長學(xué)校。利用家長學(xué)校的培訓(xùn)與活動，更新家長教育觀念，改善家庭教育方法，密切學(xué)校與家庭關(guān)系。（2）創(chuàng)辦《晨陽報》。使其成為學(xué)校與家長、教師與家長、家長與家長交流溝通的橋梁和紐帶，提高家庭教育水平。（3）家長開放活動?？衫靡欢〞r間，讓家長到校聽課，參加主題隊會等，學(xué)校的一些重大活動也可讓學(xué)生家長參加，讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)情況。（4）充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，方便、快捷、高效、廣泛的交流溝通。（5）班主任與家長的聯(lián)系與溝通，既重視現(xiàn)代溝通方式的使用，又重視召開家長會，進(jìn)行班主任大家訪活動等傳統(tǒng)溝通方式，二者結(jié)合，互相補(bǔ)充。班主任通過家訪、電話聯(lián)系、校訊通、召開家長會、網(wǎng)上交流等形式與家長進(jìn)行交流學(xué)生在校和在家的表現(xiàn)，共同探討教育方法。傳統(tǒng)溝通方式與現(xiàn)代高科技時代的溝通方式相結(jié)合，使家校溝通工作更扎實(shí)有效。13位老師在河北省第八屆教育教學(xué)征文評比中分獲一、二等獎。教育部“十二五”規(guī)劃課題：親子共讀中華經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。2013年12月28日，我們作為教育部“十二五”規(guī)劃課題《傳統(tǒng)文化與中小學(xué)生人格研究培養(yǎng)》、“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)驗學(xué)?！眳⒓恿恕昂颖笔≈腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系建構(gòu)研討會”。通過該課題的實(shí)驗研究，旨在落實(shí)十八大精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，強(qiáng)化親子溝通，使學(xué)校教育、家庭教育形成合力，構(gòu)建起學(xué)校和家庭相結(jié)合的教育體系，為總課題組德育研究提供實(shí)踐支持。實(shí)現(xiàn)提高學(xué)校德育工作整體水平，提高教師教書育人的能力，提高家庭教育水平，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。一年來，我校利用各種形式對學(xué)生的思想品德進(jìn)行全方位的熏陶和教育，全校上下呈現(xiàn)“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，使班風(fēng)學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，為我們今年的順利回遷打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。四、以文化為精髓，讓校園在三年中凸顯特色，打造品牌。對于一個重建學(xué)校，又有著幾十年歷史的老學(xué)校來說，是一個難得的機(jī)遇。所以，未來三年，我們將以學(xué)校文化為抓手，倡導(dǎo)高雅的學(xué)校文化生活，打造校園文化品牌，培養(yǎng)師生高尚的審美情趣，成為推動學(xué)校的又好又快發(fā)展的必然。作為全國乒乓球重點(diǎn)小學(xué)，五十多年的訓(xùn)練歷史為我們的校園乒乓文化積聚了深厚的底蘊(yùn)，我校根據(jù)自身條件，揚(yáng)長避短，在校園文化的特色上下功夫。校容校貌、校訓(xùn)校歌、校旗校徽、校史校慶??一系列學(xué)校的歷史傳統(tǒng)，使學(xué)校物物皆文化、事事皆文化，真正成為師生陶冶情操、凈化心靈、塑造品格、修身養(yǎng)性的場所。打造班級文化：新校舍建設(shè)過程中，我們作為河北省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，比照競技場上重大比賽升各國國旗的習(xí)慣，我們沿通透式圍墻一側(cè)設(shè)置了24個旗桿，作為我們的班級旗林陣，以后每周一升國旗后，升班旗。班旗的設(shè)計背后，班徽、班級文化建設(shè)浸潤其中，對加強(qiáng)班級的凝聚力，學(xué)生的自信心都有著不可替代的作用。當(dāng)然這是我們一些不成熟的想法，隨著校舍的不斷完善，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出寶貴意見，我們將不勝感激。