【導(dǎo)讀】制定本工作方案。素質(zhì)明顯提高，達(dá)到世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家20世紀(jì)80年代末的水平?！龠M(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全社會(huì)的樹立和落實(shí)。重點(diǎn)宣傳普及節(jié)約。會(huì)，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式?！灾攸c(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作。陳至立國(guó)務(wù)委員任組長(zhǎng)，中國(guó)科協(xié)副主席、工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)科協(xié)等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。國(guó)科協(xié)，設(shè)主任一名、常務(wù)副主任一名、副主任若干名。關(guān)處室負(fù)責(zé)同志組成。地方政府負(fù)責(zé)本地區(qū)的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實(shí)施。障部、廣電總局、工程院、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)。3．城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)科協(xié)。9．政策法規(guī)、隊(duì)伍建設(shè)與監(jiān)測(cè)評(píng)估。針對(duì)提高公民科學(xué)素質(zhì)的共性問題，每年。確定一個(gè)工作主題，圍繞主題開展工作。2．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)作。行統(tǒng)一動(dòng)員部署和檢查監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按照各自職能范圍

　　

【正文】 促進(jìn)中小學(xué)科學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)?和?一流科普資源進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)?項(xiàng)目， 2020 年年底前完成主要工作。 3．啟動(dòng) 200 所科學(xué)教育特色學(xué)校的選定，開展科學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)試點(diǎn)工作。 4． 啟動(dòng)?中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)條件建設(shè)示范工程?項(xiàng)目， 2020年底以前確定參與項(xiàng)目單位，并制訂項(xiàng)目工作規(guī)劃和組織人員培訓(xùn)等工作。 四、保障措施和工作要求 1．加強(qiáng)政府對(duì)科學(xué)教育與培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào) 科學(xué)教育與培訓(xùn)是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工程，各級(jí)政府部門要加強(qiáng)對(duì)科學(xué)教育與培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)，組織制定適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的實(shí)施方案，并要有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障。各級(jí)政府部門要協(xié)調(diào)各方面的力量，盡快落實(shí)，認(rèn)真執(zhí)行，切實(shí)抓好科學(xué)教育與培訓(xùn)工作。支持共青團(tuán)組織在中小學(xué)校廣泛開展科技創(chuàng)造活動(dòng)（各級(jí)政府部門、共青團(tuán)中央）。 2．加大中 小學(xué)科學(xué)教育與培訓(xùn)的投入 中小學(xué)科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和高素質(zhì)科學(xué)教師隊(duì)伍的建設(shè)工作都需要相當(dāng)數(shù)量的經(jīng)費(fèi)作為支撐，所以必須加大對(duì)中小學(xué)科學(xué)教育與培訓(xùn)的投入（各級(jí)政府部門）。 3．建立科技界和教育界合作推動(dòng)科學(xué)教育發(fā)展的有效機(jī)制 組織科技專家為中小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的不斷完善提供咨詢服務(wù)，確保課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容、教材合乎提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的目標(biāo)；推動(dòng)科技培訓(xùn)教材質(zhì)量的提高（教育部、中國(guó)科協(xié)、科技部、中科院、工 37 程院、社科院、國(guó)家自然科學(xué)基金會(huì)）。 實(shí)施《中國(guó)科協(xié)青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目》，組織科學(xué)家參與中學(xué)科學(xué)教師 的培訓(xùn)工作，探索新型的教師培訓(xùn)方式，有效提高科學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)的能力，從而達(dá)到提高青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的目的。每年培訓(xùn)高中科學(xué)教師 300 名左右（中國(guó)科協(xié)）。 鼓勵(lì)和支持科技專家和 科研院所 利用自身特有優(yōu)勢(shì)，有計(jì)劃地、持續(xù)不斷地為教材資源開發(fā)人員和教師培訓(xùn)人員舉辦研修活動(dòng)，從而提高他們的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)施探究式科學(xué)教育的能力 （中國(guó)科協(xié)、教育部、科技部） 。 4．建立中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量的評(píng)估體系 定期對(duì)中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，重點(diǎn)關(guān)注在中小學(xué)科學(xué)教育中對(duì)學(xué)生終身發(fā)展有重要影響的能力與素 質(zhì)，幫助各地區(qū)了解中小學(xué)生在這些方面的發(fā)展?fàn)顩r，分析其影響因素，診斷自身的優(yōu)勢(shì)和不足，并且提出改進(jìn)的策略；同時(shí)省級(jí)教育部門可以了解本地區(qū)中小學(xué)科學(xué)教育的質(zhì)量，推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育改革向縱深發(fā)展（教育部、中國(guó)科協(xié)、科技部）。 38 科普資源開發(fā)與共享工程實(shí)施方案 按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施工作方案》和《全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 2020年工作要點(diǎn)》的安排，?科普資源開發(fā)與共享工程?由中國(guó)科協(xié)和科技部擔(dān)任牽頭部門，教育部、農(nóng)業(yè)部、廣電總局、林業(yè)局、中科院、工程院、自然科學(xué)基金會(huì)等部門為責(zé)任單位。為了做好該項(xiàng)工 程的實(shí)施工作，特制定本方案。 一、工作目標(biāo) 落實(shí)科普資源開發(fā)與共享工程的任務(wù)和要求，引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持科普產(chǎn)品和信息資源的開發(fā)，集成國(guó)內(nèi)外科普信息資源，建立全國(guó)科普信息資源共享和交流平臺(tái)，為社會(huì)和公眾提供公共科普服務(wù)。通過實(shí)施?科普資源開發(fā)與共享工程?，加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)建設(shè)，為未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員等重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)提供有力的支持和服務(wù)。 二、主要任務(wù)和措施 （一）繁榮科普創(chuàng)作，引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持科普產(chǎn)品和信息資源的開發(fā) 1．制定重點(diǎn)科普創(chuàng)作選題規(guī)劃。對(duì)部分優(yōu)秀選題進(jìn)行重點(diǎn)扶持或 資助。以推介、倡導(dǎo)等方式，鼓勵(lì)、引導(dǎo)社會(huì)力量支持重點(diǎn)選題的創(chuàng)作。（各成員單位） 2．加大獎(jiǎng)勵(lì)和扶持優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品力度。研究?jī)?yōu)秀科普作品獎(jiǎng)的有關(guān)工作，擴(kuò)大國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)中科普獎(jiǎng)項(xiàng)范圍。（中國(guó)科協(xié)、科技部） 3．根據(jù)科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作需要，開發(fā)一批公共科普資源。支持從事科普編創(chuàng)、科技傳播等專業(yè)機(jī)構(gòu)、團(tuán)體和人員參與科普產(chǎn)品和信息資源的開發(fā)。加強(qiáng)科技、教育界與媒體合作，扶持科普類廣播、影視內(nèi)容的開發(fā)和制作。（各成員單位） 39 4．開展多種形式的培訓(xùn)、交流和進(jìn)修活動(dòng)，提升科普書報(bào)刊編輯、科普?qǐng)鲳^展教人員、展教品開發(fā)人 員等專職科普工作者的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。（各成員單位） （ 二）以中國(guó)數(shù)字科技館為龍頭，建設(shè)科普信息資源共享交流平臺(tái)，探索科普產(chǎn)品資源服務(wù)公眾的有效模式 1．組織實(shí)施中國(guó)數(shù)字科技館建設(shè)項(xiàng)目，以該項(xiàng)目作為面向公眾、基層科普組織和社會(huì)有關(guān)力量提供科普資源服務(wù)的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)科普資源共享。中國(guó)數(shù)字科技館建設(shè)包括 A館（博覽館）、 B館（體驗(yàn)館）、C館（資源館）和網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺(tái)等內(nèi)容。（科技部、中國(guó)科協(xié)、教育部、中科院） A館以構(gòu)建面向公眾特別是青少年的科普教育資源展示平臺(tái)為目的，集成整合已有的科技類博物館、科普欄目數(shù) 字資源，建成 30個(gè)主題虛擬博物館、 20個(gè)科普專欄，供公眾網(wǎng)上瀏覽和學(xué)習(xí)。虛擬博物館以學(xué)科領(lǐng)域?yàn)楸尘埃詳?shù)字化展品為基礎(chǔ)，向公眾介紹科技發(fā)展歷程，傳播專業(yè)科學(xué)知識(shí)。科普專欄著重傳遞科技發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)、深入剖析科技事件背后的科學(xué)內(nèi)涵及其對(duì)人們生活產(chǎn)生的重大影響和指導(dǎo)意義，促進(jìn)公眾對(duì)國(guó)家科技發(fā)展戰(zhàn)略、科技決策和重大工程的了解。（教育部、中國(guó)科協(xié)、中科院） B館以構(gòu)建面向公眾特別是青少年提供數(shù)字虛擬科學(xué)樂園為目的，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的互動(dòng)特性，綜合運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)、遠(yuǎn)程控制等現(xiàn)代科技方法和手段，建成科學(xué)內(nèi)涵豐富、體驗(yàn)形式 多樣、結(jié)構(gòu)層次清晰的觀察體驗(yàn)、探索樂園、實(shí)驗(yàn)制作和科學(xué)探險(xiǎn)四個(gè)系列共 40個(gè)科學(xué)體驗(yàn)區(qū)，使公眾尤其是青少年在網(wǎng)上虛擬環(huán)境中檢驗(yàn)自己對(duì)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的掌握和運(yùn)用能力并獲得科學(xué)體驗(yàn)。（中科院、中國(guó)科協(xié)、教育部） C館以構(gòu)建面向基層科普組織和為社會(huì)有關(guān)力量提供科普資源信息服務(wù)與交流平臺(tái)為目的，集成社會(huì)已有科普作品和科普信息資源， 40 形成科普?qǐng)D庫、專題科普展覽庫、科普動(dòng)漫作品庫、科普音像庫、科普?qǐng)?bào)告庫、科普研究資料庫、科普教育基地庫、科技館展品庫和科技博物館藏品庫等若干類科普資源數(shù)據(jù)庫。為基層科普作品開發(fā)和創(chuàng)作者提供 不同層次、不同形式和不同程度的共享科普資源信息服務(wù)。（中國(guó)科協(xié)、中科院、教育部） 2．有效整合現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)科普資源，發(fā)揮各大城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)科技類博物館發(fā)展快、門類全、館藏精、水平高、規(guī)模大、品種全的優(yōu)勢(shì)，探索科技類博物館資源有效服務(wù)公眾的模式。（中國(guó)科協(xié)、教育部、科技部、農(nóng)業(yè)部、林業(yè)局、中科院） 3．發(fā)揮全國(guó)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、中國(guó)林業(yè)信息網(wǎng)、中國(guó)科協(xié)科普共享資源網(wǎng)等信息資源共享和交流平臺(tái)的作用，將農(nóng)業(yè)和農(nóng)村科普多媒體課件提供給廣大農(nóng)民，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)科普資源的社會(huì)共享。（農(nóng)業(yè)部、 林業(yè)局、中國(guó)科協(xié)） 4．發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)科普聯(lián)盟、央視國(guó)際網(wǎng)絡(luò)等媒體網(wǎng)站互動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，以強(qiáng)化互動(dòng)促進(jìn)科技類內(nèi)容的宣傳，為公眾提供普及和交流科技知識(shí)的園地。（中國(guó)科協(xié)、廣電總局） （三）營(yíng)造有利于科普資源開發(fā)與共享的政策環(huán)境 1．制定推動(dòng)科學(xué)技術(shù)研究、開發(fā)的新成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為科普資源的政策。（科技部、教育部、中科院、自然科學(xué)基金會(huì)） 2．制定相關(guān)法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)，充分保護(hù)各類科普資源知識(shí)產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)造公共科普信息資源公平使用的社會(huì)環(huán)境；充分發(fā)揮市場(chǎng)在配置科普資源中的作用，鼓勵(lì)各種機(jī)構(gòu)和媒體有選擇地釋放自有科學(xué)教育資源的版 權(quán)，支持公益性科普活動(dòng)。（各成員單位） 三、 2020—2020 年重點(diǎn)工作 （一）以?節(jié)約能源?為重點(diǎn)，開展科普資源開發(fā)和服務(wù) 1．開發(fā)科普掛圖、音像制品、展覽、科普大篷車車載展品等科普資源，在中國(guó)科技館和部分省級(jí)科技館舉辦?節(jié)約能源?主題展覽； 41 開發(fā)?愛護(hù)資源環(huán)境、節(jié)約使用能源?科普展覽在自然保護(hù)區(qū)、森林公園、植物園、博物館和相關(guān)研究所等科普教育基地展出；在各地的科技館和適宜展出的場(chǎng)所組織實(shí)施?建設(shè)節(jié)約型社會(huì)?科普展覽巡展工作。（中國(guó)科協(xié)、中科院、國(guó)家發(fā)展改革委、林業(yè)局） 2．編創(chuàng)節(jié)能科普節(jié)目或欄目，通過廣播 、電視、網(wǎng)絡(luò)、刊物和報(bào)紙等媒體宣傳節(jié)能知識(shí)；及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)道相關(guān)的新聞和信息，制作專題廣播、電視節(jié)目；制作并推出系列科教節(jié)目和紀(jì)錄片。（中國(guó)科協(xié)、中科院、廣電總局） （二）結(jié)合實(shí)際，切實(shí)推進(jìn)科普資源建設(shè)工作 1．制定重點(diǎn)科普創(chuàng)作選題規(guī)劃；組織實(shí)施面向社會(huì)科普專項(xiàng)資助；向社會(huì)推介優(yōu)秀科普作品和選題；設(shè)立全國(guó)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)。（中國(guó)科協(xié)、科技部） 2．實(shí)施中國(guó)數(shù)字科技館建設(shè)項(xiàng)目，并通過互聯(lián)網(wǎng)向公眾開放博覽館、體驗(yàn)館和資源館的部分內(nèi)容。進(jìn)行科普資源狀況調(diào)查，研究制定科普資源集成與共享辦法。（科技部、中國(guó)科協(xié)、教育部、中 科院） 3．在中國(guó)科技館設(shè)立科普展品交流共享中心，以巡展、交換、重點(diǎn)支持等方式，為地方科技館提供科普展品、展覽；以中國(guó)科協(xié)聲像中心為基礎(chǔ)設(shè)立科普資源中心，對(duì)科協(xié)系統(tǒng)科普資源進(jìn)行整合并向社會(huì)提供共享服務(wù)。（中國(guó)科協(xié)） 4．編制發(fā)行《生態(tài)家園富民計(jì)劃科普連環(huán)畫冊(cè)》和《農(nóng)民科學(xué)普及叢書》；編印發(fā)放《建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村》系列宣傳掛圖和《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)》、《農(nóng)民實(shí)用法律和政策常識(shí)》、《農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)常識(shí)》和《村莊規(guī)劃與建設(shè)》等培養(yǎng)新農(nóng)民科普系列讀本；開發(fā)制作農(nóng)業(yè)和農(nóng)村科普光盤；利用中國(guó)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)和手機(jī)短信移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái) 為農(nóng)民發(fā)送農(nóng)業(yè)和農(nóng)村科普信息。（農(nóng)業(yè)部） 5．積極支持原創(chuàng)科普?qǐng)D書的編寫及出版，每年支持 5— 6 本優(yōu)秀科普著作的編寫；充分利用中科院科技創(chuàng)新資源和科學(xué)傳播資源，加 42 強(qiáng)與電影電視媒體合作，拍攝大型科技教育專題片。（中科院） 6．編輯出版有關(guān)森林防火、林業(yè)有害生物、防治沙塵災(zāi)害、濕地保護(hù)等內(nèi)容的科普宣傳掛圖、圖書、展板。開展林業(yè)科普資源共享平臺(tái)建設(shè)和資源共享機(jī)制建立工作。（林業(yè)局） 7．舉辦《 2020年國(guó)家最高科技獎(jiǎng)?wù)搲?、?2020科技盛典》、《 2020年世界防治艾滋病日特別節(jié)目》、《第二屆全國(guó)公眾科學(xué)素質(zhì)大賽》 、《可可西里大型科考行動(dòng)》等大型活動(dòng)和電視節(jié)目。（廣電總局等） 8．在央視國(guó)際網(wǎng)站增設(shè)互動(dòng)論壇；組織系列主題網(wǎng)上科普活動(dòng)帶動(dòng)對(duì)科技的宣傳；對(duì)?科技活動(dòng)周?、?全國(guó)科普日?等重大科普活動(dòng)進(jìn)行全面深入報(bào)道。（廣電總局） （三）推進(jìn)政策保障措施的實(shí)施工作。（科技部） 四、工作要求 （一）將實(shí)施?科普資源開發(fā)與共享工程?列入工作職責(zé)，納入工作計(jì)劃，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，形成工作合力。 （二）各相關(guān)單位確定具體責(zé)任部門和聯(lián)系人，負(fù)責(zé)日常工作的聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)。 （三）拓展各部門科普資源的服務(wù)功能，擴(kuò)大科普展覽、展教 品、遠(yuǎn)程教育課件、培訓(xùn)教材等現(xiàn)有資源的服務(wù)范圍，探索建立有效的方式和途徑，使財(cái)政投入產(chǎn)生的公共科普產(chǎn)品迅速送達(dá)基層，服務(wù)公眾 。 43 大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（ 2020－ 2020－ 2020 年）》，提高大眾傳媒科技傳播能力，促進(jìn)提升全民科學(xué)素質(zhì)和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，根據(jù)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施工作方案》要求，特制定大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程實(shí)施方案。 一、目標(biāo)任務(wù) 加大各類媒體科技傳播力度。電視臺(tái)、廣播電臺(tái)科技節(jié)目 的播出時(shí)間，各類科普出版物的品種和發(fā)行量，綜合性報(bào)紙科技專欄的數(shù)目和版面，科普網(wǎng)站和門戶網(wǎng)站的科技專欄等大幅度增加。 打造科技傳播媒體品牌。提高科技頻道、專欄制作傳播質(zhì)量，培育一批讀者量大、知名度高的綜合性報(bào)紙科技專欄、專版和科普?qǐng)D書、報(bào)刊、音像制品、電子出版物，形成一批在業(yè)內(nèi)有一定規(guī)模和影響力的科普新聞出版機(jī)構(gòu)。 發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊等新型媒體的科技傳播功能。培育、扶持若干對(duì)于網(wǎng)民有較強(qiáng)吸引力的品牌科普網(wǎng)站和虛擬博物館、科技館。 二、實(shí)施措施 鼓勵(lì)、支持?科技博覽?、?走進(jìn)科學(xué)?、?科技之光? 、?科普大篷車?、?農(nóng)廣天地?等電視廣播科技欄目、報(bào)刊科技專欄專題進(jìn)一步提高質(zhì)量，使其成為有廣泛影響的媒體精品。擇優(yōu)扶持若干有特色、覆蓋率高的知名科普網(wǎng)站。 制定優(yōu)惠政策和相關(guān)規(guī)范，積極培育市場(chǎng)，推動(dòng)科普文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 建立與市場(chǎng)、公眾需求相適應(yīng)的管理體制與運(yùn)行機(jī)制，樹立以消費(fèi)者為中心的經(jīng)營(yíng)理念。引進(jìn)現(xiàn)代營(yíng)銷模式與先進(jìn)編創(chuàng)技術(shù)，注 44 重市場(chǎng)調(diào)研，提高播出和編輯出版質(zhì)量。 建立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的科普讀物出版發(fā)行渠道，按照中辦、國(guó)辦《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的若干意見》要求，重視服務(wù)?三農(nóng)?科普?qǐng)D書出版工作 ；加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，大力扶持科普出版物在農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)、民族地區(qū)的發(fā)行工作，加強(qiáng)農(nóng)家書屋建設(shè)。 提高各類媒體對(duì)公共衛(wèi)生事件和重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件的反應(yīng)能力，指導(dǎo)公眾以科學(xué)的行為和方式應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。 研究開發(fā)網(wǎng)絡(luò)科普的新技術(shù)和新形式。開辟具有實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)、交互等特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)科普新途徑，開發(fā)一批內(nèi)容健康、形式活潑的科普教育、游戲軟件。 三、責(zé)任分工 根據(jù)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議精神，大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程實(shí)施工作由中宣部牽頭，教育部、科技部、農(nóng)業(yè)部、廣電總局、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、 中國(guó)科協(xié)、中科院、社科院為責(zé)任單位。各單位工作職責(zé)和工作計(jì)劃要點(diǎn)如下： 中宣部： 協(xié)調(diào)指導(dǎo)大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程實(shí)施中的重大問題。 教育部： 推動(dòng)在高校建設(shè)大眾傳媒科技傳播學(xué)科、人才培養(yǎng)基地。 科技部： 在組織開展?科技活動(dòng)周?、?科技下鄉(xiāng)?等科普活動(dòng)中推動(dòng)各類媒體發(fā)揮作用，積極支持科技日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)科教頻道、中國(guó)科普網(wǎng)及各類科技期刊等大眾媒體加強(qiáng)對(duì)國(guó)家科技計(jì)劃項(xiàng)目成果