軟件技術(shù)教研室工作總結(jié)[合集]-資料下載頁
2025-04-03 04:00本頁面
【正文】 培訓活動?，F(xiàn)將活動情況介紹如下： （ 1）教研室內(nèi)教師互聽課活動。我們教研室的教師充分利用沒有課的時間相互聽課學習：新來的教師聽老教師的課，學習他們的講課藝術(shù)、和學生的交流溝通方式以及掌控課堂的方式方法；老教師聽新教師的課，給他們提意見，幫助他們提高教學技巧，給他們指出優(yōu)點和不足。通過聽課活動，我們教研室的教師的教學技巧得到提高，教學效果有了明顯 改善。 （ 2）整理材料申報精品課程活動。為了能適應系里的發(fā)展，同時讓學院 2021 年能順利通過評估，我們教研室申報了《數(shù)字電子技術(shù)》精品課程。我們四名相關教師上網(wǎng)、查書、請教自己的大學教師、到同事院?？疾?、到實驗中心了解已有實驗設備情況等，多方收集資料，最后在系領導的幫助下，請顧院長做精品課程負責人。最終，我們順利上交了精品課程的初稿。 （ 3）期中教學檢查、自查活動。在期中教學檢查活動中，我們積極配合學校領導，收齊所帶班級的作業(yè)、實驗報告，準備好教案本和聽課記錄本，以備領導檢查。配合院里自查活 動，我們對教研室五名教師的教案作業(yè)進行了全面檢查，并針對檢查結(jié)果，開了一次教研室會議，每位教師都認真反省自己在教學和工作中的不足，并提出切實可行的整改措施；教師之間也相互指出優(yōu)點和缺點，以便于大家相互監(jiān)督學習。 （ 4）教師室教師實驗培訓活動。為了能讓教師之間能相互學習對方的優(yōu)點，同時讓動手能力強的教師帶動動手能力差的教師，我們教師室舉行了教師實驗培訓活動，由動手能力強的教師帶領大家去高頻電子實驗室、數(shù)字電子實驗室做實驗，通過動手、觀看、提意見，大家相互學習，增強動手能力，為下學期帶好同類型的課打好基 礎。 三：教研室的建設 （ 1）師德建設。行為方面：平時我們教研室教師按照學院要求認真履行教師行為規(guī)范：布置批改作業(yè)認真，備課、書寫教案細心，做到不遲到，不早退，談吐禮貌，舉止莊重。政治面貌方面：我們教研室的 5 名教師中，有黨員三名，正在積極成為黨員的教師一名。我們都認真學習三個代表和黨的十七大精神，努力提高自己的品德。 （ 2）師資隊伍建設。經(jīng)過半年的努力學習，我們教研室的教師 5名有 3 名都順利拿到了高校教師資格證，另外有一名筆試成績已經(jīng)過關，預計明年就能拿到高校教師資格證。另外我們 5 名教 師中，有助理工程師證的有 3 名，有工程師證的有 1 名，還有一個助理工程師證正在審批中。到目前為止，我們的高校教師資格證取得比率為 80%，助理工程師證取得比率為 100% （ 3）實驗室建設。為了能讓電子專業(yè)學生走出學校門后能夠適應社會順利就業(yè)，也為了學院 2 年后的評估和學院將來的發(fā)展，我們教研室又提出一套實驗室建設方案：預計新建實驗室有三個： PCB 板制作實驗室、焊裝實驗室、汽車電子實驗室。服務于應用電子和汽車電子兩個專業(yè)，服務課程涵蓋專業(yè)基礎課和專業(yè)主干課、涉及到近 10 門課程，實驗室一旦建成，對教師的科研、實 驗教學、課程設計、學生的畢業(yè)設計、課外小制作都有很大的幫助，這也更有利于教研室的良性發(fā)展。 （ 4）科研建設。這半年我們教研室的李曉平老師發(fā)表了一篇市級論文，趙宗超老師發(fā)表了三篇省級論文，其他老師也在努力，爭取明年也發(fā)表論文，為系里添一把柴。 四：其他工作 （ 1） 09 年就要過去，新學期即將開始，給老師安排新課、征訂下學期教材工作開始。我們教研室根據(jù)這半年教師的教課情況和教師所學課程的好壞，安排 了教師下學期的新課。根據(jù)以往教科書的選用情況和網(wǎng)上推出的最新出版的一些實用圖書，由任課教師自選了他們下學期要用的教材，由教研室主任和教學主任把關，以便于保質(zhì)保量完成給老師安排新課、征訂下學期教材工作。 （ 2）學期馬上就要結(jié)束，出試卷是大事情，我們教研室 5 名教師擔當了 14 門課程的出卷工作，為了不出教學事故，教師們各自出過試卷以后，兩兩結(jié)合相互檢查，最后匯總到教研室主任這里，再統(tǒng)一檢查。 五：存在的不足 我們教研室教師職稱水平還較低，教師學歷還只是本科，教研室的科研建設也有待提高 ，這些都是我們的不足之處，下學期我們要更加努力，多學習、勤工作，彌補這些不足。 考試就要開始，監(jiān)考、改卷工作又要展開，我們教研室老師會更加努力，不讓監(jiān)考出問題，不讓改卷出問題，用考試帶動學習，用學習促進學院發(fā)展。讓學校走入良性循環(huán)。 信息工程系電子技術(shù)教研室 202111
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