小學教研室工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-20 22:19本頁面
【正文】 三等獎17名。三、存在不足：1．教師信息技術(shù)的水平有待提高。2．有些教研員的科研意識還應加強。3．橫向、縱向方面的學習還要加強。眼界有待放寬。四、努力方向：1．從教研員的角度，繼續(xù)虛心學習：向書本學、向兄弟單位學、不斷更新教育觀念，不斷提高、完善自己，開拓進取，把不斷學習，作為我們工作的重要一部分，用新的理念指導教學實踐，把好本學科教學的舵。2．繼續(xù)創(chuàng)造性的開展形式多樣的教研活動，不斷探索符合時代需要的教研模式，不斷提高本學科教師的素質(zhì)。不斷鍛煉我們的教師隊伍。實實在在的做學問，實實在在的搞好課堂教學，實實在在的提高課堂教學效益，實實在在的搞好課程改革。3．繼續(xù)為一線教師創(chuàng)造展示自己才能的機會。一如既往地公開、公正、公平地發(fā)現(xiàn)新人，培養(yǎng)新人，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的作用，以點帶面，使學科教師隊伍，形成一潭活水，努力提高課堂教學效益。4．繼續(xù)牢固樹立服務意識，盡心竭力地搞好教學研究。5．繼續(xù)加強與其他科室的合作，樹立全局一盤棋的思想，在中心的正確領(lǐng)導下，人人爭做師德的表率，育人的模范，教學的專家。第 5 頁 共 6 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 6 頁 共 6 頁
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