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正文內(nèi)容

基于plc控制的自動停車場設(shè)計-資料下載頁

2025-08-24 02:37本頁面

【導(dǎo)讀】增,從而引發(fā)了停車管理問題。近幾年,我國的停車場管理技術(shù)不斷完善,計算。機技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展又促進了停車場管理系統(tǒng)功能的強大。自動停車場管理系統(tǒng)重點要做到準(zhǔn)確指示車輛進出,車輛進入時給與司。車輛進出指示可完全由PLC作為中央控制

  

【正文】 的信息,并能將檢測感受到得信息,按一定規(guī)律變換成其他所需形式的信息輸出,以滿足信息的傳輸、處理、存儲、顯示、記錄和控制等要求。它是實現(xiàn)自動檢測和自動控制的首要環(huán)節(jié)。 車位 車位 紅綠 燈 傳感器、 光電開關(guān) 打卡 欄桿 總共 100 個車位 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 14 自動停車場欄桿控制靈活方便,很好的保證了車輛進出入車庫時秩序,減少了不必要的麻煩,左右欄桿控制車輛進出入車庫,當(dāng)停車場內(nèi)車輛少于 100 時,指示燈綠燈亮,左欄桿自動抬起,車輛進去,進去后,欄桿自動落下。當(dāng)車輛出時,右欄桿抬起,駛出后,欄桿自動落下。當(dāng)停車場內(nèi)車輛少于 100 時,指示燈紅燈 亮,欄桿不在抬起。 5. 停車場基本流程 車輛進場:當(dāng)傳感器檢測到到有車輛進入,停車場內(nèi)車輛數(shù)少于 100 輛,此時指示燈綠燈亮,打卡窗口打開,打完卡后,車輛準(zhǔn)備進入車場,計數(shù)器上顯示加 1,左欄桿抬起,車輛進入停車場, 10 秒后左欄桿自動落下。 車輛出場:當(dāng)傳感器檢測到有車輛出場時, 計數(shù)器上顯示減 1, 右欄桿抬起,車輛 使出, 50 秒后,右欄桿落下。 當(dāng)停車場內(nèi)車輛 多于 100 時,指示燈紅燈亮,左右欄桿都不抬起。 6. I/O 口地址分配 功能 符號 I/O 啟動 SB0 X000 停止 SB1 X001 左欄啟動開關(guān) SB2 X002 右欄啟動開關(guān) SB3 X003 左欄停止上抬 SB4 X004 左欄停止下落 SB5 X005 右欄停止上抬 SB6 X006 右欄停止下落 SB7 X007 I/O 輸入地址 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 15 左欄抬起 KM2 Y002 左欄落下 KM3 Y003 右欄抬起 KM4 Y004 右欄放下 KM5 Y005 開綠燈 KM0 Y000 開紅燈 KM1 Y001 I/O 輸出地址 7. PLC 的 I/O 端口接線 K M 0K M 1K M 2A C 2 2 0 VF US B 1S B 2S B 3S B 4S B 5S B 6S B 7S B 8X 0X 1X 2X 3X 4X 5X 6X 7Y 0Y 1Y 2Y 3Y 4Y 5C O M C O MK M 3K M 4K M 5 外圍接線圖 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 16 第 四 章 程序設(shè)計 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 17 X 0 0 0X 0 0 1M 0M 0P L S M 1T 0K 1 0 0P L S M 2Y 0 0 2Y 0 0 3R S T M 8 2 0 0C 2 0 0K 1 0 0P L S M 3T 1K 5 0 0Y 0 0 4X 0 0 33 6X 0 0 2Y 0 0 2T 0M 0M 1 M 2 M 4C 2 0 0Y 0 0 2M 2M 1X 0 0 5Y 0 0 3M 2Y 0 0 1M 0041 11 42 12 6P L S M 4Y 0 0 4Y 0 0 4M 0M 3M 4 X 0 0 6T 14 34 65 2Y 0 0 5Y 0 0 5M 4M 3X 0 0 7 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 18 5 76 66 97 17 3E N DY 0 0 1Y 0 0 0R S T C 2 0 0S E T M 8 2 0 0C 2 0 0K 1 0 0M 4M 0C 2 0 0C 2 0 0X 0 1 1 第 五 章 結(jié)論 經(jīng)過數(shù)日的努力,我最終完成了本次論文的設(shè)計,自動停車場在一定程度上還是比較有挑戰(zhàn)性和困難性的,論文的文字組織和相關(guān)資料的收集比較困難,花了十幾天的時間 才完成??偟膩碚f從中學(xué)習(xí)到了很多,也等于在次復(fù)習(xí)了一遍PLC。 運用 PLC 設(shè)計車庫管理系統(tǒng)非常方便。無論是從設(shè)計思路還是設(shè)計過程都十分清晰,使得人們運用起來得心應(yīng)手,并且調(diào)試管理簡單明了。 PLC 無論在工業(yè)生產(chǎn)上還是在民用商用設(shè)計上都顯示出很大的發(fā)展?jié)摿?,將會的未來的日子里繼續(xù)發(fā)揮作用。 第 六 章 參考文獻 吳麗主編、梅楊副主編 《電氣控制與 PLC 應(yīng)用技術(shù)》 機械工業(yè)出版社 2020 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 19 第 七 章 致謝 三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,回顧三年的學(xué)習(xí)生活,感受頗深,收獲豐厚。在論文的寫作過程中,有很多 困難,無論是在理論學(xué)習(xí)階段,還是在論文的選題、資料查四詢、開題、研究和撰寫的每一個環(huán)節(jié),無不得到 老師 的悉心指導(dǎo)和幫助。借此機會我向 老師 表示衷心的感謝!同時,我要感謝 蘭州 職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課的各位老師,正是由于他們的傳道、授業(yè)、解惑,讓我學(xué)到了專業(yè)知識,并從他們身上學(xué)到了如何求知治學(xué)、如何為人處事。同時我也要感謝我的同學(xué)給予我的幫助,他們?yōu)槲易珜懻撐奶峁┝瞬簧俳ㄗh和幫助。我要感謝,非常感謝我的 班主任趙翔老師。他為人隨和熱情,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。在閑聊中他總是能像知心朋友一樣鼓勵我 ,在論文的寫作和措辭等方面 他 也總會以“專 業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求你,從選題、定題開始,一直到最后論文的反復(fù)修改、潤色, 趙 老師始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo),幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。正是 趙 老師的無私幫助與熱忱鼓勵,我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成,謝謝 趙 老師!還要感謝三年的大學(xué)生活 中的同學(xué) ,他們的支持與情感,是我永遠的財富。最后,衷心感謝于百忙之中評閱論文的各位老師! 謝謝 ! 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 20 附圖 三菱 PLC 欄桿 檢測裝置
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