完整的成長(zhǎng)讀后感范文五篇-資料下載頁
2025-03-30 04:59本頁面
【正文】 書，對(duì)照自己的孩子，感悟頗多 amp。amp。 我讀這本書最大的收獲就是讓我體會(huì)到了一個(gè)孩子看世界的視角，有了一個(gè)奇妙的經(jīng)歷，每時(shí)每刻每頁，都有新的驚喜，原來孩子的世界是這樣。 總感覺自己的孩子身上有一種力量，讓他一會(huì)兒也閑不下來，只要是醒著，就不停地爬呀 ~找呀，站起來，坐下來，再爬 ~再找 amp。amp。一直到困了， 餓了，才嚎出不耐煩的叫聲，來表達(dá)他的不滿?？戳藭幸粋€(gè)小例子，我會(huì)心的笑了，原來天下的孩子都一樣呀。例子是這樣的： 有一次一個(gè)長(zhǎng)輩問我：你有沒有做過這樣的實(shí)驗(yàn)，模仿一個(gè) 4 歲孩子一天的活動(dòng)，他做什么，你就做什么。他接著說，我做了，但我模仿的時(shí)間都沒有超過一個(gè)早晨。他彎腰我就彎腰 amp。amp。他蹲下我就蹲下amp。amp。他跑多遠(yuǎn)我就跑多遠(yuǎn) amp。amp。最后我累得都不能動(dòng)彈了，但他什么事都沒有，該做什么還是做什么。 原來，兒童在開始發(fā)現(xiàn)自己的身體，探索、開發(fā)自己的身體的時(shí)候，也和成人一樣著迷，也會(huì)充滿挑戰(zhàn)和探險(xiǎn)精神。當(dāng)身體的一種功能被 喚醒，兒童就會(huì)盡情地重復(fù)使用，反復(fù)練習(xí)，一直到他自己困了累了，才會(huì)躺下。 同時(shí)，兒童的生命特質(zhì)也是非常重要的，也就是說，對(duì)于兒童，身體就是認(rèn)知、是感覺、是情緒、是心理、是精神，他們是一體的，并通過身體的活動(dòng)來體現(xiàn)渾然一體 amp。amp。當(dāng)兒童在做某種身體活動(dòng)時(shí)，他不僅在發(fā)現(xiàn)和探索身體，也在用身體的活動(dòng)表達(dá)自己的情緒、感覺、心理、認(rèn)知和精神。 在教育和成長(zhǎng)的歷程中，我們必須從對(duì)生命的真正了解開始，這也許會(huì)使我們更驚喜地發(fā)現(xiàn)兒童的智慧！
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