成長(zhǎng)路徑讀后感-資料下載頁(yè)
2025-09-18 09:38本頁(yè)面
【正文】 華應(yīng)龍的數(shù)學(xué)課，不僅設(shè)計(jì)引導(dǎo)得當(dāng)，而且語(yǔ)言豐富優(yōu)美，聽(tīng)他們講數(shù)學(xué)課，一點(diǎn)不覺(jué)得數(shù)學(xué)枯燥乏味，相反，是一種享受。有人把教師比作是營(yíng)養(yǎng)師，每天都要為孩子們做飯。要讓孩子們吃上可口的飯菜，還得有營(yíng)養(yǎng)，色香味俱全，那營(yíng)養(yǎng)師就得懂得營(yíng)養(yǎng)的搭配，還要了解孩子的喜好。那我們教師呢。是否更應(yīng)該讀書(shū)學(xué)習(xí)呀。 讀書(shū)使我豁然開(kāi)朗，反思使我知道下一步該干什么，年輕的老師們，讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始吧，快樂(lè)的讀書(shū)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，豐富自己，提高自己。讀書(shū)學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反思—再實(shí)踐。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，讓書(shū)籍來(lái)不斷地完善自我吧，那樣，我們離成功就會(huì)越來(lái)越近。 第3頁(yè) 共3
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1