大班圓圈舞音樂教案-資料下載頁
2025-03-30 04:37本頁面
【正文】 欣賞音樂環(huán)節(jié)，需要老師單獨 拎 出來，幼兒只有在理解音樂的節(jié)拍后才能將舞蹈進行演繹?！? 3.《圓圈舞》的圖譜隊型 師： 看看《圓圈舞》的圖譜，你能根據(jù)圖譜找到自己的位置嗎，試試看！ 圖譜 1（即動作分解 1） 請幼兒們站成圓圈，一個男孩一個女孩組成一隊舞伴。 圖譜 2（即動作分解 2） 女孩手拉手向圓心方向走一個八拍，男孩原地站立。 圖譜 3（即動作分解 3） 男孩向圓心行走一個八拍，行走到 自己的女伴左邊（位置不變），并將雙手從女孩前面伸出。與兩邊男孩的手相拉，女孩原地站立。 圖譜 4（即動作分解 4） ，女孩從男孩雙手舉起時搭成的 小山洞 中鉆過去，但不移動腳步。 手舉起并反到后面去，男孩從女孩舉起時搭成的 小洞 中鉆進去，但不要移動腳步。此時，男孩女孩的雙手都在身后且女孩的手在男孩手的上面。 圖譜 5（即動作分解 5） 所有的幼兒都放開手，所有的幼兒向后轉(zhuǎn)身并拉住自己舞伴的手，回到第一個大圓圈的位置。 圖譜 6（即動作分解 6） 回到自己的位置后，舞伴面對 面。 圖譜 7（即動作分解 7） 女孩和自己的舞伴面對面并用右手相握，從舞伴的左邊想圓圈方向走。 圖譜 8（即動作分解 8） 幼兒們彼此背對自己的以一個舞伴，而面對新的舞伴。 圖譜 9（即動作分解 9） 音樂結(jié)束，回到動作分解 1 開始重復(fù)整個舞蹈。 【設(shè)計意圖：通過圖譜即動作分解（ PPT）的展示，幫助幼兒更快地學(xué)習(xí)舞蹈動作和舞蹈隊型?！? 4.《圓圈舞》視頻觀看【設(shè)計意圖：通過《圓圈舞》的視頻觀看，幫助幼兒更直觀地學(xué)習(xí)舞蹈?！? 5.《圓圈舞》完整表演 師： 現(xiàn)在，我們一個個弟弟都是英國紳士，一個個妹妹都是英國淑女， 讓我們跟隨音樂共同跳起這神奇的舞蹈《圓圈舞》。 三、音樂舞蹈出教室 《圓圈舞》 完整播放音樂，音樂舞蹈《圓圈舞》 【設(shè)計意圖：完整表演舞蹈《圓圈舞》，體驗舞蹈的快樂?！? 教學(xué)反思： 本次活動教師在以彩帶舞的軌跡請幼兒在圓圈上進行添畫，完成后讓幼兒根據(jù)自己的畫講述一個故事。老師在示范時更多地是添成太陽花朵等幾幅簡單的圖畫，沒有更多給幼兒觀看一些關(guān)于圓圈可以變成什么的案例，所以導(dǎo)致幼兒在畫的過程中都是和老師一樣的，并且在講述故事時幼兒也不能很好的講出。 本文擴展閱讀：圓圈舞，又叫畢頌舞，是祖?zhèn)鞯挠卯呿灒ㄖ焙崳?伴奏，不分季節(jié)，男女娛樂交際時跳的集體舞蹈，舞蹈吹奏者在中間連吹帶跳，其他舞者也在外圍手拉手地呼喊隨著音樂節(jié)奏起舞，舞蹈瀟灑自如，粗獷豪放。
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