中班語言教案我給蝌蚪當(dāng)媽媽及教學(xué)反思精選合集-資料下載頁
2025-03-30 03:25本頁面
【正文】 。最后還請(qǐng)孩子分角色表演了一次，孩子都很開心。 本文擴(kuò)展閱讀：蝌蚪是兩棲類個(gè)體發(fā)育的一個(gè)初級(jí)階段，早期的小蝌蚪，體呈圓形或橢圓形，外形似魚，具有側(cè)線器官。 第五篇：中班語言教案《我媽媽》 中班語言教案《我媽媽》 活動(dòng)目標(biāo)： 仔細(xì)觀察圖片，理解畫面所表達(dá)的內(nèi)容。 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽講述自己對(duì)畫面內(nèi)容的理解，感受母愛的溫暖。 活動(dòng)重點(diǎn)：能仔細(xì)觀察圖片，理解故事內(nèi)容并結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)，大膽講述。 活動(dòng)難點(diǎn)：理解畫面所表達(dá)的意思，感受“媽媽愛我，我也愛媽媽”。 活動(dòng)過程 一、談話引入，激發(fā)閱讀興趣 出示圖 1：（“愛心和花朵”圖案），說說自己的感受。 這是一塊花布，你看了感覺怎么樣？這么漂亮這么美麗的花布會(huì)穿在誰的身上呢？ 出示圖 2：（繪本《我媽媽》封面），引導(dǎo)幼兒觀察后猜測(cè)這是一位怎么樣的媽媽？ 這是一位小朋友的媽媽，她看上去會(huì)是一個(gè)怎么樣的媽媽？ 過渡：這個(gè)小朋友覺得自己的媽媽很棒，所以他想要向大家介紹一下他的媽媽，所以他把媽媽畫在這本書里，這本書的題目就叫《我媽媽》，我們一起來看看 —— 二 、結(jié)合課件，閱讀、理解繪本 （一）、觀察閱讀第一部分，理解畫面內(nèi)容并大膽講述。 呈現(xiàn)四種媽媽的本領(lǐng)，引導(dǎo)幼兒觀察并講述媽媽棒在哪兒？ 這是我的媽媽，她真的很棒。我媽媽是個(gè)手藝很好的大廚師，也是一個(gè)很會(huì)雜耍的特技演員。她不但是個(gè)神奇的畫家，還是全世界最強(qiáng)的女人！（ 1）為什么是大廚師？從哪里看出來的??？老師小結(jié)。 （ 2）蛋糕圖在圖上看到了什么？誰做的 雜耍圖媽媽在干什么？和真正的特技演員有什么不同？她在玩什么？（小包暗示媽媽很會(huì)理財(cái)；抱抱熊玩具暗示媽媽是我的好玩伴；房子暗示媽媽總是把家里打理地井井有條；汽車暗示媽媽是個(gè)駕駛的好手；茶壺和香橙暗示媽媽很會(huì)照顧家人的飲食??） 化妝圖媽媽在干什么？化妝后媽媽會(huì)變得怎樣？拎東西圖小朋友看媽媽是不是拎了很多東西啊，是不是像個(gè)大力士一樣啊。那媽媽為什么要拎那么多東西呢東西？（因?yàn)樗鸭依锶诵枰玫?，吃的都帶回了家。? 這個(gè)媽媽怎么樣？ 過渡：這個(gè)媽媽啊有更棒的本領(lǐng)呢？我們繼續(xù)往下看 —— （二）、結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)嘗試 說說自己對(duì)畫面的理解。 園丁圖片：這是一個(gè)看起來怎么樣的媽媽，她很會(huì)什么？ 天使圖片：媽媽變成了什么？為什么媽媽是仙子？ 天使圖片：媽媽在干什么？為什么說媽媽像天使？你的媽媽也為你唱歌嗎？什么時(shí)候？ 獅子圖片：咦！媽媽呢？你從哪里看出來？為什么媽媽會(huì)變成一直獅子呢？她為什么會(huì)生氣呢？那媽媽變成獅子小朋友還愛媽媽嗎？ 蝴蝶圖片：咦！這回媽媽變成了什么？你從哪里看出來這是媽媽？為什么要把媽媽畫成蝴蝶呢？你的媽媽也像蝴蝶一樣美麗嗎？ 沙發(fā)圖片：咦！媽媽怎么變成一個(gè)沙發(fā)呢？坐在沙發(fā)上是什么感 覺？為什么媽媽像沙發(fā)一樣呢？ 貓咪圖片：媽媽怎么會(huì)變成一只小貓咪呢？小貓咪是怎么樣的為什么媽媽像小貓咪一樣？ 犀牛媽媽：我媽媽怎么會(huì)變成一只犀牛呢？犀牛是怎么樣的？為什么媽媽像犀牛一樣？ 三、感受溫暖的母愛 出示圖 11：不管媽媽變成什么樣子，她都是我的媽媽，你們看 —— 這個(gè)媽媽在??？這說手是誰的？她們像在?? 最后一個(gè)畫面：媽媽和寶寶緊緊擁抱在了一起，你猜寶寶在對(duì)媽媽說什么呢？媽媽又在對(duì)寶寶說什么呢？ 四 |整體講述故事，討論“我媽媽”教師：這就是這個(gè)小朋友的媽媽，你的媽媽又是怎樣的呢？誰來介紹一下自己的媽媽？你們的媽媽愛你們嗎？你們愛自己的媽媽嗎？活動(dòng)延伸： 媽媽是我們最熟悉最親密的人，媽媽給我們很多很多的關(guān)懷給了我們很多很多的愛，所以回家后請(qǐng)小朋友對(duì)自己的媽媽說一聲“我愛你，媽媽”好嗎？
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