中班語(yǔ)言公開課教案老鴨過(guò)生日及教學(xué)反思[5篇]-資料下載頁(yè)
2025-03-30 03:23本頁(yè)面
【正文】 內(nèi)容，進(jìn)一步了解豆類。 【活動(dòng)難點(diǎn)】 分辨各種豆類。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、出示掛圖，引起幼兒聽故事的興趣： 引導(dǎo)幼兒觀察掛圖：“這是誰(shuí)的家？” 交代故事標(biāo)題，請(qǐng)幼兒猜想故事內(nèi)容：“誰(shuí)會(huì)來(lái)給老豆豆?fàn)敔斶^(guò)生日？” 二、教師邊看課件，邊講述故事： —— “有誰(shuí)來(lái)為老豆豆?fàn)敔斶^(guò)生日？” “為什么肥皂、油漆、輪子、帽子??也來(lái)為老豆豆?fàn)敔斶^(guò)生日？” 三、組織幼兒分析討論，理解故事： —— “你們認(rèn)為小豆豆長(zhǎng)大了，能夠做些什么？” 四、請(qǐng)幼兒完整聽賞故事，對(duì)故事內(nèi)容提出質(zhì)疑： —— “故事里哪些事情是你以前不知道的？” —— “生活中，你還知道哪些食品也是大豆做成的？” 教學(xué)反思： 幼兒非常喜歡聽故事，一聽老師說(shuō)要講故事，都靜 靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都希望快一點(diǎn)聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說(shuō)說(shuō)自己對(duì)故事的看法，給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達(dá)的空間，幼兒都積極發(fā)言，用語(yǔ)言表達(dá)著自己內(nèi)心的感受及自己的看法，隨后結(jié)合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對(duì)故事的理解。 本文擴(kuò)展閱讀：生日，顧名思義是指人出生之日，也是每年滿周歲的那一天。但有些地方的民俗認(rèn)為，這同時(shí)也是母親的 受難日 。因?yàn)橐郧暗目萍疾幌袢缃袢招略庐悾菚r(shí)的母親生孩子，有 一只腳在棺材里，一只腳在棺材外 一說(shuō)。 第五篇： 小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《鴨媽媽過(guò)生日》及教學(xué)反思 小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《鴨媽媽過(guò)生日》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒訓(xùn)練擴(kuò)散思維，培養(yǎng)幼兒在集體面前大聲、清楚講話的習(xí)慣，讓幼兒雜游戲中練習(xí)吃（ chi）的發(fā)音，并學(xué)說(shuō)完整的短句，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀《鴨媽媽過(guò)生日》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒雜游戲中練習(xí)吃（ chi）的發(fā)音，并學(xué)說(shuō)完整的短句。 訓(xùn)練幼兒的擴(kuò)散思維，培養(yǎng)幼兒在集體面前大聲、清楚講話的習(xí)慣。 體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 通過(guò)觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。 能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《鴨媽媽過(guò)生日》 活動(dòng)準(zhǔn)備： 鴨，雞，兔，狗，貓等小動(dòng)物頭飾以及魚，草，螺螄，蟲，骨頭，蘿卜，白菜等教具若干。請(qǐng)大班 4 名幼兒擔(dān)任兔，雞，帽，狗，并排練好情節(jié)。用大積木造一個(gè)鴨子的家。 活動(dòng)過(guò)程： 教師扮演鴨媽媽，以鴨媽媽的口吻告訴小朋友：“今天是我的生日，我請(qǐng)了幾個(gè)小動(dòng)物來(lái)做客。 由大班小朋友扮演的小動(dòng)物依次出場(chǎng)（先不戴頭飾，只做模仿動(dòng)作，讓小班幼兒猜是什么動(dòng)物，猜對(duì)了再戴上頭飾）。 “小兔”邊走邊說(shuō)：“我有一對(duì)長(zhǎng)耳朵，走 起路來(lái)蹦蹦跳，猜猜我是誰(shuí)？” “小雞”：“我有尖尖嘴，嘰嘰嘰嘰叫，猜猜我是誰(shuí)？” “小貓”：“我會(huì)捉老鼠，喵嗚喵嗚叫，猜猜我是誰(shuí)？” “小狗”：“我會(huì)看家，汪汪汪汪叫，猜猜我是誰(shuí)？” 四只動(dòng)物齊聲向鴨媽媽問(wèn)好，并就座。 鴨媽媽提問(wèn)：“這些小動(dòng)物最喜歡吃什么東西呢？要求幼兒完整的回答xxx 喜歡吃 xxx，并且能和別人說(shuō)的不同。教師隨時(shí)糾正“ chi”音發(fā)得不準(zhǔn)的幼兒。 鴨媽媽小結(jié)：小朋友真聰明，說(shuō)了好多小動(dòng)物喜歡吃的東西，現(xiàn)在我們也來(lái)做小動(dòng)物吧，鴨媽媽還為你們準(zhǔn)備了好多好吃的呢！ 幼兒自由選擇頭飾戴上，鴨媽媽 端出放事物的盤子，讓小動(dòng)物從中選出自己最喜歡吃的東西，并告訴鴨媽媽：我喜歡吃 xx。然后回到位子上做吃的動(dòng)作，邊吃邊講：吃吃吃， xx 真好吃。 小兔子提醒小動(dòng)物一起祝賀鴨媽媽生日快樂(lè)。并請(qǐng)鴨媽媽吃螺螄。 小動(dòng)物把螺螄放在鴨媽媽面前的小盤子里，邊放邊說(shuō)：“鴨媽媽，請(qǐng)你吃螺螄” 分角色朗誦兒歌，祝賀鴨媽媽過(guò)生日（小小雞嘰嘰嘰，吃吃蟲子嘰嘰嘰。小花貓喵喵喵，吃吃魚兒喵喵喵。小黃狗汪汪汪，吃吃骨頭汪汪汪。小白兔跳跳跳，吃吃蘿卜跳跳跳。） 出示其他一些動(dòng)物圖片，讓幼兒講講他們喜歡吃什么？并且來(lái)創(chuàng)編兒歌。 一起唱生日快樂(lè)歌結(jié)束活動(dòng)。 教學(xué)反思： 幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。 本文擴(kuò)展閱讀：生日，是指人出生的那一天，也是每年滿周歲的那一天。
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