【正文】 善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。 加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)：能夠自己穿、脫衣服，并且學(xué)會系鞋帶，扣紐扣；能夠做一些簡單的體力勞動，如擦桌子，洗手帕等；學(xué)會正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干；能夠愉快安靜的就餐，會正確的使用餐具，能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等。 加強自我保護能力，增強安全意識：兒童入園前，老師進行檢查， 是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素：如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的方法：如鼻子流血時，將手抬高，手指朝上；摔倒時應(yīng)抬頭，兩手撐地。開展“小小安全員”活動，讓每個幼兒都能夠增強安全意識。 增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系，督促幼兒改正偏食的習(xí)慣，全面均衡營養(yǎng)。有的幼兒身高、體重不達標是由于遺傳因素造成的。對于這種幼兒，我們的措施是：增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。多給幼 兒喝牛奶，補充鈣的吸收。多參加跳躍運動，促進骨骼生長。 三、教育工作 健康領(lǐng)域 —— 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護自己；喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。 數(shù)學(xué)領(lǐng)域 —— 能從生活和游戲中感受失去的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。戶外活動領(lǐng)域 —— 對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；能運用各種感官，動手動腦，探究問題；能運用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果；愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍 惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。 藝術(shù)領(lǐng)域 —— 能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗；能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。社會領(lǐng)域 —— 能主動地參與各項活動，有自信心；樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感；愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。語言領(lǐng)域 —— 樂意與人交流，講話禮貌；注意傾聽對方講話，能理解日常用語；能清楚地說出自己想說的事；喜歡聽故事 、看圖書；能聽懂和會說普通話。 四、家長工作 幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭、幼兒園、社會密切結(jié)合的綜合整體，其中家庭教育尤為重要，它對幼兒的發(fā)展，尤其是個性方面的發(fā)展，具有不可替代的作用。根據(jù)幼兒園家長工作的目的，我班家長工作的內(nèi)容主要有以下幾方面： 經(jīng)常相互溝通，共同教育幼兒。家園溝通是雙向的，教師根據(jù)班級的教育目標，結(jié)合每個孩子的需要，經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進步、問題與家長互相交流、溝通，共同研究，彼此配合教育，以促進每個孩子的發(fā)展。向家長宣傳幼兒期是人生 奠基時期，是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習(xí)慣形成的重要時期，是進行教育的黃金時期，而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用，應(yīng)盡到自身的責任。幫助家長端正與更新家教觀念，樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想，樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念。 五、每月工作重點 三月份： 搞好班級衛(wèi)生，迎接幼兒回校； 做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學(xué)工作； 做好興趣班的動員招生工作； 圍繞“生病的時候”開展主題教學(xué)活動，幫助幼兒認識自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預(yù)防，有正確對待疾病的態(tài)度； 慶“三八”主題活動，開展相關(guān)活動。 四月份： 以“植物，我們的朋友”開展主題探索活動； 走進大自然，學(xué)會搜集資料，學(xué)做記錄； 組織幼兒觀察植物生長情況； 五月份： 開展“勞動最光榮”主題活動，了解成人勞動，珍惜別人勞動成果，激發(fā)幼兒勞動興趣； 開展班級“幼兒講故事”比賽； 準備“六一”演出活動 ； 六月份： “我要上小學(xué)了”主題活動； 組織幼兒欣賞小學(xué)校園，激發(fā)幼兒當小學(xué)生的欲望； 開展主題教育活動 —— 再見了，幼兒園； 做好各方面的總結(jié)工作； 進行物品登記和整理工作。 2021年 1月 14 日 第五篇：下半工作計劃 計劃期間： 2021年 9月 1日至 2021年 2月 28 日 姓名：部門：服務(wù)管理中心職務(wù)：主管 計劃時間： 2021年 9月 1日 進一步加強店長體系建設(shè)和完善。 10 月份針對店長（見習(xí)店長）進行一次 全面的考評考核，完善店長的晉升制度；為了更好的選拔、儲備人才，在 10 月份進行一次店長梯隊人員的選拔工作。 利用 10 月、 11 月份的小淡季，對服務(wù)部所有配送員工進行一次崗位職責、 紀律條例、標準規(guī)范作業(yè)、服務(wù)素質(zhì)、安全教育等方面的培訓(xùn)。 在 12 月底之前，制定以個人、服務(wù)部為單位的優(yōu)秀和先進表彰辦法，提交 總經(jīng)理批準后公布執(zhí)行。 繼續(xù)完善和制訂服務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理中心管理體系，使整個服務(wù)管理中心的每一 個細節(jié)執(zhí)行做到有章可循，標準執(zhí)行！ 可利用一切方法，驚醒所有員工的安全意識，規(guī)避安全風(fēng)險，確保服務(wù)部 運行無重大人身及財產(chǎn)安全事故；合理、科學(xué)的安排國慶期間和春節(jié)期間的休假、值班工作，確保節(jié)日期間各服務(wù)部工作的正常、安全運營。 持續(xù)努力的招聘配送員，不斷加強員工隊伍建設(shè)，努力在 2021年 2 月底之 前使送水員工總數(shù)達到 800 人以上，以確保服務(wù)部工作的正常運營。 在 2021年 元月底之前完成一線送水員工的星級晉升工作。 針對目前部分服務(wù)部的機動車輛不能夠正常運行情況，積極的尋求各種合 理、科學(xué)的辦法進行改變。