【正文】 急學校之所急 ，想學校之所想。按照學校的安排，積極參加高三物理培優(yōu)工作，雖然沒有拿到一分錢補助，但毫無怨言，高質量的完成了此項工作。 總之，一年來，我勤勤懇懇，任勞任怨。并在在 20**20**學，被評為?優(yōu)秀班主任 ?和?優(yōu)秀教師 ?。今后，我將一如既往的努力工作，為育才的輝煌而戰(zhàn)！ 我叫曹 **，為 **一中英語教師， 20**年 1 月被評定為中學二級教師，聘任期已滿四年，符合申報中學一級教師的條件，以下是我在中教二級職稱聘任期間的述職報告。我于 20**年從江西省 **中學調入 **區(qū)第一中學， 20**至 20**年在 江西省 **中學工作，擔任高中英語教學及班主任工作，同時擔任團委工作以及校報《 **崗上》的編輯，為 **中學? **?文學社的創(chuàng)始人之一，幾年里工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，工作出色，碩果累累， 20**年參加 **縣?學習 **代表 ?演講比賽榮獲一等獎，論文《走進英語世界 — 背景知識在英語教學中的應用》獲江西贛州英語學術年會一等獎， 20**年論文《做人與成才》獲 **縣?學習 **理論研討會 ?三等獎，并授 予尋烏縣工委?優(yōu)秀黨員 ?稱號，多次輔導學生參加全省的聽力比賽及全國中學生英語能力競賽獲獎，所任教班級成績優(yōu)異。 20**年 8 月調入 **區(qū)第一中學，擔任高中英語教學及班主任工作，以及學校的文字宣傳工作，調入 **區(qū)第一中學的兩年里，我更加珍惜被教育強市、 **強校吸納的機會，以滿腔熱情投入工作，甚至為了工作把三歲的女兒送回家鄉(xiāng)，在 20**年至 20**年學里，我取得優(yōu)異的成績，在課堂教學中大膽創(chuàng)新，勇于探索，課堂氣氛活躍，多次承擔科組公開課，在第一次 **教育城域網(wǎng)資源應用開放日中，我執(zhí)教網(wǎng)上直播課。我潛心學習電腦技術，并在信息技術與高中課程的整合中悉心探索，率先制作了個人主頁，并在 20**年在 **市教育信息化工作會議上評為 **市優(yōu)秀教師個人主頁。 20**年年底被評為校?先進工作者 ?，?推進信息技術先進分子 ?，?課件二等獎 ?， 20**年再度評為?推進信息技術先進分子 ?，我擔任學校的宣傳工作，參與學校的校內宣傳及對外宣傳，為《 **日報 .**教育專刊》通訊員，一年多時間在《南海日報》發(fā)表新聞類文章十幾篇，《在信息路上奔跑》在《廣東省教育技術裝備》發(fā)表，并為學校舉辦的大型科教研活動進行專題報道，為 **一中的對外宣傳做了大量工作，提高了學校的知名度，因工作出色，于 20**年7 月授予?學校特別奉獻獎 ?。 我在 20**年 8 月 擔任高二級英語備課組組長，在教學工作與常規(guī)管理中熱情投入，力求務實高效創(chuàng)新，團結全組成員，同心同德，齊心協(xié)力，扎實基礎，對早讀與晚聽進行了大膽的改革，并實行了規(guī)范的限時閱讀訓練與寫作訓練，并充分利用信息技術手段，備課組成員年輕活躍，團結友愛，進一步完善備課組電子備課流程，實現(xiàn)網(wǎng)絡資源的高度共享，還積極組織各種各樣的學科競賽，豐富第二課堂，每年都組織學生參加了《英語周報》組織的英語競賽及?思中杯 ?原文翻譯大賽并獲獎，在 20**年全國中學生英語能力競賽中，高二共十五名同學參賽， 獲得了十一個二等獎，三個 三等獎的好成績。我遵守學校規(guī)章制度，按時上課和下班輔導，定時定量布置作業(yè)，批改測試和講評非常及時。嚴格要求學生，除測試之外，幾乎都用上了手提電腦，積極聽課，虛心求教，并且非常積極到外校聽課，因為事務較多，外出學習，但我盡量做到不缺課，合理安排好時間。平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論，愿與學生探討人文現(xiàn)象，教會學生做一個心智健全的人，比較關注自己的挖非對象，盡可能了解他們的思想動態(tài)，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，我的班主任工作做得細致入微，并善于利用學生調動 學生的積極性進行自我管理，所帶班級班風良好。 我于 20**年 6 月參加?全國十五規(guī)劃重點課題 — 網(wǎng)絡環(huán)境下的教學模式與評價 ?的課題研究，并負責課題組的常務工作，制作和維護了?網(wǎng)絡教學設計與評價專題研究網(wǎng)站 ?，在網(wǎng)絡教學方面加以研究，積極虛心地向總課組華南師范大學信息技術學院的教授和研究生博士生求教，并積極組織到外校聽課和交流，在網(wǎng)絡教學和網(wǎng)絡課件制作方面有所提高，理論修養(yǎng)也有提高，并在專題教學和資源方面做了大量的工作，為南海教育信息網(wǎng)提供了比較好的課例和網(wǎng)絡課件。每周組織課題組成員進行教研活動，每一個學 科都承擔了校級的網(wǎng)絡教學探索課。規(guī)范的課題研究工作管理及課題組成員的參與熱情都受到了華師大總課組的好評。在 20**年南海市教育信息化工作會議上，我撰寫的論文《網(wǎng)絡環(huán)境下的在線教學初探》獲南海市教育信息技術論文一等獎，并收錄進《南海市教育信息論文集》?！段遗c教育信息化》也將在《電化教育資訊》雜志上發(fā)表。 回首調入 **一中的兩年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在 **一中這所學校的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領導和同事的幫助與關愛，當然，還有 很多工作， 我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，身體欠佳，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲。 以上是我任中教二級職稱期間的述職報告，我希望我能順利通過評審，成為一名具中級職稱的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優(yōu)秀的知識女性。 尊敬的領導、評委 本 人許萍芬， **年畢業(yè)于 **廣播電視大學中文教育專業(yè)，同年 8月分配入 **第 *中學工作至今； **年 6 月獲取 **師范大學漢語言文學本科自考學歷；于 **年 12 月取得中教語文二級職稱。 9 年來，我一直從事初中語文教學，在各位領導和同仁的幫助下取得了一定的成績。此次述職，我想競聘中學語文一級教師職稱，現(xiàn)將我近年來的工作向大家匯報。 ?志在三寸粉筆中，情通三尺講臺外 ?，能夠做自己最喜愛的事并將它視為終身事業(yè)是我的幸運。自從教即日起，我自覺參加政治學習，擁護黨的路線、方針、政策，有強烈的事業(yè)心和責任感。工作中，我能從 大局出發(fā)，不計較個人得失，服從領導安排，工作細致踏實。為人正直，上進心強，與同事坦誠相待，關系融洽，恪守教師職業(yè)規(guī)范；遵紀守法，為人師表，多次受到校級以上的表彰。 我始終盡心竭力善待教育教學工作，除任教兩個教學班外，還兼職其它事務性工作，具體工作量 04—— **： 04 級初中⑶⑷語文任科教師； 04—— **： 04 級初中副年級組長，主要分管教學工作； 04—— **：校初中語文教研組長； 04—— **：校團委副書記，兼任 01－ **校少先隊總輔導員。 在上述工作中，我勤學、勤問、勤思、勤抓、勤干，嚴守各項工作紀律，始終保持認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。期間，我個人的教育教學能力也得以穩(wěn)步提升。 ?一切為了學生的發(fā)展 ?，教學中，我注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，精心備課，琢磨如何激發(fā)學生學習的興趣；開展各類綜合實踐活動如：《走進童話》、《姓名漫談》、編演課本劇等，創(chuàng)設平臺，盡可能地給學生足夠的發(fā)展空間。多次指導學生在縣市級學科賽事上獲獎，個人亦在各級學科賽事上屢獲佳績。在 07 屆初三語文畢業(yè)復習中，與同事精誠協(xié)作，打破常規(guī)，采用閱讀與寫作?雙線并進、全面開花 ?的復習方式，成效顯著。我還編寫了校本教材《中考語文解題指津》。 07 屆我校中考語文成績 a 率（ ***人）居全縣第三 ,ab 率排名第四 ,及格率亦名列前茅 ,我個人的中考教學成績在年段平均線之上。學生的成績、領導同事的贊譽印證了我的努力。 作為初中語文教研組長，我積極地開展?‘語文課改教學理論學習及實踐’心得交流研討 ?、?綜合實踐課模式探究 ?等系列教學研究活動，著力于教法研究和學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，注意集眾多教法之長以形成自己的教學風格，并屢屢率先嘗試不同教法的研究課教學。同時，我?guī)ьI本教研組成員，在教研內容上下 功夫，轉變觀念，從課堂教學入手，為實現(xiàn) 以科研促進教育教學的實效性 的目標開展了一系列形式多樣內容豐富的課改實踐活動，如編寫校本教材《實用文體》等。我能按時按計劃地開展活動，積累資料，在語文教研管理規(guī)范化、有序化的進程中，發(fā)揮積極作用。 此外，在校團委宣傳工作和年級組的教學管理工作中，我本著?以人為本、服務即管理 ?的理念，盡心盡職地協(xié)助相關領導開展工作。 因工作勤奮有加，萌受各級領導的栽培，我有幸入選為 **年屆 **初中畢業(yè)班語文學科指導組成員、第一批縣級骨干教師培養(yǎng)對象。