九臺(tái)市教師進(jìn)修附屬小學(xué)呂艷春-資料下載頁
2025-08-23 13:21本頁面
【導(dǎo)讀】（如來自哪里，學(xué)科，或者工。AECT’94的教育技術(shù)概念。對(duì)新課程改革會(huì)產(chǎn)生什么影響？支持與鼓勵(lì)，以后我會(huì)更加努力！教育技術(shù)是指應(yīng)用各種理論和技術(shù)，學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐。技術(shù)與傳統(tǒng)的教育技術(shù)的結(jié)合也很重要。的現(xiàn)代信息技術(shù)涌入到教育教學(xué)領(lǐng)域。化學(xué)教學(xué)也不例外，劑，促進(jìn)了教學(xué)技術(shù)體系的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。做成多媒體課件，還必須把握時(shí)機(jī)，以吸引。學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的求知欲，從而突破教學(xué)難點(diǎn)，運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，能更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，教師可以一邊講，一。教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，兩者互動(dòng)起來，能使學(xué)生的領(lǐng)會(huì)更快，更。通過計(jì)算機(jī)多媒體這一現(xiàn)代化教學(xué)手段，使學(xué)生從“學(xué)會(huì)”變?yōu)椤皶?huì)。的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。利多媒體用多媒體資源共享，教師可以自由地進(jìn)行檢索和調(diào)用。得到所需的素材，向?qū)W生講解搜索引擎的使用技巧。習(xí)興趣濃厚，不容易溜號(hào)。事半功倍的效果。
【正文】 圖表資料，各種動(dòng)畫，聲音，視頻，課件和影視錄像等等。教師還可以直接在網(wǎng)上多媒體資源庫中，查找所需各類素材，如文字，圖像，聲音，視頻，制成多媒體課件，可以通過教室的大屏幕投影進(jìn)行教學(xué)，也可以根據(jù)自己的需要，調(diào)用現(xiàn)成的多媒體課件來上課。甚至還可以通過鏈接直接進(jìn)入全國各地的網(wǎng)站，得到所需的素材，向?qū)W生講解搜索引擎的使用技巧。 為什么要用教育技術(shù)？你認(rèn)為教育技術(shù) 對(duì)新課程改革會(huì)產(chǎn)生什么影響？ ? 運(yùn)用新媒體進(jìn)行教學(xué)，也就是多媒體輔助教學(xué)，集文字、聲音、圖像、動(dòng)畫效果、影音文件等多種媒體為一身讓我的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，不容易溜號(hào)。教學(xué)中呈現(xiàn)的材料有鮮明的畫面、逼真的色彩、生動(dòng)的形象及聲音效果激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和積極性；充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視、聽、說等感官；發(fā)揮師生交互的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到寓教于樂、事半功倍的效果。
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