關愛留守兒童小組計劃書-資料下載頁
2025-03-27 07:13本頁面
【正文】 故事。大約 15分鐘。 4 主持人給大 家講一些名人小時候的夢想故事 5 給大家 30分鐘時間向大家交流自己的夢想。 第四次 20 分鐘 .比長短（備用） 游戲方法： 1. 分組，不限人數，至少要二組。每組五人以上。 的小組，然后每組派出一位他們認為會贏此小組的人 3. 等被派出的人都出來后，主持人再說比什么。 4. 計算每次比完的輸贏即可。 題目例子：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！ 題目必須在看到被派出的人之前想好！ 比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)?比短：比手指頭；比褲子或裙子。比高：比聲調；比手抬起來的高度?比大：比眼睛；比手掌? 比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子? 一小時 對于未來的美好構想，激發(fā)孩子們的潛能，對于未來的憧憬。 我是家長 給組員們每個人一張紙，一支筆。讓大家畫出以后自己家里的人員結構，自己是家長。然后畫好后讓大家一次講出作為家長在家里要做的事情，自己怎么去 教育孩子，自己的工作，自己設計的房子。 20 分鐘 彼此的熟悉感 一塊錢、二塊錢 開始前強調不準拉扯推搡和注意安全！ 目的：通過身體接觸消除組員間的害羞感 第五次 約 40 分鐘 30 分鐘 組內的凝聚力 培養(yǎng)團隊意識，培養(yǎng)安全意識 電波傳遞 目的：增強小組凝聚力。 游戲規(guī)則： (1)讓所有隊員手拉手站成一圈。 (2)隨意在圈中選出一個人，讓他用自己的左手捏一下相鄰同伴的右手。問第二個人是否感受到 了傳遞過 來的捏手信號，這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個隊友， 也就是要快速地捏一下下一位隊友的手。這樣一直繼續(xù)下去，直到“電波”返回起點。 3 瞎子背瘸子 ，每組兩兩一對 ，一個做瘸子，瞎子背著瘸子，兩人合作穿越障礙物。 3．哪一個隊先完哪個隊獲勝。 30 分鐘 分享，小組活動總結，成果評估。 大食會 大家坐在一起，吃著東西，總結這次小組活動的收獲。分享。 食物水 評估方法 對結果的評估 評估方法：工作記錄、結果報告。 對過程的評估 評估方法：觀察、工作記錄、問卷 財政和其他資源的預算 路費 人力資源
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1