關(guān)愛留守兒童小組計(jì)劃書-資料下載頁
2025-03-27 07:13本頁面
【正文】 故事。大約 15分鐘。 4 主持人給大 家講一些名人小時(shí)候的夢(mèng)想故事 5 給大家 30分鐘時(shí)間向大家交流自己的夢(mèng)想。 第四次 20 分鐘 .比長(zhǎng)短（備用） 游戲方法： 1. 分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上。 的小組，然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此小組的人 3. 等被派出的人都出來后，主持人再說比什么。 4. 計(jì)算每次比完的輸贏即可。 題目例子：這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣！ 題目必須在看到被派出的人之前想好！ 比長(zhǎng)：比手臂；比上衣；比頭發(fā)?比短：比手指頭；比褲子或裙子。比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度?比大：比眼睛；比手掌? 比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子? 一小時(shí) 對(duì)于未來的美好構(gòu)想，激發(fā)孩子們的潛能，對(duì)于未來的憧憬。 我是家長(zhǎng) 給組員們每個(gè)人一張紙，一支筆。讓大家畫出以后自己家里的人員結(jié)構(gòu)，自己是家長(zhǎng)。然后畫好后讓大家一次講出作為家長(zhǎng)在家里要做的事情，自己怎么去 教育孩子，自己的工作，自己設(shè)計(jì)的房子。 20 分鐘 彼此的熟悉感 一塊錢、二塊錢 開始前強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)拉扯推搡和注意安全！ 目的：通過身體接觸消除組員間的害羞感 第五次 約 40 分鐘 30 分鐘 組內(nèi)的凝聚力 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)安全意識(shí) 電波傳遞 目的：增強(qiáng)小組凝聚力。 游戲規(guī)則： (1)讓所有隊(duì)員手拉手站成一圈。 (2)隨意在圈中選出一個(gè)人，讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂?。問第二個(gè)人是否感受到 了傳遞過 來的捏手信號(hào)，這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個(gè)隊(duì)友， 也就是要快速地捏一下下一位隊(duì)友的手。這樣一直繼續(xù)下去，直到“電波”返回起點(diǎn)。 3 瞎子背瘸子 ，每組兩兩一對(duì) ，一個(gè)做瘸子，瞎子背著瘸子，兩人合作穿越障礙物。 3．哪一個(gè)隊(duì)先完哪個(gè)隊(duì)獲勝。 30 分鐘 分享，小組活動(dòng)總結(jié)，成果評(píng)估。 大食會(huì) 大家坐在一起，吃著東西，總結(jié)這次小組活動(dòng)的收獲。分享。 食物水 評(píng)估方法 對(duì)結(jié)果的評(píng)估 評(píng)估方法：工作記錄、結(jié)果報(bào)告。 對(duì)過程的評(píng)估 評(píng)估方法：觀察、工作記錄、問卷 財(cái)政和其他資源的預(yù)算 路費(fèi) 人力資源
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