關(guān)愛留守兒童策劃書-資料下載頁
2025-10-08 13:38本頁面
【正文】 崗。（6）活動所需物品的購買。（7）確定30名志愿者名單，做好名單統(tǒng)計(jì)。活動開展過程：（1）啟動儀式：第一項(xiàng) ：請杏壇小學(xué)校長致詞；第二項(xiàng)：請宋會長向濟(jì)寧學(xué)院沸點(diǎn)志愿者協(xié)會授旗；第三項(xiàng)：請濟(jì)寧學(xué)院沸點(diǎn)志愿者協(xié)會籌備會會長孫賓發(fā)言 ；第四項(xiàng)：請協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和杏壇小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為留守貧困兒童贈送學(xué)習(xí)用品四；第五項(xiàng)：請學(xué)生代表講話；第六項(xiàng)：請陵城鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)講話 ；第七項(xiàng)：請濟(jì)寧學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話（2）親情幫助①學(xué)生志愿者通過一對一的形式和留守兒童建立親情幫助關(guān)系，與留守兒童溝通進(jìn)行心理輔導(dǎo)。②親情教育，向他們介紹大學(xué)生活，用美好的大學(xué)生活提高孩子們對受教育的熱情。③開展親情課堂，根據(jù)其開課科目設(shè)置相關(guān)課堂輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。④組織留守兒童集體與在外的打工的父母通電話，把自己的心事講給父母，為留守兒童與父母溝通提供條件。⑤我們和留守兒童一起為留守兒童做人生規(guī)劃。⑥做“歌聲傳球”游戲，尋找快樂。⑦一對一關(guān)愛的志愿者與留守兒童互留電話號碼，經(jīng)常溝通，詢問學(xué)習(xí)、生活。并合影留念。后期總結(jié)：（1）統(tǒng)計(jì)志愿者名單。（2）各部門做好工作總結(jié)，改善不足。（3）認(rèn)真聽取學(xué)校對本次活動的評價，希望再次合作。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算共計(jì)：1790元 注：禮物包括：日記本（志愿者在首頁寫上勉勵、祝福的話語，鼓勵留守兒童記日記，提高寫作的同時也可以緩解心情。）、詞典（鼓勵同學(xué)學(xué)習(xí)）五、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：提前與有關(guān)學(xué)校聯(lián)系，確定留守兒童名單；整個活動中要有人負(fù)責(zé)拍照工作；活動后新聞稿要做到及時寫，及時投，擴(kuò)大社會影響力；活動過程中要注意人員的安排，一定要有條理性及現(xiàn)場秩序的維持；所有人員帶好工作證，帶好工作帽，及會徽；重慶科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會2011年 05月25日第五篇：關(guān)愛留守兒童策劃書策劃書一、活動背景3月5日值全國學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際，為貫徹落實(shí)關(guān)愛留守兒童相關(guān)精神，深化我協(xié)會志愿服務(wù)工作，開展關(guān)愛留守兒童等系列活動。二、活動地點(diǎn)XXXXXXXXX三、活動主題“心手相牽進(jìn)校園”關(guān)愛留守兒童四、活動目的以關(guān)愛留守兒童來宣傳雷鋒精神的同時讓留守兒童感受到社會群體對他們的關(guān)注。讓他們更加親身的感受大學(xué)校園生活，激勵他們自強(qiáng)不息，通過活動讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。在積極開展多姿多彩的志愿服務(wù)活動的同時，也對學(xué)院乃至學(xué)校的其他各支部形成一定的影響。促使他們更好的服務(wù)群眾，特別是關(guān)愛社會弱勢群體，構(gòu)建和諧社會。五、活動內(nèi)容留守兒童進(jìn)學(xué)校后先在學(xué)校文化廣場或者在后校門剛進(jìn)校門那里集合，先對他們進(jìn)行歡迎儀式，然后由青年志愿者協(xié)會內(nèi)部人員表演唱歌跳舞等節(jié)目，之后和他們做游戲如：頭頂氣球、搶板凳等，游戲做完之后，由志愿者一對一的帶留守兒童到志愿者們的寢室或者在學(xué)校其他地方參觀。規(guī)定統(tǒng)一時間在原地點(diǎn)集合。六、活動參加人員青年志愿者全體理事，另外在召集10名會員參加活動。七、活動要求活動以輕松愉快氛圍為主，以開心為導(dǎo)向。以留守兒童為中心，順其自然的開展。
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