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正文內(nèi)容

關(guān)愛(ài)留守兒童計(jì)劃5篇-資料下載頁(yè)

2024-10-17 21:54本頁(yè)面
  

【正文】 留守學(xué)生日益龐大,給學(xué)校的教育教學(xué)帶來(lái)了巨大的壓力。為此,結(jié)合我校留守學(xué)生成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需要,為了更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能,深入推進(jìn)留守學(xué)生心理健康教育,特制定本方案。一、工作目標(biāo)通過(guò)對(duì)留守學(xué)生問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守學(xué)生健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為留守學(xué)生營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。建立留守學(xué)生檔案,關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,在班級(jí)實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。二.工作措施建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡為每個(gè)留守兒童建立檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,家長(zhǎng)務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。真情關(guān)愛(ài),“三個(gè)優(yōu)先”(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)留守兒童的學(xué)習(xí)水平不一,因此根據(jù)每個(gè)孩子的具體情況,利用午間或其它課余時(shí)間,定期為他們輔導(dǎo)功課和作業(yè)。另外還在班上組織開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),讓成績(jī)好的同學(xué)幫助他們,并為困難學(xué)生送上學(xué)習(xí)用具。使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。(2)生活上優(yōu)先照顧。經(jīng)常關(guān)心他們的生活情況,特別是留守兒童患病時(shí),要悉心照料,監(jiān)督他們及時(shí)服藥。病情嚴(yán)重時(shí)做到及時(shí)通知家長(zhǎng)并送醫(yī)院診治。平時(shí)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織他們參加學(xué)校和班上的集體活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。參加一項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng)。學(xué)校成立各種課外興趣小組,組織留守學(xué)生至少參加一項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng),豐富留守學(xué)生的課余生活。建立留守兒童的談心制度每周與“留守兒童”談心一次,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上是否有困難,并要積極解決他們所面臨的困難和問(wèn)題。給予關(guān)愛(ài),同時(shí)要做到定期家訪,作好家訪記錄,并填寫(xiě)追蹤調(diào)查表。對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。每周要為孩子提供條件,和其父母通話一次。每月至少要和他們的父母通話一次,向其通報(bào)其子女在校學(xué)習(xí)、生活情況。節(jié)日為孩子送上一份溫馨禮物,使他們感受到“愛(ài)心媽媽”的關(guān)愛(ài)。寫(xiě)一封親情書(shū)。教育學(xué)生利用傳統(tǒng)節(jié)日、長(zhǎng)輩生日、寒暑假等特殊日子給遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)寫(xiě)一封親情書(shū)信,或致以祝福,或匯報(bào)學(xué)業(yè),或述說(shuō)家事,或報(bào)告喜訊,既培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。讓留守兒童通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。通過(guò)各種活動(dòng),組織留守兒童積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,找到回家的感覺(jué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。楠木渡鎮(zhèn)新鳳小學(xué) 2017年8月27日
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