關(guān)于創(chuàng)建三江學(xué)院網(wǎng)絡(luò)二手交易平臺(tái)的項(xiàng)目建議書(shū)-資料下載頁(yè)
2025-05-15 17:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】暫行辦法》規(guī)定的立項(xiàng)要求。目建議書(shū)或概況介紹》。且促進(jìn)了技術(shù)和社會(huì)的不斷向前發(fā)展。各大高校也出現(xiàn)了各式各樣的校園電子商。務(wù)平臺(tái)，校園BBS、校園貼吧等都為其注入了新的血液，讓其充滿(mǎn)了活力。型的二手商品或者書(shū)籍等，亟待處理的現(xiàn)象。校園公告欄或者請(qǐng)人代為宣傳的方式進(jìn)行交易。己的交易平臺(tái)問(wèn)題需要迫切的予以解決。隨著在校學(xué)生數(shù)量增多，大學(xué)生交易需求旺盛。根據(jù)調(diào)查，有76%的被調(diào)查者。表示渴望購(gòu)買(mǎi)一些有使用價(jià)值的二手商品。這一調(diào)查數(shù)據(jù)表明大學(xué)生大多希望購(gòu)。途徑狹窄，短期內(nèi)無(wú)法處理大量的物品，造成很多還有實(shí)用價(jià)值的物品被丟棄，目前，在各大高校的“跳蚤”市場(chǎng)，充斥著大量二手商品的供應(yīng)和需。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，三江學(xué)院的學(xué)生。己無(wú)法攜帶的物品，但苦于沒(méi)有正式的交易平臺(tái)。費(fèi)力水平整體并不是很高，同樣也希望得到物美價(jià)廉的商品。求，最終實(shí)現(xiàn)變廢為寶，可謂是一舉兩得。我們學(xué)校為了便利學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活大都建有內(nèi)部的局域網(wǎng)，校園網(wǎng)站可以
【正文】 方式如上；每人 萬(wàn)元， 并 技術(shù)參股； 1 人出資 2 萬(wàn)元，籌措方式如上 。 六、 擬建設(shè)工程階段劃分和進(jìn)度安排 項(xiàng)目總工期 本次項(xiàng)目于 20xx 年 12 月開(kāi)始施工，于 20xx 年 5 月交付使用，項(xiàng)目工期為一年零 5 個(gè)月。 6． 2 項(xiàng)目實(shí)施總體進(jìn)度計(jì)劃 項(xiàng)目階段 本項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃將分為項(xiàng)目準(zhǔn)備、項(xiàng)目審批、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、項(xiàng)目施工、交付使用等幾個(gè)階段。 各 階段工作內(nèi)容 項(xiàng)目準(zhǔn)備階段： 提出具體項(xiàng)目規(guī)劃和實(shí)施方案如店面選擇、布置規(guī)劃方案、網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)等 項(xiàng)目審批階段： 報(bào)南京雨花區(qū)政府分管項(xiàng)目單位進(jìn)行審批； 項(xiàng)目設(shè)計(jì)：在項(xiàng)目審批并決定投資之后即展開(kāi)項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)，為項(xiàng)目的實(shí)施做好準(zhǔn)備。 項(xiàng)目施工階段：安排所用擬建項(xiàng)目的施工。 驗(yàn)收及交付使用： 建成之后，進(jìn)行試運(yùn)行。 項(xiàng)目 計(jì)劃進(jìn)度 表 （表 4） 項(xiàng)目建議書(shū) 16 時(shí)間 20xx 年 20xx 年 20xx 年 內(nèi)容 （月份） 1 4 9 12 1 4 9 12 1 4 9 12 項(xiàng)目準(zhǔn)備階段 6— 7 項(xiàng)目審批階段 7— 10 項(xiàng)目設(shè)計(jì) 10— 12 項(xiàng)目施工階段 12— 3 驗(yàn)收及交付使用 45 七、 擬建設(shè)項(xiàng)目 社會(huì)效益、 經(jīng)濟(jì)效果 和投資效益的估算 社會(huì)效益評(píng)估 提供便利 校園二手交易平臺(tái)的建立，給在校大學(xué)生帶來(lái)了諸多的便利，從此不再受到地理和時(shí)間等因素的影響。 只要上網(wǎng)輕輕點(diǎn)擊注冊(cè)成為會(huì)員，通過(guò)瀏覽網(wǎng)站主頁(yè)就可以 淘到自己喜歡的商品。 本次交易平臺(tái)一旦建成，將會(huì)涉及大學(xué)生日常生活的 許多 領(lǐng)域，讓你不再被生活中的小事而困擾。 提升學(xué)院知名度 ，促進(jìn)學(xué)院向更高層次發(fā)展 本交易平臺(tái)的成功創(chuàng)建，將會(huì)給學(xué)院帶來(lái)無(wú)形的財(cái)富和美譽(yù)度，各大高校也會(huì)紛紛效仿建立屬于自己的校園網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái) 。不僅提升了學(xué)院的知名度，更擴(kuò)大了學(xué)院影響力。本項(xiàng)目符合 大學(xué)生創(chuàng)新理念，成功的將理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓廣大三江學(xué)子懂得創(chuàng)業(yè)成功的典型 就在我們身邊。由于三江學(xué)院建校時(shí)間還不算很久，很多基礎(chǔ)設(shè)施以及配套設(shè)施，都處于起步或者不成熟階段，若網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)的成功運(yùn)轉(zhuǎn)，則會(huì)促進(jìn)學(xué)院向更高層次的發(fā)展，最終形成真正的產(chǎn)業(yè)與教學(xué)研究相結(jié)合的局面。 提供實(shí)踐機(jī)會(huì) 本交易平臺(tái)的成功創(chuàng)建，在解決同學(xué)日常生活交易難的問(wèn)題同時(shí)，也給學(xué)院項(xiàng)目建議書(shū) 17 學(xué)子提供了更多的兼職機(jī)會(huì)與實(shí)踐機(jī)會(huì)，未來(lái)院系的很多課程可以直接與本交易平臺(tái)相結(jié)合，成為其 實(shí)訓(xùn)基地，讓更多的學(xué)子以此激發(fā)創(chuàng)業(yè)的激情，點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想。 改善校園交易環(huán)境 傳統(tǒng)的校園交易環(huán)境已經(jīng)很難滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)生活中大學(xué)生的對(duì)于購(gòu)物的欲望， 隨著網(wǎng)絡(luò)的 普及，網(wǎng)上購(gòu)物 已成為在校 大學(xué)生 購(gòu)物的主要方式。 不再拘泥于傳統(tǒng)的思維方式，不再受 到時(shí)間與空間的限制。本交易平臺(tái)建立符合了現(xiàn)代大學(xué)生的購(gòu)物心理，同時(shí)也 改善了傳統(tǒng)交易市場(chǎng)成交量低、信任度低、信息 發(fā)布 不及時(shí)等 現(xiàn)狀， 使 在校 大學(xué)生 商品 交易變得更加的 輕松 、及時(shí)、放心。 7． 2 經(jīng)濟(jì)效益 評(píng)估 本項(xiàng)目依據(jù)依托三江學(xué)院 巨大的二手交易發(fā)展?jié)摿Γ瑥亩嬖谝欢ǖ臐撛诶麧?rùn)， 其 帶來(lái)的回報(bào)和效益是豐厚的。 試運(yùn)營(yíng)第一年 經(jīng)濟(jì)效益 估算 表 （表 5） 交易種類(lèi) 交易成 功件數(shù)（每年） 每次交易支付比例 最終獲得效益（萬(wàn)元） 電子類(lèi) 3000 支付單件費(fèi)用的 10% 4 書(shū)籍報(bào)刊類(lèi) 3000 支付單件費(fèi)用的 5% 2 日常用品類(lèi) 20xx 支付單件費(fèi)用的 5% 衣物鞋類(lèi) 1000 支付費(fèi)用的5% 體育用品類(lèi) 300 支付單件費(fèi)用的 10% 回收代售類(lèi) 5000 5 項(xiàng)目建議書(shū) 18 旅游代理類(lèi) 20 低于一般旅游代理機(jī)構(gòu) 代理汽車(chē)火車(chē)票務(wù)類(lèi) 5000 低于國(guó)家規(guī)定手續(xù) 費(fèi)用 總計(jì) 19320 投資效益估算 （見(jiàn)下表 6 和表 7） 表 6 時(shí)間 收入（萬(wàn)元） 投入（萬(wàn)元） 交易人次 交易增長(zhǎng)率（ %） 獲利（萬(wàn)元） 第一年 21． 5 20 19320 第二年 4 20286 5 第三年 4 21300 5 表 7 時(shí)間 在校師生人數(shù) （萬(wàn)人） 平均每人交易次數(shù) 每人平均付出金額（元） 每 人 次交易價(jià)值 （元） 第一年 1 11． 1 第二年 第三年 第一年基本保持收支平衡， 前三年 ，保持原有規(guī)模不變，吸引更多更廣泛的 大學(xué)生客戶(hù)群。 隨之知名度和信譽(yù)度的不斷提高， 投資效益將會(huì) 逐年 穩(wěn)步提升。
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1