海川校園二手商品交易平臺項目申報書-資料下載頁
2024-09-09 21:56本頁面
【導讀】整個社會做出我們的貢獻。生，共計現(xiàn)有在校全日制普通本專科學生、研究生27300余人；積累更多專業(yè)經(jīng)驗；品的流動性，減少庫存積壓；，服從大學生實踐經(jīng)營公司管理，接收公司評估。，申報表所填信息真實、準確。也逐漸增多，也就造成了許多雞肋般的物品的閑置和剩余。和需要購買二手物品的同學。出現(xiàn)是非常必需的。出售給了校外的一些小販書籍的價值沒有得到充分利用?？沙掷m(xù)發(fā)展的要求。生的，體現(xiàn)了當前發(fā)展的趨勢。子產(chǎn)品以及體育用品異常關注、交易需求大。據(jù)調(diào)查，購買二手商品最主要。的原因是價格便宜和實用?，F(xiàn)代大學生的消費觀念更趨理性化。能得到務實的他們的青睞。群體性學生是彼此間信息大量溝通的群。所以難免有部分產(chǎn)品已經(jīng)
【正文】 一名、財務一名 （兼貨物管理），設計專員及 各學院聯(lián)絡人均為兼職。 總經(jīng)理：負責公司日常經(jīng)營活動，做好文件、總結資料的起草，及時做好重要會議的組織工作 ，制定公司整體戰(zhàn)略，把握發(fā)展方向及主導營銷總體方案的設計； 財務 管理 ：對每日的營業(yè)額現(xiàn)金流進行分析管理，并進行預算分析及調(diào)查，并兼貨物管理 職責（ 對公司所購置的圖書以及電子產(chǎn)品進行分類管理，以及對貨物的折舊估算，并對于所需購置的貨物做出計劃 ） ； 產(chǎn)品經(jīng)理：對供需市場產(chǎn)品進行分析并分門別類，制定收售產(chǎn)品的策略。 市場經(jīng)理一名 ：兼任市場策劃，負責公司宣傳促銷活動的開展，并對行為進行分析。 銷售經(jīng)理：負責組建銷售團隊，并對公司銷售業(yè)績負責。 客戶服務經(jīng)理：產(chǎn)品的驗收及售后。 采取輪流值班的制度，保證每天都有至少一名公司成員 在店中工作 。 （三）團隊人員構成 總經(jīng)理：唐海濤 產(chǎn)品經(jīng)理：何士森 客戶經(jīng)理：王曉 銷售經(jīng)理：唐海濤 市場經(jīng)理：沈蕓 財務管理：沈蕓 五 、財務分析 資金需求狀況 （一） 初始階段的成本主要包括： 店鋪裝修：粉刷墻壁，室內(nèi)裝飾，約 500 元； 室內(nèi)用品：購置貼墻壁的四層幾架約 300 元，大書柜約 500元，賬簿、掃把等雜物 200 元 宣傳費用：傳單 3000 份，橫幅 2 條，共計費約 500 元。 （二） 運營階段的成本主要包括： 電費 1000 元 +房租 4000 元 +管理費用 1000 元 +人員工資 3000 元=9000 元 （三） 綜合第一年投入： 15000 元其中 11000 元為固定費用 4000元為回收二手商品的運營費用。 一年期獲利分析： （一） 二手業(yè)務獲利分析： 電子商品每件獲利 30— 40 元，如果全年銷售 200 件則獲利 6000— 8000 元；文具書籍每件獲利 3— 7 元如果全年售出 1000 件商品則共獲利 3000— 7000 元；體育用品每件獲利 10— 30 元如果全年銷售200 件則共獲利 2020— 6000 元；裝飾用品每件獲利 — 10 元全年銷售 300 件則獲利 150— 3000 元。 （二） 拓展業(yè)務獲利分析： 手機每臺獲利 40 元全年出售 100 臺，全年獲利約 4000 元；手機配件每件獲利 4 元如果全年出售 500 件，則全年獲利 2020 元。 綜合考慮一年盈利 =營業(yè)利潤 22020 元 15000 元 =7000 元 六 、風險管理 （一）風險分析 １、收購難度大。 （ 1）畢業(yè)學生二手貨、二手書大部分集中在畢業(yè)離校前三四天時間內(nèi)出售，量大且畢業(yè)生又分散在各學生公寓樓，人手少，無法應對。 （ 2）一大批廢品收購小販進入學院生活區(qū)，學生為了圖方便，都將二手貨、二手書一起賣給上門收購廢品小販。 （ 3）集中收購無法實施。由于受部門利益驅(qū)使等種種原因，校內(nèi)后勤各部門廢舊物資不愿意集中。二手貨、二手書要集中收購有一定難度。 ２、季節(jié)性強。 收購二手貨、二手書一般地說都集中在每年五六月份的畢業(yè)生離校前幾天時間，平常二手貨、二手書收購量少。 經(jīng)驗不足 二手貨、二手教材重復使用，在國外校園已非常普遍，在中國高校校園才剛剛意識到，但公司目前經(jīng)驗不足操作沒有先例，真正經(jīng)營起來會有一定難度、一些問題和局限。 （二） 風險管理 針對商品過于破舊、質(zhì)量沒有保障、售后沒有質(zhì)量服務、市場秩序過于混亂、有強買現(xiàn)象、無論買賣雙方哪一方出現(xiàn)侵權行為都沒有明確的制裁方案等問題，提出以下解決方案：對于混亂的市場秩序，學校派保安維護秩序、二手交易實行使名登記制，規(guī)范二手經(jīng)濟、制定固定時間場所進行交易、規(guī)定售后三天可無條件退貨。 拓寬銷售渠道，加強與舊貨市場及其它廠家、單位的聯(lián)系，使高校生活區(qū)內(nèi)所有收購的二手貨能順利銷售，提高公司的業(yè)務收入。 與學生會合作不定期組織開展校園二手貨、二手書市場交易活動，指定固定場、固定時間、自由交 易。并定期舉行二手物品捐贈活動，鼓勵大家將閑置的物品捐給一些貧困山區(qū)學校，用以加大公司在學校的影響以及公司的整體形象。 由于電腦、手機、電器類等產(chǎn)品，專業(yè)技術要求高，目前公司沒有經(jīng)過專業(yè)技術培訓的收購人員，無法進行收購，只能采用代售形式收取一定的服務費用。 在公司發(fā)展到一定的規(guī)模，在學校的影響達到一定的階段的時候，適時推出自己的網(wǎng)絡平臺，有線下轉(zhuǎn)為線下與線上結合并最終實現(xiàn)線上服務。 結 束 語 ： 在大學的二手市場中，買賣二手貨只是開展這項活動的原因之一。在二手交易的的過程中大四畢業(yè)生可以和低年級的學生進行很好的交流，這不僅可以增進同學們之間的友誼，而且低年級的同學還可以從學長 、 學姐那獲得建議和忠告，使同學們可以更好的規(guī)劃自己的大學生活。 開展二手市場交易活動，可以有效的提高大學生的理財能力，這對今后的就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活使非常有幫助的。
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