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基于aspnet的二手商品交易平臺_計算機專業(yè)畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-07-02 10:22本頁面

【導(dǎo)讀】的二手貨都只是零散的,并不能得到很好的二次利用。其次,一個主要的原因就是學(xué)生們并沒有穩(wěn)定的資金來源。于Web的二手商品交易平臺這一ASP.NET應(yīng)用程序。它運用方便,操作簡。絡(luò)覆蓋面也在不斷擴大。正因如此,利用Inter這個媒介建立一個性能良好、界面。以得到更好的利用,又可以幫助同學(xué)們節(jié)省自己的生活開支。

  

【正文】 邏 輯結(jié)構(gòu)設(shè)計 本 平 臺 的 數(shù) 據(jù) 部 分 采 用 SQL Server20xx 數(shù) 據(jù) 庫 , 數(shù) 據(jù) 庫 名 稱 為 ” v_Graduation_Data” ,數(shù)據(jù)庫 v_Graduation_Data 中各個表如下所示。 1. 管理員賬戶表 學(xué)院 20xx 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文) 10 表 51 管理員賬戶 2. 客戶信息表 表 52 客戶信息表 3. 用戶活動記錄 表 53 用戶活動記錄 學(xué)院 20xx 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文) 11 4. 商品信息表 表 54 商品信息表 5. 最新消息表 表 55 最新消息表 學(xué)院 20xx 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文) 12 學(xué)院 20xx 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文) 13 第六章 主要功能模塊設(shè)計 用戶注冊 及登錄 模塊 ,在平臺上注冊一個自己的賬戶,并利用這個賬戶登錄到平臺,在平臺上就可以記錄下自己最近的活動記錄 ,用戶注冊賬戶時平臺會提示填寫規(guī)則,輸入驗證碼 圖 61 用戶注冊 界面 62 界面登錄平臺。 學(xué)院 20xx 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文) 14 圖 62 登錄界面 平臺主界面 用戶通過登陸界面登錄過后,進入二手商品交易平臺主頁面如圖 6圖 6圖 65。 圖 63 主界面 1 學(xué)院 20xx 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文) 15 圖 64 主界面 2 主界面將商品按照類型分成了幾個板塊方便用戶查找,同時還在界面的美化方面插入了多個動態(tài)的 Flash 廣告,非常吸引眼球 ,在主界面上也會有最近比較熱門的事件新聞 學(xué)院 20xx 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文) 16 圖 65 主界面 3 用戶信息管理 用戶在登錄過后可以通過點擊主界面的“我的賬戶“進入到用戶的賬戶信息管理見面如圖 66。 也可以通過點擊購物車來查看已購買的商品,如圖 67。 學(xué)院 20xx 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文) 17 圖 66 用戶賬戶信息 圖 67 用戶購物信息 用戶的賬戶信息會包括姓名、性別、郵箱、電話等信息如圖 68 圖 68 基本信息 用戶也可已通過修改我的資料來對自己 的信息進行修改。如圖 69 學(xué)院 20xx 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文) 18 圖 69 信息修改 分類頁面 平臺將商品信息分為筆記本、手機、數(shù)碼相機、辦公用品等子頁面可以從主頁面直接跳轉(zhuǎn)到目標(biāo)頁面。子頁面如圖 6 61 612。 圖 610 筆記本專欄 學(xué)院 20xx 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文) 19 圖 611 手機專欄 圖 612 數(shù)碼專欄 各個子頁面之間也可通過導(dǎo)航欄相互切換。 學(xué)院 20xx 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文) 20 結(jié)束語 經(jīng)過幾個月的設(shè)計和編寫,系統(tǒng)基本開發(fā)完畢。其功能基本符合最初設(shè)計的,能夠較為方便地完成學(xué)生信息的管理以及各類相關(guān)報表的打印,并提供部分系統(tǒng)維護功能。對于數(shù)據(jù)的一致性的問題也通過程序進行了有效的解決?,F(xiàn)就將本系統(tǒng)所達(dá)到的主要功能具體表述如下: 1.能滿足用戶對 用戶 信息的錄入、刪除管理,并同時可修改數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)信息。 2.能夠按所存入的信息進行查詢、更新。 3.提供多種添加和修改數(shù)據(jù)庫中記錄的方式,操作起來比較靈活,同時還可以保持?jǐn)?shù)據(jù)的一致性。 4.提供了相應(yīng)的報表輸出功能 ,并可實現(xiàn)可視化的聯(lián)機打印功能。 該系統(tǒng)經(jīng)過一段時間的糾錯測試,并無重大漏洞或錯誤代碼,運行及維護都比較簡便易懂,對操作此信息管理系統(tǒng)的人員的水平要求不高。因此,比較適合一般的高校學(xué)生信息的管理。但是,由于畢業(yè)設(shè)計時間較短,且工作時間一直較為緊張,本人只能“擠出”時間來完成此次設(shè)計工作,所以該系統(tǒng)難免還有一些不盡如人意的地方,比如聯(lián)機文檔及幫助比較少,用戶界面不夠美觀,繳費管理的多方面計算不是很完整,出錯處理不夠等多方面問題。這些都有待進一步改善,同時也希望各位老師給予指教和幫助。學(xué)院 20xx 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文) 21 致 謝 在老師和同學(xué)的 支持與幫助之下,我順利地完成了本次畢業(yè)設(shè)計。在畢業(yè)設(shè)計的這段日子里,我所獲得的知識將是大學(xué)期間最珍貴的。 本次畢業(yè)設(shè)計是在老師精心指導(dǎo)下完成的,導(dǎo)師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度深深的影響著我。他無論在理論上還是在實踐中,都給與我很大的支持并幫助解決了不少的難點,使我的理論與實踐水平得到不少的提高,這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助,也使我的畢業(yè)設(shè)計逐步地趨于完善。在此期間,我不僅學(xué)到了許多新的知識和解決問題的方法,而且也開闊了視野,提高了解決問題的能力。在此,我對導(dǎo)師在畢業(yè)設(shè)計期間給予的指導(dǎo)和幫助表示 衷心的感謝。同時也感謝其他老師在此期間的關(guān)懷和幫助,以及學(xué)院為我提供良好的畢業(yè)設(shè)計環(huán)境。最后感謝在畢業(yè)設(shè)計中為我提供幫助的眾多益友和同學(xué),以及在設(shè)計中被我引用或參考的論著的作者。 再次感謝在本次畢業(yè)設(shè)計中幫助過我老師和同學(xué)! 學(xué)院 20xx 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文) 22 參考文獻(xiàn) [1]高景德 .交流電機的多回路理論 [J].清華大學(xué)學(xué)報, 20xx, 27( 1): 10— 20. [2]霍夫斯基主編 . 李強譯 .機械原理 [M].下冊 .第三版 .北京:高教出版社, 20xx: 29. [3]張全福,王里青 .“ 百家爭鳴 ” 與理工科學(xué)報編輯工作 [C].見:鄭福壽主編 .,學(xué)報論叢 第二集 .南京:河海大學(xué)出版社 , 20xx: 14. [4] GB/T 161591996,漢語拼音正詞法基本規(guī)則 [S].1996. [5] 姜 錫 洲 .一種溫?zé)嵬夥笏幹苽浞桨?: 中國 ,881056073[P].19890726. [6] 王明亮 .關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進展 [EB/OL]. (19980816)[19981004].: //[7] 丁文祥 .數(shù)字革命與競爭國際化 [N].中國青年報 ,20xx1120( 15) . [8] 張志祥 .間斷動力系統(tǒng)的隨機擾動及其在守恒律方程中的應(yīng)用 [D].北京:北京大學(xué)數(shù)理學(xué)院, 1998. [9] World Health Organization. Factors regulating the immune response: report of WHO Scientific Group[R].Geneva:WHO,1970. 學(xué)院 20xx 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文) 23
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