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正文內(nèi)容

基于web的校園二手物品交易平臺(tái)-資料下載頁(yè)

2024-08-29 12:00本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】?jī)r(jià)值,每年一度大四畢業(yè)季的到來(lái)為校園二手物品交易市場(chǎng)增添了豐富的內(nèi)容。目的就是活躍校園文化生?;?,促進(jìn)閑置物品交流的一個(gè)校園電子商務(wù)平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展,本文實(shí)際設(shè)計(jì)是基于web的校園二手物品交易平臺(tái),該交易平臺(tái)簡(jiǎn)潔。通過(guò)對(duì)比不同的信。介紹了系統(tǒng)需求和系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。的設(shè)計(jì)進(jìn)行總體規(guī)劃。詳細(xì)介紹系統(tǒng)不同模塊的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。系統(tǒng)主要為用戶提供會(huì)員注冊(cè)、發(fā)布和求購(gòu)商品信息、用戶留言和購(gòu)買(mǎi)商品等功能。了錄入、修改、刪除、查詢、統(tǒng)計(jì)等基本功能。列出系統(tǒng)的不足之處,并。列出所引用的文獻(xiàn)名稱。系統(tǒng)以Web界面與管理員交互,為管理員提供信息并接受其。操作,并且通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)來(lái)存儲(chǔ)信息數(shù)據(jù)。

  

【正文】 相應(yīng)的數(shù)據(jù),然后單擊提交按鈕,即可增加系統(tǒng)的管理員用戶,在管理管理員帳號(hào)界面,有刪除這個(gè)鏈接操作,超級(jí)管理員可以在此根據(jù)實(shí)際情況對(duì)管理員用戶進(jìn)行刪除。 該頁(yè)面主要是實(shí)現(xiàn)管理員登錄以及超級(jí)管理員對(duì)管理員的添加功能,信息主要包括用戶名、密碼。上述內(nèi)容可以被添加和刪除。主要代碼如下: link rel=stylesheet type=text/css href=../ div align=center form method=POST action= center 公告管理 管理員在登陸后臺(tái)管理系統(tǒng)后 ,可以對(duì)網(wǎng)站的公告欄進(jìn)行修改,然后在首頁(yè)顯示。該功能可以方便用戶及時(shí)的了解最新網(wǎng)站信息,也可以使管理員更好的把消息發(fā)布給用戶。此模塊主要是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù) gonggao 表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行增加、刪除和修改等操作。網(wǎng)站公告模塊 的界面顯示圖如 圖 43 所示: 圖 43 系統(tǒng)網(wǎng)站公告圖 該頁(yè)面主要是管理員用戶修改、增加、刪除網(wǎng)站公告的地方。網(wǎng)站公告管理頁(yè)面有修改和刪除兩個(gè)鏈接按鈕,管理員用戶可以通過(guò)這兩個(gè)鏈接來(lái)實(shí)現(xiàn)前臺(tái)公告的修改和刪除。在網(wǎng)站上加一個(gè)網(wǎng)站公告。主要是為了給用戶一個(gè)快速的信息,來(lái)使大家快速接收網(wǎng)站的最新消息。并可以增加美觀。主要用到一個(gè)鏈接代碼: link rel=stylesheet type=text/css href=../ 3. 保 存 修改結(jié)果 東華理工大學(xué)(畢業(yè)論文) 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 在 html 中外連一個(gè) css 文件,目的是將 html 與 css 分離實(shí)現(xiàn),然后導(dǎo)入文件的路徑,其余的頁(yè)面框架用 Dreamweaver 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。 留言管理 網(wǎng)站留言反饋,是注冊(cè)用戶在留言板進(jìn)行提問(wèn)后,系統(tǒng)自動(dòng)把問(wèn)題反饋給后臺(tái),等待管理員進(jìn)行處理,在管理員對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回答后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把管理員的回答反饋給用戶。界面中有修改和刪除兩個(gè)鏈接操作,管理員用戶可以針對(duì)不同情況來(lái)進(jìn)行相關(guān)的操作。界面顯示如圖 44 所示: 圖 44 系統(tǒng)網(wǎng)站留言反饋圖 網(wǎng)站留言反饋管理 這個(gè)頁(yè)面是為了更好的讓注冊(cè)用戶和管理員進(jìn)行互動(dòng),有普通問(wèn)題和投訴問(wèn)題兩個(gè)選項(xiàng)攻用戶選擇。當(dāng)用戶提問(wèn)完成后,問(wèn)題自動(dòng)提交后臺(tái),但是必須等管理員回復(fù)后,才會(huì)在網(wǎng)站首頁(yè)顯示,相當(dāng)于管理員對(duì)問(wèn)題的審核。主要代碼如下: script function loadThreadFollow(t_id,b_id){ var targetImg =eval( + t_id)。 var targetDiv =eval( + t_id)。 if (object==typeof(targetImg)){ if (!=39。block39。){ =block。 }else{ =none。 } } } /script meta equiv=ContentLanguage content=zh link rel=stylesheet type=text/css href=../ 3. 保存修改結(jié)果 6. 在界面顯示 東華理工大學(xué)(畢業(yè)論文) 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 匯總分類(lèi)管理 匯總分類(lèi)管理是為了更好的使管理員對(duì)網(wǎng)站前臺(tái)進(jìn)行頁(yè)面管理,及時(shí)的更新物品的父類(lèi)和子類(lèi)。管理員可以在后臺(tái)直接操作,而不需要在系統(tǒng)的源碼中進(jìn)行修改。 管理員用戶可以首先增加大類(lèi),在輸入框中輸入以后,并且在排序數(shù)字輸入框中任意輸入一個(gè)數(shù)字,點(diǎn)擊提交按鈕,即可在數(shù)據(jù)庫(kù)的 class 表中增加一個(gè)父類(lèi)。需要注意的是,排序數(shù)字是任意的輸入,排序數(shù)越大,則該父類(lèi)在系統(tǒng)首頁(yè)的分類(lèi)框中顯示越靠前。 圖 45 系統(tǒng)匯總分類(lèi)圖 匯總分類(lèi)模塊主要是對(duì)便于管理員對(duì)首頁(yè)的物品分類(lèi)進(jìn)行修改、添加和刪除,界面中有刪除、添加分類(lèi)和修改三個(gè)鏈接按鈕。界面最右邊的排序是增加大類(lèi)時(shí)任意輸入的排序數(shù),排序數(shù)越大,在后臺(tái)匯總分類(lèi)管理頁(yè)面和系統(tǒng)首頁(yè)的分類(lèi)框里的位置越考前。管理員可以在這里進(jìn)行不同的操作,并進(jìn)行大類(lèi)的增加。 主要代碼如下: script function loadThreadFollow(t_id,b_id){ var targetImg =eval( + t_id)。 var targetDiv =eval( + t_id)。 if (object==typeof(targetImg)){ if (!=39。block39。){ =block。 }else{ =none。 } } } /script link rel=stylesheet type=text/css href=../ 1. 留言或提出問(wèn)題 2. 反 饋 給管理員 題 或 留言 5. 反饋給數(shù)據(jù)庫(kù) 東華理工大學(xué)(畢業(yè)論文) 系統(tǒng)測(cè)試與分析 測(cè)試是開(kāi)發(fā)時(shí)期最后一個(gè)階段,是 為了保證開(kāi)發(fā)程序的質(zhì)量 。 系統(tǒng)測(cè)試由若干個(gè)不同測(cè)試環(huán)節(jié)組成,是為了充分運(yùn)行系統(tǒng)的不同功能發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的不足,驗(yàn)證系統(tǒng)各模塊是否都能達(dá)到用戶的需求。一般系統(tǒng)測(cè)試包括功能測(cè)試、安全測(cè)試、容量測(cè)試、性能測(cè)試等,由于技術(shù)的局限性和時(shí)間的緊迫性,本文僅僅做了功能測(cè)試,測(cè)試結(jié)果如下 : 測(cè)試環(huán)境 處理器: Inter(R) Core (TM)i5 內(nèi)存: 2GB 硬盤(pán): 620G 操作系統(tǒng): Windows 7 旗艦版 數(shù)據(jù)庫(kù): Access 功能測(cè)試 功能測(cè)試也叫黑盒子測(cè)試,只需測(cè)試系統(tǒng)的各個(gè)功能是否符合要求,對(duì)系統(tǒng)的代碼不作考慮。進(jìn)而使產(chǎn)品達(dá)到用戶使用的要求。 在本系統(tǒng)中,主要進(jìn)行了以下方面的功能測(cè)試,如表 51 所示: 表 51 測(cè)試功能項(xiàng)目表 測(cè)試項(xiàng)目 測(cè)試結(jié)果 登錄注冊(cè)模塊 成功 用戶管理模塊 成功 商品信 息模塊 成功 后臺(tái)管理模塊 成功 公告發(fā)布模塊 成功 登錄模塊測(cè)試,主要是針對(duì)登錄模塊是否可以不輸入賬號(hào)密碼,直接登錄,然后發(fā)布商品信息;其次,針對(duì)登錄模塊是否輸入錯(cuò)誤賬號(hào)密碼也可以登錄進(jìn)行測(cè)試。 用戶管理模塊測(cè)試,主要是測(cè)試是否能夠管理注冊(cè)用戶自身信息,比如最近登錄時(shí)間,訂單管理等。 商品信息模塊測(cè)試,主要是測(cè)試注冊(cè)用戶是否可以順利發(fā)布商品信息,并且可以在自身的用戶管理模塊中看到自己所發(fā)布的商品信息和收藏 的商品信息。 東華理工大學(xué)(畢業(yè)論文) 系統(tǒng)測(cè)試與分析 后臺(tái)管理模塊測(cè)試,主要是測(cè)試管理員是否可以有效的管理超級(jí)用戶、商品信息、注冊(cè)用戶信息,對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行增、刪、改、查。實(shí)現(xiàn)基本的數(shù)據(jù)庫(kù)功能。 公告發(fā)布模塊測(cè)試,主要是針對(duì)管理員是否可以成功的在后臺(tái)發(fā)布相關(guān)公告信息,并且顯現(xiàn)在首頁(yè)的公告欄中。 應(yīng)用和傳輸安全 測(cè)試有效和無(wú)效的用戶名密碼 在系統(tǒng)首頁(yè)登錄框中輸入無(wú)效的用戶名密碼,便會(huì)出現(xiàn)圖 51 所示頁(yè)面,表示測(cè)試成功,系統(tǒng)的登錄模塊安全性良好。 圖 51 系統(tǒng)測(cè)試圖 是否可以不注冊(cè)就發(fā)布信息 是否當(dāng)不注冊(cè)時(shí),進(jìn)入系統(tǒng),看是否可以發(fā)布。在系統(tǒng)首頁(yè),點(diǎn)擊用戶管理按鈕,進(jìn)入發(fā)布商品信息,結(jié)果發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)圖 52 所示頁(yè)面。 圖 52 系統(tǒng)測(cè)試圖 東華理工大學(xué)(畢業(yè)論文) 系統(tǒng)測(cè)試與分析 小結(jié) 通過(guò)以上的測(cè)試,發(fā)現(xiàn),本校園二手交易平臺(tái)是可行的,具備了一些簡(jiǎn)單的要求,注冊(cè)用戶可以安全的登錄系統(tǒng),并且發(fā)布商品信息、求購(gòu)商品、收藏喜愛(ài)的商品,管理自身訂單的功能。管理員用戶可以實(shí)現(xiàn)對(duì)前臺(tái)商品信息的管理、注冊(cè)用戶的管理和超級(jí)管理員的管理,具備基本的增、刪、改、查數(shù)據(jù)庫(kù)基本功能。通過(guò)這些測(cè)試,證明本系 統(tǒng)具有可行性。 東華理工大學(xué)(畢業(yè)論文) 總結(jié) 總 結(jié) 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文是對(duì)我大學(xué)四年來(lái)所學(xué)東西的一個(gè)總結(jié),相信我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成會(huì)為我們的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。 本校園二手物品交易平臺(tái),是基于 web 開(kāi)發(fā)的,采用 C2C 模式,符合我們的生活習(xí)慣。雖然我國(guó)的電子上午水平不高,但是針對(duì)大學(xué)生這個(gè)潛在的市場(chǎng),相信校園二手物品交易平臺(tái)會(huì)有足夠的發(fā)展空間。 本系統(tǒng)滿足了校園二手交易的基本功能,用戶可以通過(guò)自己注冊(cè)來(lái)發(fā)布自己的物品,并且可以通過(guò)留言來(lái)與管理員進(jìn)行交流。但是由于時(shí)間的倉(cāng)促,本系統(tǒng)還是有很多缺陷的,首先界面不夠美觀, 而且部分代碼過(guò)長(zhǎng),如果后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)過(guò)大會(huì)影響運(yùn)行速度。除此之外,商品購(gòu)買(mǎi)功能過(guò)于簡(jiǎn)單,和一個(gè)完善的電子商務(wù)網(wǎng)站還是有很大的差距。我還會(huì)針對(duì)這些進(jìn)行不斷的改進(jìn)。 通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)設(shè)計(jì),通過(guò)對(duì) dreamweaver、 access 等軟件的運(yùn)用,加深了我對(duì) asp、 access 的理解,相信這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)我以后的工作生涯帶來(lái)很大的幫助。 東華理工大學(xué)(畢業(yè)論文) 致謝 致 謝 在此畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,我首先要感謝我的指導(dǎo)老師 —— 艾老師的幫助和支持,老師扎實(shí)的理論知識(shí)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度都使我受益匪淺,特別是在論文指導(dǎo)方面給予了我很大 幫助,使我順利地完成了畢業(yè)論文。 同時(shí)我也要感謝我的同學(xué),通過(guò)大學(xué)四年的相處,彼此都互相關(guān)心和幫助,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,他們都積極的鼓勵(lì)我,幫助我。 最后還要感謝在這大學(xué)四年中所有教過(guò)我的老師們,是你們使我獲得了知識(shí)的擴(kuò)充,掌握了各種技術(shù)的理論基礎(chǔ)。這都為我最后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了強(qiáng)大的理論支持。 相信畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成既是大學(xué)生涯的一個(gè)圓滿句號(hào),也是我新的人生的開(kāi)始。 東華 理工大學(xué)(畢業(yè)論文) 參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn) [1] 趙祖蔭 .電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)教程 (第二版) . 清華大學(xué)出版社 2020 [2] 高怡新 .ASP 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程 序設(shè)計(jì)教程 (第二版) .人民郵電出版社 2020 [3] 陳志泊 .數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用教程(第二版) .人民郵電出版社 .2020 [4] 丁一凡 .姚遠(yuǎn) , Web 高級(jí)程序設(shè)計(jì) . 大連理工大學(xué)出版社 , 2020 [5] 李超 .基于 Web 標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)指南 . 北京:科學(xué)出版社 2020 [6] 李卓華 電子商務(wù)概論 中國(guó)水利水電出版社 2020 [7] 張擇 電子商務(wù)物流管理(第三版) 高等教育出版社 2020 [8] 李超 CSS 網(wǎng)站布局實(shí)錄:基于 Web 標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)指南 科學(xué)出版社 [9] 武延軍 趙彬《精通 ASP 網(wǎng)絡(luò)編程》 人民郵電出版社 [10] (美)施米特 基于 Web 標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)站構(gòu)建與經(jīng)典案例分析 清華大學(xué)出版社 [11] 李振華 Dreamweaver 基礎(chǔ)教程 清華大學(xué)出版社 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