山東省20xx屆高考模擬語文-資料下載頁
2024-08-31 13:49本頁面
【導(dǎo)讀】寫在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，書寫不能辨認(rèn)、不按規(guī)定區(qū)域作答或超出答題區(qū)域的答案無效。師認(rèn)為今年2月份CPI會(huì)達(dá)到％。虧損額同比下降，就業(yè)形勢(shì)好轉(zhuǎn)，民生持續(xù)改善。在調(diào)整戰(zhàn)略，新興市場(chǎng)將成為公司海外業(yè)務(wù)的新增長點(diǎn)。理過程和效能實(shí)施。因?yàn)殡p記分制度使山東分到半塊金牌，可謂一舉兩得．．．．。讓觀眾難以接近。有關(guān)專家認(rèn)為，最嚴(yán)重的問題不是加班，而是巨大的壓力導(dǎo)致休息。睿“一推即倒”，在社會(huì)上造成了不良影響。炭，石磙子、扇子、西瓜、服飾等考證研究，認(rèn)為是畫的秋景。明上河圖與清明上河學(xué)》一書中，對(duì)孔憲易先生的秋景之說持否定態(tài)度。周寶珠教授對(duì)著名鑒定專家史樹青先生“政治清明”一說贊賞有嘉，并進(jìn)一步證明了這種可能性。D．是為了佐證史樹青先生關(guān)于“清明”是“政治清明”的說法是正確的。
【正文】 ”是 “向 ”表對(duì)象。 D 項(xiàng)前一個(gè) “乃 ”是 “才 ”，后一個(gè) “乃 ”是 “竟 ”。） 11．無答案 12． B（替老翁擦拭的人是少年而非小僮） 13．（ 1）有幾個(gè)商人借給他少量資金，邀請(qǐng)他一同去做買賣，邢德又拿出自己所有的積蓄，將一并用來購進(jìn)貨物以待販運(yùn)。（關(guān)鍵詞：估、假、罄、居）（ 4 分） （ 2）吃完飯，老翁讓少年從皮袋中拿出了銀子，堆放在桌子上，用稱來稱重，用算盤計(jì)算 （關(guān)鍵詞：已、鏹）（ 3 分） （ 3）邢德看小僮其貌不揚(yáng)，又沒有弓箭，就很輕視他。（關(guān)鍵詞：以、易）（ 3 分） 14． ① 一個(gè)形單影只、陷入對(duì)亡妻無限哀思的詞人的形象。（ 2 分）既有直接描寫， 也有景物的烘托渲染。（ 1 分）先以 “西風(fēng) ”中獨(dú)自悲傷奠定一種感傷的基調(diào)，繼而以蕭瑟的 “黃葉 ”、緊閉的 “疏窗 ”和即將墜落的 “殘陽 ”與之呼應(yīng)，渲染懷念之苦。（ 1 分，意思對(duì)即可） ② 當(dāng)時(shí)只是尋常情景，只有失去它之后才懂得珍惜。往日的幸福未能珍惜，今天卻再也無法挽回，表現(xiàn)了作者的傷心與無奈。（ 2 分）這一句字字含淚，深刻表現(xiàn)了亡妻之痛。（ 2 分） 1 ① 或取諸懷抱 士不可以不弘毅 ② 風(fēng)急天高猿嘯哀 金戈鐵馬 ③ 甲光向日金鱗開 亦使后人而復(fù)哀后人也 ④ 如今有誰堪摘 人非生而知之者 1示例：（ 1）一棵樹，是一位凜然挺立的哨兵。凜然挺立的哨兵，為祖國邊陲筑起鋼鐵長城。（ 2）一本書，是一把智慧的鑰匙。智慧的鑰匙，為成功打開大門。 1內(nèi)容形式趨同 演技手法依舊（內(nèi)容必須與這幾方面有關(guān)） 18. 第 ② 處 ?去掉 “一星期 ”或 “五六天 ”； 第 ④ 處，把 “而且 ”改為 “但是 ”； 第 ⑤ 處，把 “被 ” 改為 “把 ”。 19． ① 人們世世代代在黃土地上耕耘。 ② 黃河滋養(yǎng)著世世代代的人們。 ③ 黃河改變著高原的面貌。 ④ 人們?cè)邳S土地上頑強(qiáng) 地生存。 ⑤ 黃河與黃土地是偉大的、永恒的。 ⑥ 黃河是中華民族的發(fā)祥地。 （每條 1 分，答出 4 條、意思對(duì)即可。） 20．（ 1）人和莊稼一樣，都生長在黃土地上，黃土地養(yǎng)育了我們。 （ 2）面對(duì)一次次災(zāi)難，人們頑強(qiáng)生存，樂觀生活。 （每句 2 分，意思對(duì)即可。） 21．運(yùn)用擬人和比喻。既形象描寫出黃士高原上大道中斷的情景，又生動(dòng)描寫出小徑蜿蜒、盤曲的形態(tài)，表現(xiàn)出人們?cè)馐艿哪ルy與不屈的精神。（寫出修辭方法，給 2分，分析意思正確，給 2分。） 22．說明黃河是中華民族的母親；歌頌黃河的偉大；運(yùn)用神話和比喻的 方法，使表達(dá)富有民族特色。（言之成理即可。）（ 6 分） 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章 俞敏洪在《贏在中國》里發(fā)出過一番小草大樹論： “人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著：再成長，你還是長不大，人們可以踩過你，不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦，因?yàn)槿藗儽? 7 身就沒有看到你，所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依 然是棟梁之材。 ” 要求： ① 準(zhǔn)確理解材料內(nèi)涵， ② 選擇最恰當(dāng)?shù)慕嵌攘⒁猓?③ 除詩歌體裁外，其他文體不限。 審題立意： ▲用關(guān)鍵句法來理解分析這則材料，抓住關(guān)鍵句 “像草一樣活著 ”、 “像樹一樣成長 ”很重要。既然是 “像 …… 一樣 ”，就是指人的一種追求或一個(gè)目標(biāo)又或者指一種理想。因此說準(zhǔn)確的立意可以為：理想，不甘平庸，拒絕平庸 （同義詞：夢(mèng)想、追求、志向、目標(biāo)） ▲但不少學(xué)生只抓住了一兩句便急忙下結(jié)論，以致斷章取義，偏離了題意。 偏題，不太準(zhǔn)確的：信念、奮斗 跑題的：堅(jiān)持、 ◆ 存在的問題：審題不準(zhǔn)，寫作中不見材料。 優(yōu) 秀題目： 讓理想之種成就參天大樹 少年，當(dāng)志存高遠(yuǎn) 埋下種子，收獲輝煌 種下一顆樹種，滿載一船星輝 播一顆追求的種子，收獲滿樹的芬芳 有志成就棟梁 種下理想之種，長成棟梁之才 志向決定人的成功 吾志行萬里 有鴻鵠之志，方可待成功之時(shí)。 題記 當(dāng)記錄著志士仁人的紙片已然泛黃，當(dāng)經(jīng)過歷史波濤洶涌的滌蕩，是誰擁有更加清晰的面龐？是有志之士，是成功之人。有遠(yuǎn)大的志向，方能有一奮驥足的成功之時(shí)。 “燕雀安知鴻鵠之志哉 ”是陳勝的不朽篇章。 不滿暴政，不敢被奴役， “今亡亦死，舉大計(jì)亦死 ”，于是毅然打起反抗的 大旗，他的心中有一顆種子，那不是屈服的卑微的種子，那是解救百姓的宏偉志向，它終于破土而出，讓世人看到了新生的力量。他的反抗，他的起義都源于這顆種子，都源于他解救黎民的遠(yuǎn)大志向。是這顆種子讓人們看到了希望，是他的志向使他收獲成功。 “吾志所向，一往無前 ”。錢鐘書亦有遠(yuǎn)大的志向，他致力于把學(xué)問做到目標(biāo)高度。 他的志向是做學(xué)問，所以他看不到外界的繁華嘈雜，亦看不到周遭環(huán)境的艱苦。在勞改中，在窩棚中，在那種常人看來無法忍受的枯燥中，他卻用手中的筆寫出了后人無法書寫更無法企及的波瀾壯闊，他一心為志向奮斗，一心為志向 拼搏，他用辛勞與汗水澆灌心中強(qiáng)壯的種子。盡管環(huán)境艱苦，他亦書寫出自己精彩的人生，他心中那顆強(qiáng)壯的志向的種子，最終茁壯成長，直插云霄，他的成就也達(dá)到了讓人仰視的高度?！豆苠F篇》這部他心懷壯志嘔心瀝血之作，得到了學(xué)術(shù)界高度評(píng)價(jià)。正是在心中志向的指引下，他才不問窗外繁亂事，一心鑄造自己的成功。 欲木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉，這一切努力的根本，這一切成功的源泉，都是胸中那一遠(yuǎn)大志向。 志行萬里者，不中道而輟足。方可達(dá)到成功。所以給心中埋下一顆大樹的種子，在里面藏起遠(yuǎn)大志向。用奮斗施肥，用汗水澆灌， 用努力培土，持之以恒，必然可以領(lǐng)悟成功。 立其志，并為之奮斗，必會(huì)有一飛沖天之時(shí)！
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