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山東省20xx屆高考模擬語文-免費閱讀

2025-10-01 13:49 上一頁面

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【正文】 方可達到成功。錢鐘書亦有遠大的志向,他致力于把學問做到目標高度。 優(yōu) 秀題目: 讓理想之種成就參天大樹 少年,當志存高遠 埋下種子,收獲輝煌 種下一顆樹種,滿載一船星輝 播一顆追求的種子,收獲滿樹的芬芳 有志成就棟梁 種下理想之種,長成棟梁之才 志向決定人的成功 吾志行萬里 有鴻鵠之志,方可待成功之時。即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。 ( 2)面對一次次災難,人們頑強生存,樂觀生活。 19. ① 人們世世代代在黃土地上耕耘。( 1 分,意思對即可) ② 當時只是尋常情景,只有失去它之后才懂得珍惜。 A項中前一個 “因 ”是 “于是 ”,而后一個 “因 ”是 “趁機 ”。)或程度上調整,使適合要求) 4. A( “買櫝還珠 ”:比喻沒有眼力,取舍不當。樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才。(至少寫出四點, 4 分) 20.根據上下文,解釋下面兩句話的含義。就在那兒,河面上浪花一涌,不知道有多少人被舉到浪尖上。有時,它們干脆來到溝底,沿著水道前行,直到找到一塊稍稍平整的地方。一場雨水之后,那些梯田,那些被人一塊一塊圈起來的土地,被掃抹成光滑的波浪線--整個梯田仿佛跟著水在柔柔地蕩漾,那一道道漫過田埂的黃土帶就像披散的長發(fā),敘說著水的流淌。 季節(jié),以鐮刀的腳步,一步步走近。 5 等到那些莊稼變成黃色,變成土地一樣的顏色,人們拿起鐮刀開始收割。 ”⑥ 積累報紙資料,就要發(fā)揚這種 “點滴勤 ”的精神。 引標: , 1下列語句中有三處錯誤,請找出來并加以改正。)( 4 分) 例句: 一棵樹,是一艘大地的船。(王羲之《蘭亭集序》) ,任重而道遠。 被酒 ② 莫驚春睡重,賭書消得潑茶 ③ 香,當時只道是尋常。正在得意時,卻被隨后趕來的小僮打敗,錢也被搶了個精光。取金已, 乃. 超乘,作一舉手,致聲 “孟浪 ”,霍然徑去。笑曰: “如此技藝,辱莫煞人!乃翁傯遽,未暇尋得弓來,此物亦無用處,請即擲還。 走三四十里,值方面綱紀,囊物赴都。叟俯脫左足靴,微笑云: “而不識得老饕也? ”邢滿引一矢去。少年怒,立摘其耳。 ”邢不樂,欲中止。 B.如果 “清明 ”是 “政治清明 ”一說成立的話,那么 “清明上河圖 ”這五個字就是一語雙關,弦外有音。 C.說明扇子在北宋時期,主要的用途是 “便面 ”,是一種禮貌之舉。根據這段文字,由西北向東南是下水,反之是上水。北宋長期實施的 “偃武修文 ”的國策,國家經濟趨于繁榮,出現了較唐朝時期之后的又一個太平盛世。《清明上河圖》中出現的扇子有十多處,這是孔憲易先生產生秋景說法的原因之一。( 9 分,每小題 3 分) “清明 ”與 “上河 ”含義之謎 張擇端的《清明上河圖》中 “清明 ”與 “上河 ”是什么含義呢? 《清明上河圖》的專家學者通過對 “清明 ”的考證得出三種觀點:一是 “清明節(jié) ”之意,二是 “清明坊 ”之意,三是 “清明盛世 ”之意。 B.由山東和內蒙古聯合培養(yǎng)的運動員韓剛,不僅為內蒙古代表團奪得了本屆全運會的首枚金牌,也因為雙記分制度使山東分到半塊金牌,可謂 一舉兩得 . . . . 。 B. “有人把我們這樣高科技小企業(yè)比喻成小 ?盆景 ?,其實經濟寒風襲來時,逆勢飄紅的小 ?盆景 ?多了,一樣會成為大 ?風景 ?。n) B.弩鈍 手 帕 . ( p224。) 挑 . 大梁( tiǎo) 虛與委 蛇 . ( y237。 ”曹仁賢說。 C.春暖花開,冰雪消融, 江河日下 . . . . ,涓涓細流滋潤萬物,歷經嚴寒考驗的北方大地,告別了千里冰封的季節(jié),煥發(fā)出勃勃生機。 其中,持 “清明坊 ”觀點的專家學者,是已故河南開封中學的孔憲易先生。周寶珠教授考證認為,扇子的主要功能的確是用來拂暑驅蠅,但是在北宋這個時期還另有它用。這一時期的文人官宦,為了仕途騰達,大肆歌頌當朝皇帝的政治清明;《清明上河圖》中展現出的磅礴氣勢和繁盛景象,最能代表宋徽宗趙佶 “偃武修文 ”的治國思想。因此有專家學者認為 “上河 ”即汴河上逆水行舟之意。 D.是為了佐證史樹青先生關于 “清明 ”是 “政治清明 ”的說法是正確的。 C.《清明上河圖》中的 “上河 ”也有著諸多的解釋與爭論, “逆水行舟 ”的解釋是其中支持者最多也最具代表性的說法。而諸客強 速. 之行。捧巾持 帨 ,代叟揩試。叟 仰臥鞍上,伸其足,開兩指如鉗,夾矢住。 要 . 取之,略可千金,意氣始得揚。 ”遂于指上脫鐵 镮 ,穿矢其中,以手力擲,嗚嗚風鳴。 邢歸,卒為善士,每向人述往事不諱。 D.邢德后來成為善士,常常毫不隱瞞的向別人講述往事,是因為他真正懂得了天外有天、人外有人的道理。 【注】 ① 本詞為納蘭懷念其早逝的妻子盧氏而作。(《論語 大地的船,為春風升起綠帆。( 4 分) ① 報紙資料的積累,最忌積壓和不能持之以恒。 改正: ⑴ 第 處改為 ⑵ 第 處改為 ⑶ 第 處改為 六、閱讀下面的文字,完成 19- 22 題。收割之后又是耕種。 黃土是沉淀的太陽,莊稼是長在泥土上的太陽,黃河是移動的太陽。 雨水不斷地把泥土帶走.剩下來的黃土梁就像一具脊椎骨:兩邊布滿一道道縱深切入的溝壑,殘存的泥土就像一塊塊骨片,將骨片連到一起的是中間那道脊椎.遼闊的高原大地,橫陳著一具具這樣的脊椎。 在下一次水毀之前,生活照樣在殘留的地方熱鬧起來 。在那片浪谷 里,也許有幾代人在行走。( 4 分) ( 1)我們在麥子身上,在玉米身上,在泥土
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