山東省20xx屆高考模擬語(yǔ)文(存儲(chǔ)版)
【正文】 中扎根生長(zhǎng)。 ” 要求： ① 準(zhǔn)確理解材料內(nèi)涵， ② 要選擇最恰當(dāng)角度立意， ③ 除詩(shī)歌體裁外，其他文體不限， ④不少于 800 字。 B項(xiàng) “一舉兩得 ”：做一件事，能同時(shí)得到兩種好處。 B 項(xiàng)中前一個(gè) “于 ”是 “從 ”表處所，后一個(gè) “于 ”是 “向 ”表對(duì)象。往日的幸福未能珍惜，今天卻再也無(wú)法挽回，表現(xiàn)了作者的傷心與無(wú)奈。 ② 黃河滋養(yǎng)著世世代代的人們。 （每句 2 分，意思對(duì)即可。你也許兩年三年長(zhǎng)不大，但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹。 題記 當(dāng)記錄著志士仁人的紙片已然泛黃，當(dāng)經(jīng)過(guò)歷史波濤洶涌的滌蕩，是誰(shuí)擁有更加清晰的面龐？是有志之士，是成功之人。 他的志向是做學(xué)問(wèn)，所以他看不到外界的繁華嘈雜，亦看不到周遭環(huán)境的艱苦。所以給心中埋下一顆大樹的種子，在里面藏起遠(yuǎn)大志向。 志行萬(wàn)里者，不中道而輟足。 “吾志所向，一往無(wú)前 ”。 偏題，不太準(zhǔn)確的：信念、奮斗 跑題的：堅(jiān)持、 ◆ 存在的問(wèn)題：審題不準(zhǔn)，寫作中不見材料。）（ 6 分） 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章 俞敏洪在《贏在中國(guó)》里發(fā)出過(guò)一番小草大樹論： “人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著：再成長(zhǎng)，你還是長(zhǎng)不大，人們可以踩過(guò)你，不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦，因?yàn)槿藗儽? 7 身就沒(méi)有看到你，所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng)。） 20．（ 1）人和莊稼一樣，都生長(zhǎng)在黃土地上，黃土地養(yǎng)育了我們。 1內(nèi)容形式趨同 演技手法依舊（內(nèi)容必須與這幾方面有關(guān)） 18. 第 ② 處 ?去掉 “一星期 ”或 “五六天 ”； 第 ④ 處，把 “而且 ”改為 “但是 ”； 第 ⑤ 處，把 “被 ” 改為 “把 ”。（ 1 分）先以 “西風(fēng) ”中獨(dú)自悲傷奠定一種感傷的基調(diào)，繼而以蕭瑟的 “黃葉 ”、緊閉的 “疏窗 ”和即將墜落的 “殘陽(yáng) ”與之呼應(yīng)，渲染懷念之苦。 9． B（可：大約） 10． C（兩個(gè) “以 ”都是介詞，因?yàn)椤?“開創(chuàng) ”開始建立，創(chuàng)建； “開拓 ”開辟，擴(kuò)展。你也許兩年三年長(zhǎng)不大，但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹。 19．根據(jù)文章思路，概括文章的主要內(nèi)容。 誰(shuí)分得清楚哪一塊地方曾經(jīng)枕過(guò)我們祖先的頭顱，哪些泥土由一只只抓食玉米的手變成，哪一瓣花朵上開放著某個(gè)女子多少年以前的笑臉 ?風(fēng)吹起漫天塵土，咸陽(yáng)城里幾十萬(wàn)大軍就這樣開過(guò)去了。每一次斷裂總被人們的腳步跌跌撞撞連到一起。水蕩洗著人類那些蠢笨而生硬的界線。 我們?cè)邴溩由砩?，在玉米身上，在泥土中扎根生長(zhǎng)。種子從地里長(zhǎng)出來(lái)，土地變成綠色。陳毅同志給兒女的詩(shī)中一再告誡： “應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在于點(diǎn)滴勤。內(nèi)容和形式的趨同化、表演技巧和手法不能出新，可能會(huì)導(dǎo)致海外觀眾對(duì)韓國(guó)電視連續(xù)劇的熱情趨冷。（可選擇新的本體和喻體，句意須前后關(guān)聯(lián)，字?jǐn)?shù)不一定與原句相同。 （選取其中三組， 6 分） ① ，晤言一室之內(nèi)。（ 8 分） 浣溪紗 ① 納蘭性德（清） 誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)。 C．邢德打劫老人未成，落荒而逃，卻遇到一支官府押送金銀財(cái)寶的隊(duì)伍，意外的得了一大筆銀子。腰中束帶雙疊可駢三指許，僮以一手捏之，隨手?jǐn)嗳缁覡a。僮殊不忙迫，手接二，口銜一。以此知叟異，不敢復(fù)返。視叟與僮猶款段于前，乃下道斜馳出叟前，緊銜關(guān)弓怒相向。僮行觴誤翻 柈 具，污叟衣。有友善卜， 因． 詣之，友占曰： “此爻為 ?悔 ?，所操之業(yè)，即不母而子亦有損焉。持 “清明坊 ”觀點(diǎn)的專家學(xué)者認(rèn)為《清明上河圖》畫的就是這個(gè)地方的景象。 B．否定孔憲易先生對(duì) “清明 ”的解釋， “清明 ”所繪之景并不一定是秋景。 根據(jù)《東京夢(mèng)華錄》中記載：汴河自西京洛口分水入京城，東去泗州入淮，運(yùn)東南之糧。 周寶珠教授對(duì)著名鑒定專家史樹青先生 “政治清明 ”一說(shuō)贊賞有嘉，并進(jìn)一步證明了這種可能性。其中對(duì)扇子的考證叫人折服。 二．閱讀下面的文字，完成 6～ 8 題。 A．安頓 監(jiān)察 開拓 B．安置 檢察 開創(chuàng) C．安頓 檢察 開創(chuàng) D．安置 監(jiān)察 開拓 ，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A．我們?cè)谛蕾p《前赤壁賦》的華美文辭時(shí)，如果不能深入理解其中蘊(yùn)涵的哲理，從而進(jìn)一步領(lǐng)略蘇東坡自由的精神境界，則恐有 買櫝還珠 ． ． ． ． 之憾。n） 2．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A．春節(jié)期間，居民集中采購(gòu)，這本身增加了對(duì)糧食、食品的需求，客觀上會(huì)帶動(dòng)物價(jià)上漲，分析師認(rèn)為今年 2 月份 CPI 會(huì)達(dá)到 ％（消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)）。 第 Ⅰ 卷（選擇題，共 36分） 一、（ 15 分，每小題 3 分） 1．下列詞語(yǔ)中，字形與加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是 A．涂鴉 排 場(chǎng) ． （ chǎng） 劈 ． 柴火（ pǐ） 海市 蜃 ． 樓（ sh232。） C．蒞臨 糜 ． 爛（ m237。 C．快，是質(zhì)量和效益提升得快，直觀地體現(xiàn)在財(cái)政收入止跌回升、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)利潤(rùn)同比增長(zhǎng)、虧損額同比下降，就業(yè)形勢(shì)好轉(zhuǎn)，民生持續(xù)改善。 D． 6 月 27 目，上海閔行 “蓮花河畔景苑 ”一幢十三層的在建商品房居然齊 根倒下，這令從事建筑設(shè)計(jì)多年的老專家也 嘆為觀止 ． ． ． ． ?？讘椧紫壬ㄟ^(guò)對(duì)木炭，石磙子、扇子、西瓜、服飾等考證研究，認(rèn)為是畫的秋景。扇子除有題詩(shī)作畫、撲賣饋贈(zèng)之用外，還有 “便面 ”之用。如果稱太平盛世未免太露骨，因此 “清明上河 圖 ”這五字一語(yǔ)雙關(guān)，弦外有音。然而，也有專家學(xué)者提出了不同的觀點(diǎn)。 7．下列說(shuō)法，不能證明 “清明 ”是 “政治清明 ”意思的一項(xiàng)是 A．北宋長(zhǎng)期實(shí)施 “偃武修文 ”國(guó)策，經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)勢(shì)昌盛。 D．文章引用《東 京夢(mèng)華錄》記載，是為了證明 “上河 ”即汴河上逆水行舟之意。至都果符所占。既見僮手拇俱有鐵箭 镮 ，厚半寸
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