xx送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)實施方案-資料下載頁
2025-03-17 21:00本頁面
【導(dǎo)讀】用信息化平臺開展備課、教學(xué)和研討交流）”。以送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)帶動校本研修，創(chuàng)新鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)模。式，提升鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)實效。網(wǎng)絡(luò)研修、“送教+集中”、校本研修。指定的遠程機構(gòu)組織實施。示和總結(jié)提升四個環(huán)節(jié)組織實施。一領(lǐng)導(dǎo)下，由市送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項目辦公室和各學(xué)科指導(dǎo)小組具體實施，初中英語組及學(xué)前教育組）在全市范圍內(nèi)開展2至4次問題診斷工作。項目辦將組織學(xué)科專家對診斷報告進行分析、審核并形成最。11月－12月中旬，在問題診斷報告的基礎(chǔ)上，緊扣本年度培訓(xùn)主題，各指導(dǎo)小組在研課磨課結(jié)束后向項。目辦提交一期培訓(xùn)簡報。于2021年3、4月份組織實施。研并制定下年度培訓(xùn)規(guī)劃等活動。考核內(nèi)容共三項：。面簽署意見并加蓋公章，再由教師個人拍照，以JPG格式上傳；
【正文】 為切實減輕基層教師的負擔(dān)，提升校本研修工作的實效，本學(xué)年度校本研修工作通過“中國教師研修網(wǎng)”上的個人學(xué)習(xí)近平臺，實行無紙化考核?？己藘?nèi)容共三項： ，以上課、聽課和研討為主要活動形式，每位參訓(xùn)學(xué)員將個人聽課記錄或參 加主題研討記錄，拍成圖片，以 JPG格式上傳，每人不少于 8 篇（次）； ，要求各校對參訓(xùn)教師提交的聽課記錄或參加主題研討記錄進行審核，審核合格后由基層學(xué)校教務(wù)部門在聽課記錄封面簽署意見并加蓋公章，再由教師個人拍照，以 JPG 格式上傳； ，由參訓(xùn)教師本人撰寫，以 word 文檔的形式保存并上傳。 網(wǎng)絡(luò)研修的成績和校本研修上傳的活動材料是評選優(yōu)秀學(xué)員的主要依據(jù)。
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